Délmagyarország, 1984. március (74. évfolyam, 51-77. szám)

1984-03-23 / 70. szám

10 Szombat, 1984. március 65. • • Ülést fartett a városi tanács (Folytatás az 1. oldalról.) gazdálkodás feltételeinek szí­erőforrás enyhe növekedése ««Jg* csak a hetedik ötéves terv lgr\y_el _ , , végén következik be. A fog­lalkoztatottak ágazati meg­számgazdálkodási gyakorla­tában, főleg az üzem- és oszlásánál folytatódik a ko- munkaszervezés színvonalá­rábbi évek alapvető tenden- nak emelésében, a rugalmas ciája, miszerint csökken az foglalkoztatási formák alkal­anyagi és nő a r.em anyagi mazásában, a munkaidőrend­ágakban dolgozók száma. A ben> a belső létszámtartalé­teljes foglalkoztatás további k<* feltárásában és a vesz­fenntartása alapvető cél ma- teségidók csökkentésében. A rad, de már nem nyújt ga- gazdaságirányítás komplex ranciát az egyén számára, fejlesztése ezt a szemléletet hogy feltétlenül abban a fog- mindenképpen ki fogja kény­lalkozásban, és annál a vál­sz eríteni. MALÉV­tájékoztató Csütörtökön, az Utazás '84 keretében sajtótájékoztatót tartottak a MALÉV veze­tői. Bejelentették: március 25-én lép életbe a nyári menetrend. Mint elmondták, az idei szezonban csaknem 200 já­ratot indít hetente a ma­gyar légitársaság. Űj vona­lakat nem kapcsolnak be a forgalomba, de jó néhány irányba sűrítik, illetve az igényekhez igazítják a já­ratokat. Így például a na­ponta indított moszkvai gé­peken kívül ezentúl pén­teken és vasárnap délután is megy egy gép a szovjet fővárosba. Történelmi alapműveletek lalatnál tudják foglalkoztat- A városi tanács határozata ni, ahol pályáját elképzelte, a munkaügyi osztályt több vagy elkezdte. olyan feladattal terheli, amc­Vállalatokról szólva az lyek élősegítik a racionális az elemzés megállapítja: a munkaerő-gazdálkodást. Új tanácsrendelet A tanácstörvény és végre- részben módosításra szorul, hajtási rendeletének módo- célszerűbbnek látszott teljes | sítása. valamint a községi szövegében új tanácsrende- ' tanácsi szervek irányítása- let megalkotása, ban bekövetkezett változások. Az új szabályzattervezetet ' továbbá az újabb tapaszra- előzetesen széles körben is­latok hasznosítása szüksé- mertették és megvitatták gessé tette a tanács és szer- társadalmi fórumokon, s az vei működési szabályzatának ¡tt elhangzott észrevételeket felülvizsgálatát és korszerű- az előterjesztett tervezetbe sítését. Mivel központi jog- beépítették, szabályok változása folytán A testület az új tanácsrem­az előző szabályzat számos deletet elfogadta. Mit vizsgál a NEB? A közigazgatási átszerve- gáltatás színvonalát, és an­zés óta a Szegedi Népi El- nak fejlesztési lehetőségeit lenőrzési Bizottság évi mun- Szegeden, majd a kiskertek, katervének elfogadása a vá- hétvégi kertek kialakítását, rosi tanács jogosítványai kö- hasznosítását és ellátó sze­zé kejsijK. A .városi NEB idei repét. munkatervét a tanács a teg- Tájékoztatást kér a NEB napi ülésén elfogadta. Esze- az idén a városi tanács épí­rint a népi ellenőrök az idén tési-közlekedési osztályának utóvizsgálatot szerveznek vezetőjétől a magánlakás­Szeged város vezetékes gáz- építés helyzetéről, és a taná­hálózat-íeilesztése, különös