Délmagyarország, 1983. december (73. évfolyam, 283-307. szám)
1983-12-20 / 299. szám
35 Kedd, 1983. december 20. Mégis, mozog Mármint a kép. A televíziós Jokai-vetélkedönek voltak pillanatai, amikor egyedül csak ez tartotta az embert a készülék előtt. A mozgó kép hatása, amelyei máig gyermeki örömmel fogadunk. Sommás ítélet, belátom, s annál kevésbé szívesen írom ide, mert a harmadik fordulóban mégiscsak a mi csapatunk szerepelt, ráadásul győzött, így a szegedi Jókaitudoroknak lokálpatrióta buzgalommal szurkolhatunk a döntőben is, az eljövendő pénteken. Sietek is a különbségtétellel: az „És mégis mozog a Föld" című vetélkedőműsor minősítése egyáltalán nem ugyanaz, mint a benne szereplő, az ország különböző városaiban és a főváros három kerületében az alkalomra szervezett csoportok „föllépéséről" való értékítélet. Minden tiszteletem a vetélkedő versenyzőinek. Minthogy a szegediek fölkészülését módom volt figyelemmel kísérni, tudom, hogy rengeteg időt és energiát adtak azért, hogy a nézőknek minél több kellemes perc jusson, hogy Jókai előtt tiszteleghessen az ország, s nem utolsósorban, hogy a város jó hire s neve ez alkalommal megerősíttessen. Nyilvánvaló ugyebár, hogy valamely versenylázban mindig kockán forog valamiféle presztízs, ezúttal Szeged városáé éppúgy, mint a föladatot érdeklődésből, a jó ügy iránti szolgálatkészségből, nemqs lokálpatriotizmusból vállaló szereplők személyes presztízse. Akik mindennek tudatában, lelkiismeretesen fölkészülve, odaültek a Tiszaszállóban fölállított kamerák elé, nagyon megérdemlik a köszönetet, tőlünk, kényelmes többiektől. A siker — ráadas. Persze nem a véletlenen múlt, ezt bizton állíthatom, hisz mint említettem, takinek műve nemcsak iskolai kézikönyvek segítségével él tovább hanem éppúgy hozzátartozik a magyar ember legszemélyesebb élményeihez, pasztallam, hogy igen-igen mint a Himnusz, vagy a f-j„tudták Jókait". De a vélet- téri Kossuth-szobor." (Idézet lenen is múlhatott volna. Sőtér István irodalomtörtéNem azért, mert minden ver- nesztől, M. zsűri elnökétől.) sengésben a vak szerencse Még a megátalkodottan „átis szereplő, hiszen ezúttal la8" is, mint magam, ifjabb legföljebb epizódszerepre lelt, éveiben falta a Jókai-kötemert a játék, mint olyan — teket, s botorul hitte egészen nem ez a műfaj. A Jókai- eme vetélkedőig, hogy életre vetélkedő csak névleg volt szóló élményei a hajdani hajjáték, hiányzott belőle a nalokig tartó olvasások emiékönnyedség. a fantáziamoz- kei- Am most tanácstalan: gató erő, az improvizáció sem az emlékek nem elevegyönyörűsége és rizikója, a személyes képességek latbavetésének izgalma. A szereplés sikere vagy sikertelennültek, sem új Jókai-élményt nem kapott ajándékba, s bár röpködtek adatok, nevek, mint a szikra, ellobbantak, sége pontosan azért lehetett ködbe vesztek, mert nem véletlenszerű, amiért a játé- vo,t idő s mód „kapcsolni", kosság szelleme is messze Sebaj, gondoltam eleinte, ha kerülte a műsort: olyan eset- Jókai „nem jön elő", vígaszlegességeket, majdhogynem talódunk a sok-sok érdekes kuriozitásokat kérdeztek, embert megismerve, hisz olyan kor-, irodalom-, film-, akik értenek valamihez, mint művelődéstörténeti búvárko- a verseny szereplői, azoknak dást föltételező föladatokat