Délmagyarország, 1984. augusztus (74. évfolyam, 179-204. szám)

1984-08-03 / 181. szám

2 Péntek, 1984. augusztus 10. »zeqedi ättnepi hetek Gounod : Faust. Operabemutató a Dóm téren, este fél 9-tól. XXIV. Szegedi Nyári Tárlat, a Horváth Mihály utcai képtárban. Nyitva 10—18 óráig. Magyar Könyvtárosok Egyesületének XVI. Vándorgyűlése, augusztus 4igDiaporama és multivízió a vár udvarában, este fél 9-től. A Brüninghaus Trió (NSZK) jazzkoncertje az Ifjúsági Házban este 8 órától. Fák és nimfák. Jung Zseni és Eifert János fotókiállítása a Bartók Béla Művelődési Központ nagytermében. Nyitva 10-től 18 óráig. Czóbel Béla-emlékkiállítás a Móra Ferenc Múzeum kupolagalériájában nyitva 10-től 18 óráig. Kovács Tamás Vilmos festőművész kiállítása a Bartók Béla Művelődési Központ B galériájában. Nyitva: 10—18 óráig. Pataki Ferenc alkotásai az Ifjúsági Házban. Nyitva: 10—17 óráig. Testvérvárosi üzenet a Muzsikáló udvarból Művelődés és szabad idő Befejeződött a nyári eayetem A Muzsikáló udvar idei záróeseménye volt szerdán este a Szeged testvérvárosából, a finnországi Turkuból érkezett Melos Kamarakórus hangversenye, amelyre nagy érdeklődés mellett került sor Esa Yli-Fossi vezényletével. Monteverdi-műben. A tiszta hangzás, a szépen színezett szólamok egyaránt hozzájárultak, hogy emlékezetes zenei élményben lehessen részünk. Egy lehiggadt elöadásmódú. a mű mondandójához nem kicsinyesen, ám mégis pontosan ragaszkodó Ki vonhatja kétségbe, hogy szerint a művelödéspolitiká- rűen azért, mert még csak nek. Persze, hogy ritkásan Monteverdi-értelmezésnek Francis Pilkington Rest (és tolmácsolásnak) lehetSweet Nymphs című műve tünk tanúi ezen az estén, vezette be a műsort. Az melynek — érzésünk szerint 1562-ben született és 1638- — a Sestina előadása volt a ban elhunyt angol zeneszer- fény- és a csúcspontja. sokáig egyházi fWT»hn««nlít£<ir» nárhnaz elmúlt évtizedekben új- nak nem. Valami korábban egyes rétegeknek igazsága, jó pályakezdőnek lenni, hl- énekesként' működött Ches- J™' jáépültek falvaink, varosa- elvárt nézetekkel szemben hogy túl vagyunk a miből szen ha a szülő nem segít, terben — művei (főképp 17TV * dott Bárdos la ms ink, s velük együtt életünk, ugyanis a társadalmi csopor- éljünk, a nehezülő feltéte- szinte egy életre szólóan madrigálok) nem tartoznak „ nuna című kórusEzt pedig nem adták ingyen, tok tömegei szabad idejük- lek, a magasodó igények sza- marad a hátrányos, helyzet. a zeneirodalom remekei munkaidőben és utána egy- ben — tehát szabad rendel- kaszán. Tömegeknek okoz Ilyen körülmények köze- közé, mindazonáltal jól énearánt dolgozni kellett érte. kezésű óráikban — nem gondot lépést tartani az pette meggondolandó min- kelhetők, és tükrözik a kort. Hát dolgoztunk, sokan kö- színházba, képtárba tódul- emelkedő árak és szigorodó den forint, amit olyan lát- amelyben születtek. Korrekt zülünk, elődeink-kortársaink nak, hanem erejüxet meg- követelmények kihívásával, szólag fölösleges dolgokra produkciónak lehettünk ta- azá'nbarT'abba a hibáa hplernkkanásia mart pcrv_ fas-rítva rtalffnvnak Ppr«7p É7pr1 cya'haH ideiáhől átanz adunk mint a kultura. A mii A/ első szám hallatán . * , , ..,, , • ba. mely annyi külhonban vendégszereplő együttesre jellemző: nem úgy akartak művének tolmácsolása. Finn barátaink a bevezető taktusokat ..magyaros'' lendülettel interpretálták. Nem a