esi támogatás formáiról, tekintettel a magánerős épí- Részt vesz a szegedi NEB tésre témakörben, továbbá megyei és országos tárnak megvizsgálják a távhőszol- vizsgálatában is. Á honvédelmi nevelésről Vezető ifjúsági testületek nemrégiben tárgyalták a fia­talok hazafias, honvédelmi nevelésének kérdéskörét, a tapasztalatokat. A KISZ Köz­ponti Bizottságán a közel­múltban jött létre a Honvé­delmi Nevelési Tanács tit­kársága, amely arra hiva­tott, hogy irányítsa az ifjú­sági szövetségben végzendő munkát, valamint a fegyve­res testületek ifjúkommunis­táinak tevékenységét. Tegnap, csütörtökön, a KISZ Csongrád megyei bi­zottsága mindezek kapcsán, valamint figyélembe véve a fiatalok körében tapasztalha­tó mind nagyobb érdeklő­dést a téma iránt, fórumot rendezett Szegeden, az MHSZ Csongrád megyei vezetőségé­nek székházában. A párt- és az állami szervek, a fegyve­res erők és testületek, va­lamint a KISZ képviselőit dr. Bódi György, a KISZ KB tagja, a megyei KISZ­bizottság első titkára kö­szöntötte. A fórumon Pető György, a KISZ KB Hon­védelmi Nevelési Tanácsa titkárságának vezetője tar­tott vitaindító előadást a KISZ honvédelmi nevelő munkájáról. E gy kedves ismerősöm nyomta ke­zembe a minap a nyolcadikosok idén bevezetett reformtankönyvé­nek második kötetét, melynek címe igen megnyerő és felismert célokat sejtet: Tör­ténelem és állampolgári ismeretek. Cím­lapján az Országház csipkés épülete, hát­só borítóián. József Attila versrészlete alatt, néhány ajánló sor. Többek között ezek a mondatok: „Ez a tankönyv a mai Maayarorszáa törtérelme. Mint évszáza­dokon keresztül, ma is. eredmények és kudarcok, örömök és gondok váltogatják egymást népünk életében. Tanuljunk meg jobban eligazodni e tankönyv segítségével a mai szocialista hazánk gazdasáai. társa­dalmi. kulturális életében ..." Gondoltam, lehet valami svindli a do­logban. valami titokzatosság, amiért a történelem-tanárnő a kötet lapozgatására biztatott. Nem kellett sokáig nyomoznom, s csak úgy soriáztak a kérdő- és felkiáltó­jelek. Mert amennyire örvendetes annak felismerése, hogy a tizenéveseknek útba­igazításra van szükségük, mielőtt kilépnek az Éltbe, legalább annyira fontos, hogy ez az „élet" egyenlő legyen a körülöttünk lé­tező valósággal. Tény. hov az akceleráció elsősorban a test korábbi érését jelenti, de az is tény. hogy sok társadalmi jelen­ség. a tömegkommunikációs árhullám, a szerteágazó élmények átrendezték a gyer­meki gondolkodásmódot, befolyásolták a tudást és az érzelmi életet, hatottak világ­látásukra. felfogásmódiukra. Ezt nem ész­revenni. ehhez nem alkalmazkodni végze­tes hiba. a pedagógia sokrétű feladatai között a változó világ úi és úi problémáit gyorsan és mozgékonyan nem akceptálni egyszerűen bűn. A szinkron — mily ré­gen beszélünk, vitatkozunk, elemzünk. só­hajtunk és legyintünk — társadalom és oktatás-nevelés között megbomlott, az utóbbi alig-alig képes nemhogy a problé­mák megelőzésére, de a lépéstartásra sem. Nem hiszem, hogy ez megalapozatlan teó­ria. vagy túlságosan sötétre sikeredett kép. Íme. egv jó szándékú és fontos tan­könyv. teli ellentmondással. Hadd ragadjak ki néhány példát. Bár