egyszersmind képességük, adtak, hogy országnyi játék h°gV lebilincselnek. A stílus helyett a beavatottak szeánsza — nz ember, biztattam maállt elő. Magamfajta „átlag- Sam. ám adatközlők seregnéző" egyhamar idegennek, létébe kényszerültek a szekivülállónak érezhette ma- replők, s egyetlen percDen gát. Csak ült, mert: mégis, sem az volt a fontos, hogyan mozog. És mert szurkolni mondják ... szeretett volna városa csapa- Nem elfogultság késztet, tanak törni a fejet, velük hanem az igazságérzet, hogy egyutt, vagy halasa n ra- végül el ne felejtsek megemcsodalkozm tehetsegükre, ékezni a három forduló amiért szamara uj és szép sZámomra egvetlen maradandolgokat mutatnak meg — dó képsoráról: a szegediek JokaiboJ, Jókairól, murol, pontosabban a Miháczi János emberről, korrol. Minden té- vezette ifjúsági színpad tagvéműsorok elemi törekvése jainak jelenetéről van szó. es sikerének záloga — a kap- Ez nemcsak frappáns és csolatteremtes a nezokkel — szakmailag magabiztos megezúttal elmaradt. Fura a oldása volt egy feladatnak dolog, annál inkább, mert de pái. percre kizökkentett éppen Jókai-ügyben esett „ , , ,, . meg az eset, ki a kis az unaIombó1 « apatiáML számú alkotók közé tartozik, Sulyok Erzsébet m:WAwi Volt, illetve van családi sör, családi gyufa és családi perpatvar. Ha a borzalmas álbiológiai kifejezést használjuk, miszerint „társadalmunk alapsejtje" a família. könnyű belátni, hogy minden szociális kérdés egyféle megközelítésben azonnal családivá válik. Az áremelések és a lakáshelyzet, a bűnözési statisztika és a differenciált bérezés, a telefonkötvény, vagy éppen a hét vége, mint blyan. Tulajdonképpen a világon minden családi fénytörésben kerül elénk, hiszen az emberiség elsöprő többsége ebben az együttélési formában találkozik a társadalommal — jó és rossz tapasztalatok bőséges tárházának birtokába jutván ekképpen. Hogy az ötnapos munkahét például a rádiózás öszszefüggéseiben (is) mennyire familiáris üggyé lett, köztudott. Az is, hogy a hétvégi rádiós magazinműsorok egytől-egyig bevallottan-fölvállaltan családi jellegűek, hiszen lehetőségeik szierint maximálisan igyekeznek karakterüktől és terjedelmüktől függetlenül figyelembe venni mindazt, ami e bizonyos „alapsejtben" élőket érdekli. ízlésvilágukat és igényeiket. A Kossuth rádió szombat délelőtti. Családi tükör című félórás ilyetén programja még tovább is megy egv lépéssel: mindezt már címével nyilvánvalóvá teszi, szimpatikus szerénvséggel nem fantáziáló, kvízjátékba illő szupercímekkel kecsegtetvén. hanem egyszerűen és pontosan közölve, miértmire is született. S mi több. már a rádióújságban olvasható tartalomjegyzékkel előzetesen mindent egyértelművé is tesz. Annái aaCsaládi gyobb volt hát meglepeté- és elgondolkodtató képet, sem. amikor legutóbb Hogy még egy apró boszelőre közölt programból — szankodnivaló akadt, csak a semmi sem hangzott el. teljesség kedvéért jegyzendő Sem az aranyszombatról, föl: egy kétszemélyes dasem a „volt-nincs szülészet- rab egyik főszereplőjéve' ről". sem az angyalföldi folytatott, különben tartalcsaládterápiáról, sem az ad- mas beszélgetés előtt nem venti koszorúról nem volt ártana, ha a konferáló rászó. Pedig mindegyikük iz- diós pontosan tudná, hogy galmasnak, érdekesnek tűnő az illető