belerokkanásig. mert egy- feszítve dolgoznak. Persze, Ezért szabad idejéből á'doz, adunk, mint a kultura. A núi. Az első szám hallatán szerre végre fölfedezték, hogy nem teszi ezt minden energiáiból, idegrendszeré- művelődési miniszter elő- úgy tűnt, a turkuiak elsőhogy a munkával, orcád ve- munkaképes magyar állam- nek stabilitásából, családi adásában hangzott el a kul- sorban inkább a reszletek rítékével. uram bocsa' tán polgár, persze, hogy azt lát- életéből, nyugalmából — s turalis költségvetés arányai- finom kidolgozásának mes- ^e&veskednT"*a "házigázdákelőször történetünk során, juk mi „öregek" (mint már művelődési ambícióiból. Le- nak túlságos megcsontosodá- terei. Aztán Bengt Johans- nak hogy holmi stílusütángazdagodni is lehet! Kútfú- annyiszor a történelemben), mond a színházról, elalszik sa fölött érzett aggodalom, son — aki a modern finn 2^ssaj keltsenek rokonszenrással. cserepezéssel, szőlő- hogy bezzeg a fiafalok, és a tévé előtt, és hétszám nem hiszen az élet tiszteletlenül kóruszene-szerzők élvonalá- t A Melos-kórus éppen -. i j. i .t, i _.. , 1.j .. i _ _ ' i „i 1—.'. ^ —, rp i —: 1— ~ 1. • „ „.k-llrjk L-n, ,',1 hp (ar(rt7Ílr b/irnm lrlncy— , "" azzal adott többet ebben az műveléssel, állattartással, látjuk a sokszor elmebajnok lát újságot. Tanulni, ha rá- elment a rubrikák közül, ba tartozik — három klaszcsupa olyan munkákkal, szervezetlenséget, pazarlást, kényszerül, inkább szigorú- De vajon tényleg fölösleges szikus madrigálja gyorsan amelyeknek korábban be- önmagunk és környezetünk an gyakorlatias, technikai- a kulturális befektetés, ami meggyőzött bennünket arról, csülete is alig volt. „És ak- pusztítását. De hogy nemze- gazdasági ismereteket haj- akár megspórolható is? Biz- hogy finn barátaink éppúgy kor jönnek a népművelők, ti méretű közmegegyezés landó, mert ez az élet, tos van — helyesebben len- képesek a finom líraiság hogy de művelődjenek is van szilárdulóban a munka- mondja, és semmi lelkizés, ne — ilyen is, mert amilyen megszólaltatására, mint a emberek !" végzés minőségének követe- Mindez rendben is len- szűkmarkúak vagyunk nédrámai — a második előadott madrigál esetében esetben az átlagnál, hogy a magyar műhöz a megszólaltatás során hozzáillesztette a finn karaktert. Néhol fülünknek szokatlan volt a hangzás, a várttól-megszokottól eltérő a ritmuslükte. _T_ _ . , . lésére, a teljesítmény tárgy- „p ha a evarapodás oldalá- melyütt (példát mondani ve- aaott n . , szervezete imrrufr t,2r szerű értekelésere. a szak- ?ekintf£ aggasztó, szélyes), olyan pazarlók tés Am amit hallottunk, szervezete, ramar tizenhar- t rfá elismerésére _ ez ha másfelé is figyelek nyűg- amott. Illúziók helyett gaz- dramatizált — szenvedélyek 55 formájában is szép ^^¿STSksSS tapasztalat. főegységedé kellene J" - « és megkípó U Meg az't szervezte a tegnap vé- Csakhogy az is nemzeti másfajta, ettől harmoniku- tenni^ művelődési mtézmé- * * ^ont°everdi s^stiná- « megkockáztathatnánk, a getért Művelődéselméleti méretű igazság, hogy csak sabb tendencia Hiszen bün- nyéket bolc, türelemmel se- nak rpretólásakor> bi_ Bardos-mu sajatos aspektusNyári Egyetemét. Az elmúlt munkával, folyvást dolgozva tétlenül nem lehet sokat - '¿tekerek'"elő ^nyitva: tehetségük ¿kai- wl'^f"tatd!L2n~ évek áldozatos munkájának tölteni el az életet, ez a kor- többet mint számos korulot- A¿lta^ értékeinekjelő- mas.elegendő eg/ilyen bo. lantak fel az eloadas során, eredményeként idén is or- társ fiatal nemzedékek szá- tunk el° neP — dolgozni, auuasa, lerjesztese nagyon nyolult struktúra megeleve- A műsor második „blokk szágos érdeklődés es szak- mara kevésbé vonzó kilátás, mert akkor nincs idő pihen- K°nweges , ° ' ™ar nítésére is. Finomán felraj- ja" finn szerzők — Leevi avatott előadok tették sike- Valami mást is akarnak, ni, energiaban. szellemiek- csaa a Kuituraiauansag no- zoU zenej árnyalatok követ„ Madetoja. Selim Palmgren, réssé a tanácskozást. És egv- olyan köznapjainkban is gya- ben föltöltekezni. Nincs ido veiese Kerui iodd penzepeték egymást A prekiasszi„ Toivo Ktiula. Taneli Kimben az a közéleti szemlelet, korolható magatartást, vál- gyerekre, családra, baratok- nemzeineK Amri. ™viu va- kg hideg,. attitűdjei mélyén sisto — kórusműveit tartalamelv megakadályozta a té- lalható' értékrendet, amely ra. de egeszségre se, tanú- yon nyeremenyKeni Kimy- az áhjfat mellett mindig mazta. Kíváncsian vártuk mabemutatások szűk szak- segítene elűzni az unalmat, lósra is csak. ha nagyon ¿emnK, az manyziK neKuns ott gejuk valami a2 élet tehát a folytatást< hiszen a mai nézőpontjának ér- az üres órákban nyomasz- muszáj. Ez a feszítettebb noinap. uioodinKnaK maj- komorságából is. öröm volt hazai szerzők, a jellegzetes venvesülését. E tanacskozás tó szürkeséget. Mint egv is- élettempó másfajta ritmust «am tzer monanaijaK nogy hallani( mint slkerült a nemzeti stílus megszólaltaa világra figyelmezett, a ma- mertetett fölmérésből ki- diktál. aki lazsál — ha nemzeu ügyei szoigaina* a Melos Kamarakórusnak tásakor derül ki végérvégyar valóságra, amelvnek tűnt. a megkérdezettek majd szándékán kívül is — lema- «unura munMMi. ujabb és ujabb rétegekig nyesen. mire is képes egy egyik tükre kívánt lenni ötven százaléka nem tud rad, és jaj a késón jövök úgy. hogy közben formálja mit kezdeni szabad idejével. Tráser László is azt. A konferencia egyik tanulsága volt. milyen keveset és mégis milyen sokfélét tudunk a magyar társada„Legfontosabb oz örömöm" Gondolom, tudja a kedves Felelőtlenség az indokolatlan általánosítás, de azon is túl leszünk lassan, hogy akinek nem tetszik a nálunk kialakult társadalmi valóság, az jó ember nem lehet. Ebíom rétegződéséről, csoport- ben a túllépésben bizakodjainak kapcsolatáról, gazda- va ismétlik szociologusaink, olvasó, legalább nagyjából, •ságunk szinte attekinthetet- hogy akinek van. annak mj történik ilyenkor: az új. • adatik . Az kepes ugyanis sagiro „leszólítja ' a teren a lenül számos alagzatarol, az nagyobb eséllyel hasznossá próbáló művészeket, bemuérdekek és szükségletek szö- és kellemessé tenni maga es tatkozik. s kér pár percít vevénvéről, egyszóval min- közösségünk szamára sza- ..beszélgetésre"'. Gyorsan •._ „l-t-ai T,11,1 bad idejét, aki tájékozódott kérdez ezt-azt. a művész dennap, ügyeinkről. Tulsa- már g Jvilágban aki tudja sebtében válaszol, közben fogósán hosszú ideig úgy vél- kezelni, mert ismeri • lehe- szülien figyel a színpadra, ték nálunk, hogy a társada- tősegeinket. mikor következik.. . A prolom is úgv fejlődik, mintáz Mármost, mit tegyen a dukciónái nincs fontosabb' , , ,„,_..,. A röpke kerdezz-felelck iskolás gj'ermek. Eloszor ki- muvelodesi haz, az üzemi kénvszerú szüneteiben az járja az első osztályt, azu- kulturos, a tanár, a könyv- újságíró az első mondaton tán a másodikat, és lassan táros, a különféle posztokon töri a feíét (tudvalevően azt fölsőbb osztályba léphet, dolgozó kultúrpolitikusaink hlsz^sürgeri^ Tdő.