szó esik a szocialista gazdaság felépítésé­ről. lényegéről, a tulajdonviszonyokról, de vajon miként magyarázható meg egy ti­zenéves serdülőnek, hogy aoia „a második gazdaságban" tevékenykedik, s hogy az itt szerzett jövedelem jóval több. mint a munkahelyén kapott. Hogy mi rejlik amögött, hogy „apád azért dolgozik, hogy neked több legyen". Több. azaz kényelme­sebb legyen az egvenlakás. hogy fussa a nvári közös üdülésre, hogy megvásárol­hassák a legújabb divat szerint készült ruhát, mert hogy az osztályban már né­hányan abban feszítenek. (Hol van már a köpenv. a diáksapka, az egyenruha?!) S micsoda családmodell 1984-ben: apa a gyárban dolgozik, anya otthon van. főz a családra, és gondozza a kistestvért. S mi­kor jár bevásárolni úttörő-nvakkendőben egv tizenéves, napi időbeosztásában ma lé­nyegesen több helyet foglal el teszem azt a zenehallgatás. a csoportos csavargás vagy a különóra, mint az egyenruhás őrsi kirándulás. Egyszóval, ez a friss kötet leg­alább húszéves életmodelleket konzervál. Ábráin olyan kockaházak, ötvenes-hatva­nas évekbeli középületek láthatók', ame­lyek ellen egyre többször emeljük fel sza­vunkat. mert sivárak, mert túlhaladottak, mert változásra érettek. S ebben a hamis képben a munkást kizárólag overálban és smicisapkában lehet ábrázolni, az értel­miségi természetesen kopasz és szemüve­ges. a tanárnő nyakig gombolja köpenyét, a suszter öreg. mint az országút, és nvűtt oarasztcsizmákat sarkal. Mi köze ennek miami és egyházi vezetek találkozója Szegeden Tegnap, csütörtökön a tása érdekében vállaltak egyházak is arra töreksze­megyében működő egy- és teljesítenek. nek, hogy a munkaerköl­házak vezetői — dr. Kai- Szabó Sándor tájékozta- csőt erősítve az elért ered­dy Zoltán, a déli evangéli- tót tartott a megye gaz- ménveket megvédjék. Va­kus egyházkerület püs- dasági, társadalmi fejlő- lamennyien egyetértettek pöke, dr. Timkó Imre. a déséről, az építőmunká- abban, hogy az állami és magyarországi görögka- ban elért eredményekről, társadalmi szerveknek, az tolikus egyház püspöke, gondokról és vázolta azo- egyházaknak mindent el dr. Bánk József. a váci kat a társadalmi-politikai kell követniök a családok, egyházmegye érsek-püs- feladatokat, amelyek meg- a társadalmi morál védel­poke dr. Udvardy József, valósításán a megye la- méért, a nemzeti egység a szeged-csanádi egyház- kossága fáradozik. Szólt biztosításáért. Minden fel­megye püspöke. Arató a közigazgatás korszerűsí- szólaló hangsúlyozta a bé- j Ferenc, a tiszántúli refor- téséből, a járások meg- ke védelmének fontossá­mátus egyházkerület fő- szüntetéséből adódó me- gát s a békéért folytatott jegyzője és munkatársa- gyei teendőkről. a mű- harcban az együttműködés, ik — ellátogattak Szege- emlékek és műkincsek vé- az együttes erőfeszítések den a Csongrád megyei delmének fontosságáról, a szükségességét. Az egv­tanács szákházába, ahol temetők rendjének taná- házi vezetők a megyei és Szabó Sándor, a megyei esi és egyházi feladatai- az országos feladatok tanács elnöke és Molnár rói. megvalósításában támo­Sándor, a Hazafias Nép- A taiáikozó során kifej- gátasukról biztosították a front Csongrád megyei tette