színész partnere témaként aposztrofáltatott, Karinthy Ferenc jó ideje s noha tudom, a műsorter- játszott és váltig műsoron Gyermekfilmnapok Ötödik alkalommal rendezte meg a Magyar Űttö. rők Szövetsége megyei és városi elnöksége, a MOKÉP és a Csongrád megyei Moziüzemi Vállalat a megyei gyermekfilmnapokat. Na. vember 21. és december 19. között az idén bemutatott, illetve a jövőre vetítendő gyermek- és ifjúsági filmek, közül 16 — két-két csehszlovák és szovjet, egy-egy francia, dán, japán, amerikai, NDK. román, belga, olasz, továbbá négy magyar — alkotást nézett meg az ezúttal szegedi kisdobosokból és úttörőkből álló. 15— 15 tagú zsűri. Szerepelt a választékban többek között a Vízipók-csodapók, a Hüvelyk Panna, a R iki-TikiTévi és a Magyar Televízió két új filmje, a Minden egér szereti a sajtot, illetve a Vakáció a Halott utcában című alkotás is. Tegnap, hétfőn délután a szegedi Szabadság filmszínSólyom András, a Kisködmön-díjjal értékelés után, hogy a leg- gyermekfilmnapok hagyoifjabbak legjobbnak a Do- mánvos Kisködmön-dlját. nald kacsa és társai című Ligeti Erika Móra Ferencet házban a megyei gyermek- amerikai rajzfilmet ítélték ábrázoló bronzplakettjét filmnapok záróünnepségén meg. Ezután az úttörők ne- Mertz Loránd operatör kí— amely egyben a város vében Nikolényi Csaba, a úttörőinek hagyományos ka- Béke utcai általános iskola rácsonyi fenyőfaünnepsége hetedikes diákja mondotta is volt — előbb a kisdobo- el, miért a Szegény Dzsoni sok zsűrijének elnöke. Len- és Árnika című magyar filséretében megjelent Sólyom Andrásnak, a film rendezőjének. Az eredményhirdetés után az ünneplő szegedi iskolácse Gerda, a Zrínyi általá- met tartották legkiemelke- soknak levetítették a Misi dőbbnek a felső tagozato- mókus kalandjai című masok. Ugyancsak ő adta át a gyar rajzfilmet. nos iskola negyedikes tanulója jelentette be rövid levő darabjában bizony nem Molnár Piroska, hanem Csomós Mari... A műsorzáró Radnóti László-jegyzet a különböző táskák „belrendje" és az emberi jellem összefüggéseiről méltóképpen fejezte be a programot: játékos volt . . . ... . és szellemes, elegáns és ha ugy tetszik, szaz könnyed ugyanakkor mély és hatásos — nem árt. ha a víkendbe belefeledkező família netán ilyesmiken is elgondolkodik kissé... S ha arra gondolunk, hogy ígv közvetlenül a legcsaládibb ünnep előtt mennyire is családi a rádió, e tény minőségét még akkor is dicsérni kell, ha ezúttal nem azt kaptuk, amit nyomtatásban előre jeleztek. De könyörgöm, más szociális családi ügyekben nincs így? Hiszen, ha az ígért eredeti helyett kapott más mindig ilyen jó lenne ... Domonkos László vezés. a nyomdai átfutás, no meg az időhiány szorosan összefonódó gubancai ugyancsak megbéklvn/" olykor — e malőrt kissé sokallom. Dohogásomat csak az hűtheti. hogy — mindezek dacára végül is igen jó műsor volt a legutóbbi Családi tükör. Mindazokkal az új százalékig meglepetésszámba menő témákkal együtt, melyeket ezúttal ..a kiadott műsortól eltérően" feldolgoztak. A két szerkesztő, Juhász Judit és Németh Miklós Attila úgy állította össze ezt a harminc percet, hogy az életszerűség. a családra koncentrált hangvétel és a rádiós programokban különösen kívánatos élénkség együtt és egyszerre érvényesült. A tejipar, ezen* belül az iskolatej-ellátás helyzetéről szóló riport éppúgy sikerült, mint a művelődési központban látható játékparadicsomról szóló beszámoló, amelyben hallhattunk egy háromszázért kapható, igen szexis babáról is. (..Tán egy igazi sem lehet sokkal drágább", tette hozzá kedves álnaivitással a riporter.) Az aktualitás — ha már adventről, aranyszombatról nem hallhattunk — ötvöződött a leginkább kézenfekvő „időtlenséggel" : az úgynevezett ideális családról Rádai Eszter festett tomor, találó — A Ságvári gimnáziumban Szá m ítástech n i ka Gondban van az iskola ben minden középiskola, a Azt látják ugyan a tanáidőtlen idők óta. Mindent korábbi tervekre evvel tet- rok, hogy a mostani magasmeg kell tanítania, amit ték föl a kalapot. iskoláig, az önálló prograszázadok tudománya termelt, Szegeden, a Ságvári gim- mozásig nem jut el minden és valamilyen furfanggal ar- názium gyorsít egy nagyot diák, de addig igen, hogy ra is föl kell készítenie ta- az iramon. Az egyetem gya- használni, fölhasználni tudnulóit, ami még nincsen, de korló gimnáziuma, közvet- ja a gépet. Jó érzékkel megföltehetően lesz. Rajta is len kapcsolata van tehát az lovagolják a kíváncsiságot is, múlik, hogy milyen lesz a egyetemi számítógéppel. Her- hiszen varázsa van a kis holnapunk. Századok tudo- dáláaa lenne azonban mii- gépnek, avval különbnél kümányát osztjuk, ahogy tud- liós értékeknek, ha azt vár- lönb játékok is játszhatók. juk, mert megnyomorítanánk nánk a nagy számítógéptől, Aki viszont belelendül, mingyermekeinket, ha mindent hadd gyakoroljanak rajta a den további támogatást megfejükbe tömnénk, de a sejt- kezdők és botladozók is. Ko- kap. Azok is természetesen hető holnappal nem lehe- runk parancsoló szavaiból — mert ilyen is van már! — tünk szűkmarkúak. Jöven- azt értették ki a gimnázium akik otthon saját berendezédőnk magja a mai iskolá- tanárai és vezetői, hogy az sük billentyűit nyomogathatban ültetik el a tanárok. iskolában kell berendezked- jak. niük: három részből álló Az egyetemi kibernetikai * számítástechnikai kabinetet laboratóriummal a kapcsolat szerveztek tehát az épület továbbra is fönnmarad Ügy egyik szárnyában. is. hogy a tanulók egy resze Gazdag iskoláink nincse- oda jár gyakorolni, de azt nek. a drága gépeket ma- is tervezik, hogy majd az guk talán soha nem tud- egyetemisták egy része jön nák megvenni. Ügy tűnik, át a Ságváriha, és ezzel teéberen figyeli a központi irá- hermentesíthető a nagy gép. óta működik már Szegedin nyitós' bo! teremtődtek meg A kapcsolatnak technikai is számítástechnikai központ a szemely> tárgyi felte- agazatai is vannak: az egyenem is egy, hasznuk nyil- ,te!ek'ds ha.ilycf talákbt temiek Jállalták . az iskola vánvaló ugyan, de közben kezubtfa ajándékoz Mind- gepeinek a karbantartasat. egy teljes generáció sétált pssze ket ^vel ezelőtt kapel a számítógépes lehetősé- te a szeged .skola az elso gek mellett. Hasznuk való- 'ehetoseget: közvetlen kapVannak persze dolgok, amelyek csak nálunk számítanak a holnaphoz, néhány előttünk járó országban a valós jelen tartozékai. Bizonyságként álljon itt a számítógépek példája. RégMég egy kocka a lehetősécsotatot az egyetemi nagy gek tábláján: megyénk ki>géppel, tavaly tavasszal hoz- zépiskolai tanárainak rendzájutottak egy kicsihez, de szeres továbbképzésébe is ban mérhető, de az elsétálásból fakadó veszteségek nem. A leckét úgy adta föl te- . ,„, ... _ . , , ,,,, . ... , _ hát az élet hogy vagy be- ldokozben e8y országos pa- bekapcsolódhat az eddig leg' , J Ivó-z^tnn ÍA1 í,1 „ 1 - D mKKín f .i 11- „r-. .11 ^.mod i ic. hozzuk elmaradasunkat a lehető leggyorsabban, vagy ,.,... ... , , . . bukdácsolva kulloghatunk diak^> Jutalmul kaptak tenouiNm e -7 t-vr* o vntot /vc mások után. Mennyi idő kell a fölzárkózáshoz? Hal^sztanivalónk nincsen. A szó szoros értelmében körmünkre égett a dolog. Kereskedelmi kapcsolatok Hazaérkezett az a szövetkezeti küldöttség, amely Szlamenicky Istvánnak. a SZÖVOSZ elnökének vezetésével Egyiptomban es együttműködési Kuvaitban járt. A küldöttség a kereskedelmi kapcsolatok kialakításának, illetve bek k<Szött az áruforgalom szélesítésének lehetőségeiről bővítését szorgalmazza. lyázaton jól szerepeltek a jobban fölszerelt szegedi ísmég akkor géptelen iskola kola. Ahol ilyen lehetőségek hát három szerkezetet, és nyíltak tervszerű előkészítés ígéretük van, hogy talán eredményeképpen, ki lehet nyolcat még kapnak. sakkozni, matematikai taA számítógépes kis biro- gozatú osztályok is működdalom körvonalai tisztán lát- nek. Erre kalibrált jó fejek szanak már. Van két „beol- között válogatnak, tehát fölKézenfekvő az elhatározás, tott" tanár, Csűri József és vételivel lehet a tagozatra be kell vinnünk a számító- Tarcsay Tamás; van egy bejutni. A jelentkezők egy gépeket az iskolába. Az ala- negyvenszemélyes oktatóte- részét riasztja ez a tény, pozással nincsen baj, mert rem egy géppel és hat kép- mert attól tart. ha nem siamit mi érthetetlennek minő- ernyővel; a kisebb terem- kerül a fölvételi, akkor élesítettünk gyermekeink ma- ben egyszerre nyolc gépen ve hátránnyal kéredzkedik tematikájából, és nem győz- gyakorolhatnak majd, és másik középiskolába. Az istük sajnálni őket, végered- külön szobában készülhetnek kola igazgatója, Valkusz Pál menyben ezt a lépést készí- -óráikra a tanárok. megnyugtatott, nincs ok a fétette elő. Jófejű gyermekeink leiemre, bátran jelentkezhet tudnak úgy gondolkodni, * bárki. Február 5-ig várjék ahogy az új lecke kívánja. Van persze egy fogas kér- az ide pályázókat, február Számítógépet kapott köz- dés: a tantervből még hi- 20-án lesz a fölvételi, és • ánvzik a számítástechnika, még aznap megtudja minminek a rovására oktatják az denki az eredményt is. Akiűj ismereteket? Szakkört nek nem sikerült, nem késszerveztek, kettőt is. de a te le a jelentkezést az álszakkör csak arra jó, hogy talános tantervű középiskoa megrögzött érdeklődőkkel lába. tehát vesztenivalója foglalkozzon. A technika nincsen. Űav mondják, a tantárgy nevéhez előtagot ra- speciális matematikai ' taeogasztottak, lett belőle — egy zatra jelentkezés nulladik ierészébol csak! — számítás- lentkezésnek számít. Maga technika. Minden gyerek a tagozat a tehetséges makapcsolatba kerül tehát ta- tematikusok fölkutatására és nulmányai során a számító- a tehetség gondozására rengépekkel. akár orvos lesz be- dezkedett be. ioíe kfisobo, akar nyeJitéhs, Dezső tárgyalt a két ország szövetkezeti vezetőivel és számos szakemberrel. Egyiptomban és Kuvaitban megállapodást írtak alá. amely töb-