^mtet Holott egy nép életében hada? Tanuljon! Amennyi- mindig. ..A fiatal énekesnő1' minden kezdet egyben foly- re képességei és lehetőségei — kéozeli a fehér papírra a tatása is korábbi történei- engedik, tanulja meg a ma- szavakat. es máris meg..... , , , akad. Fiatal énekesnő Zempmenek, megmaradasa es uj- gyar gazdasag-tarsadalom- léni Maria? Az operairodaratermelödése céljainak. vá- politika történelmi útját, ]om ragyogó szopránszeregvainak, előnvös és ártalmas hogy ne csak élje. értse is beivel a repertoárjában? szokásainak. Nálunk - ha- jelenünket, és készüljön 1Neddű' Mimi- ''' S tíz operai ev biztc-san van sonlóképpen Közép-Európa a jövőre. Tanuljon, TOar mögötte Akkor takeleti régiójanak országai- hogy ne előítéletek es véle- lan induljunk innen! hoz — evezredes éhe volt kedések pótolják ismereteit, — Hogyne, fiatalnak, tukenyérnek és szónak, ame- s ne hozzá nem értő ide- dom rnasam. az éveim sza., , , ma szerint is. a munka- es lyekkel jóllakni generációk génként avatkozzék az em- az eietkedvem alapián ir.' számára eletprogram ma is. berek életébe, együttmúkö- meg énekesként is. Igaz. sok ban — nem tudnék szentenElóször jól elni. azután dés helyett ellenállást fa- csodálatos szopránszerepet ciákat mondani Ahhoz még maid meglátjuk. Akkor majd kasztva. ST^U«- még nem' ^ * ^f'f™lehet művelődni, de most Mert bízvást mondhatjuk Kinőttem ugyan a kezdőhatolnia a nagy terjedelmű kórus (ame]y előzóleg már „internacionálisan" szépen bizonyított). A nemzeti romantikától (Madetoja) a napjaink formavilágához már közelítő modernségig (Kuusisto) terjedt tehát a felvillantott kép. Vidámság, melankólia, fojtott, kitörni készülő dránék. Tokodv Ica nagymamája. édesanyja — mintha az enyémek lennének. Náluk lakom. Minden tekintetben 1ól érzem magam, a Fau't Margitja — az ólmom. De maisag valtakozott a bemupár nap után honvagyam tá- tátott művekben. Azt vármadt, hiányzott Pest. Mi tuk, hogy a finnek elsősorSban?lem egY maSÍk °r" ban a komorabb színek fel' — Margit szerepéről azt rajzolásában remekelnek szokták mondani: minden majd. Aztán kiderült meszoprán álma. gjnt, hogy a többi árnyalat T ^ r°PPant bagyigé- bemutatasa sem okozott ne_ nyu. Ebben a szerepben valóban kipróbálhatja magát hézséget számukra. Legemaz énekes, megméretik, mint lékezetesebbek mégis talál lírai szoprán, egyszersmind azok a számok voltak amedrámvi szopránként is helvt ,,,,., • kell állni i lyek eloadasakor a borongos— S a szabadtéri próbaté- sá9 volt a meghatározó tel? elem ' (Ciprusos lépcsőn; Az — Az éneklés szemponttá- öreg kolostor; Elhagyatva; bol itt nehezebbek » körül- . ... , , , . mények. Ugyanakkor oldot- Az e])el 'ono leanyl Ko*ben tabb légkörben dolgozunk, s k®1 kitűnő szólistával — ez sokat segít. A nehézségek Salminnen Varpu és Vanha Margit. Zempléni Maria egvébként is elfelejtődnek, mihelyst meglátom a rengeteg embert a nézőtéren. Egyébként, visszatérve a fiatalság-tapasztaltság témára, akár az éveimet is ki lehtí számolni: amikor először énekeltem Szegetlen a CiIuostari — Is megismerkedhettünk. Hadd tegyük gyorsan • hozzá: dicséretük az 'egész kórus zenei-hangi képességeire utal. • A közönség vastapssal még nem érünk rá! Most még művelődéspolitikai tanul- korból, ami az értekeseknel itthon általában bizonyos külsősésagnatt, nogy nem ieriet Kiken, és utána,, ha lehet, a vülről, íróasztal mellett, tu- fölvett, nem természetes vimásodik gazdaságban, de ha dományos elemzőmunka he- selkedésmódokkai is jár. — Külföldi^ tapasztalatok _ űg„ tudom, a Carmen Mrcaelájál is itt. kapta meg j , , 1, , , , anaianan nizonvos icuisoso- PÍŐscÖr S C.Sak aztán az OvPdolgozni kell munkahelye- sagnak, hogy nem lehet kí- ^r esetenként P^zókkTl. ^T" ^TZÍ- rában A ^rgit-vágy is Szegeden valósul meg. Ezután milyen szerepről álmodik? — Nem mondom meg rádióban, szabadtéri és k.őszinházakban. Olyasmire gondolok, hogy — - Szerencsémre igazár gánvbáróban. még ösztöndí- köszönte meg a finn vendé-j las voltam az Operaházban. . . ...... . , gek produkcióját. Az elismerést a turkuiak játékos könnyedséggel előadott ráadásszámokkal honorálták. Teljesítményükben talán az volt a legrokonszenvesebb, hogy hiányzott belőaz nincs, legalább kertet kell ]yeU hatalmi pozícióból . . , ... , . . , .. , . , , folyton sallal a nyakuk ko- nem panaszkodhatom. A te- — művelni, DaiKacsolni, pénzt megszabni —, merre is ha- rü, mászkálnak, fogyó- meg véfelvételeket különösen sze- Nem egyről, nem kettőről. . keresni valami módon. ]adjon. milyen konkrét tar- hízókúráznak. egyáltalán, retem, érdekes, tanulságos Bar "ninél többet énekelek, 1UK a gorcsosseg' mlnclen Szinte azt mondhatni, hogy talmat hordozzon a műve- túlzott fontosságot tulajdoni- ott a munka. A nyári sza- furcsa módon, annál na- úron való bizonyítás vágya. azokkal van baj. akik kilóg- lődésügy S ezt nem va'ami tallak az.t életvitelnek. Ma- badtéri , , , louesus.v. O ezt nem vadim gam atestem d.vesmi kor- vallalom nak a sorból, affele -- feladatokat azért svobb a felelősségérzetem. Elsősorban természetessélusta ,, -u - a u •• - szívesen. mert Képzeletben möhó vagyok. ffafcfcei finomságukkal ha-tusra ellenzékiség mondatja, jam- szakon, szerencséser túl va- olyan szerepeket kaphatok, sok mindent szeretnek el- . ember módjára ..csak" egy borságunk pajzsa mögé búj- gvok rajta. élek. mint má- amelveket az Operában ta- énekelni, de pontosan tu- tottak- b taazan akkor nverhelyen dolgoznak, már-már va hanem a helyzet józan np ha most alyan -naav" l»n nem. De akárhol lépek úom. melyik feladatat nem ték meg a közönség szívét, k„m;,. , ,. ' . , ,. dolgokról kérdezne amiket fel. mindig az a legfonto- vállalnam el. ha épnen fol- amikor azt is bizonyították: kímélik magukat. mérlegelése. Társadalmunk- az újságírók egvébként elő- sabb. hogy személyes örö- kínálnák. Erre is jók az nem csupán S2eretik és é Korábbi divatokból itt ban tömegek töltik szabad szeretettel kérdezgetnek, möt kapiak. jó érzéssel, évek s a velük járó tapaszmaradt kérdéssel élve: jó idejüket külön munkával, hogy mi ennek a művészet- kedvvel csináljam. KÜ1Í51- falatok. Az ember egyre vt- tlk- hanem árnyalatoson , .A, „ . , ... nek a lénvege. mi a siker dön? Nem tudom... Hiszi, tagosabban latja, mire ke- tükröztetni is tudjak a zenei ez nekünk? A nyan egye- szakszerűbben szólva a ma- mka mi kell ahhoz_ hogv vagv sem: Szegeden úgv ól- nes. s ez nagy előnv. szépséget. tem előadásainak tanulsága sodik gazdasagban. Egysze- jó nevem legyen a szakmá- hetek, mintha otthon len- Sulyok Erzsébet papp Zoltán