gondolatait dr. Bánk megye vezetőit, bizottsagunak titkára fo- józsef dr Káldv Zoltán, A találkozót követően | méréséként 80. születésnap­mai valóságunkhoz, micsoda múltba irá­nyuló lencserendszer vetíti elénk ezeket az ábrákat?! S ekkor még nem is szóltam olyan, nem csupán szemléleti alapműveletek hi­báiról. mint az egyik ábra matematikai torzképe. (Milyen rosszul esik nekünk, ma­gvaroknak. ha a külföldiek sematikus ké­pet festenek rólunk, mily megalázó a l.gu­iás. paprikás. csikós-Magyarország".) Íme, a nyolcadikos könvv „ellenérve". A kapi­talizmus ellentmondásainak fölsorakoztatá­sa közben egv grafikon. „Lakásviszonyok Franciaországban" címmel. Eszerint: nyo­mortanyákon él 26.4 százalék, túlzsúfolt lakásban 56.8 százalék, igen kritikus kö­rülmények között 16.8 százalék. Végezzük el az összeadást: 24,4 + 56,8 + 16,8 = 100. Ezek szerint a franciák között egyetlen egv sincs, aki összkomfortos lakásban, sa­ját. kényelmes családi házban, vagy palo­tának is nevezhető épületben lakik. De hát mit kezdjen az a szerencsétlen nyol­cadikos. akit netalántán szüleik már vé­gigkocsikáztattak Európán, vagy az a többség, akik a mozivásznon vagy a tele­vízió képernyőién bepillanthattak egy-egy francia munkás irigylésre méltó otthoná­ba. S mit kezdjen az a szerencsétlen gye­rek azzal a három szakadt munkással, akik az ábra szerint egv „Pax" feliratú táblá­val tüntetnek. Mert naponta lát tüntetést, bár valószínű, nehezen tudia megkülön­böztetni. kik a békemenetek résztvevői, kik vonulnak a munkanélküliség ellen, az emelkedő lakbérek, a környezetszennye­zés ellen — s vaion különbséget tud-e ten­ni. ha mindez Londonban. Varsóban vagy Buenos Airesben történik? Vagy csak a szuperdzsekit. a klassz trikót veszi észre a képeken? Egyszóval, a valóban bonyo­lult világot lehet-e ennyire sematizálni, hisz ez már a valóság meghamisítása. Kétség nem fér a szerzők jószándékához. s ahhoz a tulajdonképpen okos módszerhez, hogy az ismeretnvúitást követően értelmes feladatokat igyekszik kitűzni. Például: „Figyeld a napi híreket! Gyűjts adatokat a tőkés világ gazdasági problémáiról!" De hogyan gyűjtsön, ha modellje egysíkú, s kizárólag egyetlen alapművelet elvégzésé­re alkalmas? Csoda-e. ha a tizenévesek kialakulatlan tudatát és egész viszonyu­kat a tőkés világhoz megzavarja ez a pri­mitiven sematikus fekete-fehér kép? H ány osztályteremben olvasható a jelmondat: Nem az iskolának, az életnek tanulunk! A pszichológus, a szociológus, a jogász pedig panaszkodik. Tapasztalataik szerint az iskola idilli ké­nét fest a valóságról, túlságosan steril mo­delleket követel a gyerekektől. S kikerül­ve az iskolapadokból, hiányzik belőlük a valóságérzék, a problémamegoldó képes­ség. az eligazodás biztonsága, a konflik­tusok feloldására való vállalkozás. Nem tudnak vitatkozni, és nincs toleranciájuk, s ennek egyenes következménye, hogy nem vállalják az élettel természetesen együtt­iáró küzdelmeket, a nehézségeket, s ha­mar megadiák mainkat. Abbahagyják ta­nulmányaikat. otthagyják a családot, fe­lelőtlen kapcsolatokat kötnek, kerülik a munkát, zavarosabb terepeken próbálnak szerencsét, a kisebb ellenállást választiák. Meggyőződésem, hogy ha áttételesen is. de mindehhez hozzásegít az olyan hamis, idealizált és végig nem gondolt kép. amit a mai Magyarországról és világunkról ez a tankönyv fest. S akkor hiába a József Attila-idézet igazsága: „A harcot, amelyet őseink vívtak. / békévé oldja az emlékezés / s rendezni végre közös dolgainkat. I ez a mi munkánk, és nem is kevés." Ezt vál­lalni kell! Tandi Lajos Kitüntetés ra házi rekonstrukció Tamás Lajos akadémi­kusnak. az MTA Nyelvtu­dományi Intézete nyugal- 1 mázott igazgatójának a nyelvtudományok terén A Középületépítő Vállalat dolgozói március végén adják végzett kiemelkedő. isko- at az Operaház első épületrészét, az öltözői szárnyat, s ez­lateremtő tevékenységé- /el a dalszínház megkezdheti a beköltözést is. Az épület­ért. valamint tudomány- részek további átadásait úgy ütemezik, hogy augusztus 1­politikai és tudomány- 101 a művészek megkezdhessék az előadás próbáit. A 100 i: eves éniijeí rrl/nncl „filre, Dn ... „ „ 11, i. / „,... . - 1- . szervező munkássága elis­gadta ókét. A találkozón A"rafo' Ferenc, dr. Udvardy felkeresték a Szegedi Sza­részt vettek: dr. Koncz Já- jdzsef dr. Timkó Imre, lámigyár é3 Húskombiná­nos, az MSZMP Csongrád jmre 'Ernő szentesi re- tot. ahol Juhász István ter­megyei Bizottságának tit- formátus lelkész es dr. melési és műszaki igazga­kára. a megyei tanács ve- Koncz Janos. A 'felszólaló tó fogadta őket. zető munkatársai éves épület rekonstrukciója 80 százalékos készültségű fo­kon áll. Képünkön: tatarozzák a külső részt ja alkalmából az Elnöki Ta­nács a Szocialista Magyar­országért Érdemérmet ado­mányozta. es egyházi vezetők megkö­Szalva János, az Állami szönték a tájékoztatást. s Egyházügyi Hivatal fő- az eszmecserét a kölcsönös osztályvezető-helyettese. és. t ,fgyü"müköd,és jelekent ertékeltek. Kife­Molnár Sándor üdvözöl- jezték abbéli szándékukat, te a vendégeket, majd szólt hogy az általuk képvi­a világhelyzet alakulása- selt egyházak. s híveik ról, a nemzetközi feszült- továbbra is részt vesznek a ség növekedéséről, a bs- legfontosabb társadalmi, keharc feladatairól. s szociális, emberbaráti fela­nagvra értékelte azt a datok megoldásában, a ha­6zolgálatot, amelyet az zaszeretet erősítésében. A egyházi vezetők irányi- találkozó résztvevői meg­tásával az egyházak a bé- állapították hogy a gazda­ke megvédése, a megye sági nehézségek ellenére a gazdasági, politikai cél- megye lakosságának' tár­kitűzéseinek megvalósi- sadalmi egysége szilárd, az Baptisták választó közgyűlése A magyarországi baptis- iktatásán Sarkadi Nagy ta egyház március 21-22- Barna, az Állami Egyház­én megtartott országos vá- ügyi Hivatal elnökhelyet­lasztó közgyűlése elnöksé- tese köszöntötte a meg­get és elnököt választott, választott tisztségviselő­Az egyház elnöke Viczián ket és méltatta azt a hoz­János lelkész lett. A köz- zájárulást, amelyet a fele­gyűlésen részt vett dr. kezet vezetői és hívei az Knud Wümpelmann. az állam és az egyház közötti Európai Baptista Szövet- kiegyensúlyozott jó vi­ség főtitkára. Az elnökség szony alakításában be­csütörtöki ünnepélyes be- töltenek.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom