Délmagyarország, 1983. április (73. évfolyam, 77-101. szám)

1983-04-20 / 92. szám

Szerda, 1983. április 29. Elhunyt Fábián Aibertné 1895-ben született Buda- mokratikus Nőszövetség pesten. A szegények, az el- munkájába kapcsolódott be­nyomottak sorsában gyer- le, elnöknek mekkorától osztozott. Apja 1945-től 47-ig választották, népbírósági villamosvasúti dolgozó, 1908- ülnökként részt vett a há­ban a villamosvasúti sztrájk borús bűnösök elleni eljárá­egyik szervezője volt. Ez- sokban. A földreform idején után elbocsátották, egy ideig Algyőre küldték, a Pallavi­Kodály Zoltán hagyatéka Kecskemétnek Történelmi ismeretterjesztés társaiiami tudatformálás munkát sem kapott. Lánya a négy polgári után keres­kedelmi iskolát végzett. cini-birtoknak ezen a ré­szén ő osztotta a földet. 1967-ben megkapta a Szo­1917-ben ment férjhez, ké- cialista Hazáért Érdemren­sóbb Temesvárra kerültek, det, 1970-ben pedig a Fel­Sok hányattatás után Sz.e- szabadulási Jubileumi Em­geden telepedlek le 1933- lékérmet. Visszaemlékezései­ben így szólt munkásmoz­galmi tevékenységéről: ban. Szociáldemokrata sz pátiáit családjából hozta -i™ vittem végbe hőstette­magával. apjával sokat jáct ket. de mindig tudtam, me­az SZDP üléseire. 1934-ben oldalon a helyem". A fölajánlotta szolgálatait az szegedi munkásmozgalom SZDP szegedi szervezetének. naSy tapasztalatú, nagy Vörös Segély csomagokat munkabírású, mindvégig gyűjtött, plakátokat ragasz­tott. A második világhábo­rú idején a Pick-szalámi­gyárban dolgozott. A felsza­badulás után a Magvar De­szerény harcosát vesztette el személyében. Temetéséről később történik intézkedés. MSZMP Szeged városi Bizottsága A kecskeméti Kodály Zol­tán Zenepedagógiai Intézet tulajdonába került a nemze­ti kincsnek számító Kodály. hagyaték. Az ezzel kapcso­latos ajándékozási letéti szerződést Kecskeméten írta alá Kodály Zoltánná Péczely Sarolta és Erdei Péter, az intézet igazgatója. A megállaDOdás szerint a szülőváros neves intézménve vállalja a 16 évvel ezelőtt elhunyt nagy zeneszerző egykori budapesti lakásának emlékmúzeummá és Kodály­kutatóközponttá való beren­ben való megőrzése. nVilvá nossá tétele Kodálv Zoltán könvvtárszobálában ki áll í­tótermet alakítanak ki. a társakéban helyezik el zon­goráját és a mester relikviá­it Kiállítási napló Porcelán Először szabályos kiállítás- ra lelt, körülrajongott. jól ismertetöt írtam. Hagyoma- fizetett, divatos művész. A nyos recenziót két budapesti közönség ámul, a szakma la, Móricz Zsigmond. Ko dály Zoltán — modelljei. Anyaga pedig a erdélyi tárlatról. Szász Endre Vigadó irigykedik, a kritika a mér galériabeii bemutalójáról és leg nyelvét illesztgeti. S bár Szervátiusz Tibor szobrairól, vallja, hogy „mesterember- rengetegek kemény tölgyfá­melyeket a Budavari Palota nek tartom magam ", inkább ja, a hegycsúcsok sziklai, a kupolájában láthatnak. Az- egy zsonglőr mutatványait kovácsmúhelyek vasdarabjai. tán rá kellett jönnöm, hogy vélem felfedezni új alkotá- A fa — formálja bár gyö­másról kell gondolkodni. Is- saiban. Egy kiváló zsonglő- kerét Dózsa vaskoronás Oidi­mét, ki tudja hányadszor, a rét. Mióta a Hollóházi Por- pusz-fejévé. Petőfi l'elkialtó­gyökerekröl, a nemzeti, nem- celángyár stúdiót alapított jel alakjáva vagy elszenese­zedéki és családi kötődések- nevével, fantasztikus termé- dett. halálával is dinamikus röl, amelyek akarva-akarat- kenységgel ontja a festett testévé — őrzi az evszáza­lanul meghatározó jegyekkel tálakat, tányérokat, vázákat, dok viharait, de viseli ed­bélyegzik a személyiséget, faliképeket. Visszafogottan zettségének nyomait is. A befolyásolják az alkotó em- szép. opálos-szürkében ját- hatalmas kőtömbökből úgy ber életét, művészi elhiva- szó képzeletbeli alakokat és farag arcot, mintha csak a tottságát, föltáruló pályáké- vadul burjánzó keleti moti- szél, az eső és a nap alakí­pét. Ez a két, igencsak más- vumokat. Lehet abban vala- totta volna a szem, a száj más módon népszerű és si- mi, hogy mindez mégsem vagy az orr alig-alig jelzett keres budapesti tárlat medi- elégíti ki, hiszen nyilatkoza- formáját. Bartók szem-kút­tálasra késztetett a fecsegő tában azt mondta, „egy iga­— Soha nem látott mér- hogy érdemesek a földolgo eredményeinket. Szocialista tékben megnövekedett az zásra, a széles körű nyilvá- Magyarország címmel két­érdeklödés a történelem, a nosságra. Használható isme- részes szabadegyetemi so­históriai témájú könyvek, reteket kívánunk nyújtani, rozatot indítottunk, mely­filmek, előadások iránt. Az melyek kapcsolódnak más nek első fele már lezajlott, egyetemes kérdések éppúgy történelmi, társadalmi, poli- E programban az 1945 utáni foglalkoztatják az embere- tikai kérdésekhez. Sorozatot magyar történelem első ket. mint a magyarság nem- indítunk Űj nemzeti álla- eredményeit, a szocialista zettörténele. vagy épp a mok megalakulása Kelet- építés kezdeteinek sikereit szűkebb pátria múltjával Európában címmel ez év és ellentmondásait vizsgái­foglalkozó helytörténet. Az őszén, az előadásokon föl- tuk hét előadásban az 1956­idősebb korosztályok mel- vázoljuk a versailles-i béke- os ellenforradalomig. A so­lett mindinkább az ifjúság rendszert, a Kelet-Euiópá- rozat második részének té­igényli a tájékozódást és bat megszülető és fejlődő mája — az ősszel folytatjuk tájékoztatást. A figyelem nemzeti államok sajátossá- — az ellenforradalom utam főként a legújabb kori ma- gait, így szó esik majd politikai konszolidáció 25 gyar történelem eseményeit Ausztriáról, Magyarország- evének megannyi érdekes, pásztázza, a félmúlt kérdé- ról, Csehszlovákiáról, Ru- sokszínű kérdése, a szocia­t seft boncolgatja. A hatvá- mániáról, Jugoszláviáról és lista építés példás eredmé­dezését. Feladata a hagva- j nyozottan jelentkező, diffe- Lengyelországról. Meggyőző- nye. Máris örömmel állapít­ték megbonthatatlan egység- renciált igényeket magas désem, hogy ez az előadás- hatom meg, hogy a sziszte­színvonalon, sokszínűen, sorozat kiindulópontja le- matikus előadások nyomán változatos módszerekkel kell het egv több éves program az érdeklődők választ kap­kielégiteni. A történelmi is- nak. hiszen az emberek jó tak jó néhány, kellően még meretterjesztés legfőbb cél- része viszonylag kevés és nem tisztázott kérdésre, el ja es feladata hogv minden főleg egyoldalú ismeretek- tudtunk oszlatni több tevhi­szellemi erőt' megmozgatva kel rendelkezik. A későbbi- let. felreértést, s ravtlugi­kielégitse ezt az érdeklődést ekben szeretnénk kilépni a toltunk törtenelmünk e sza­és igényt támasszon a to- politikatörténet kereteiből, s kaszának nemzetközi vetü­vábbi búvárkodásra. A mun- földolgozzuk ezen országok letelte is. Meglepődve es jo ka alapja a korszerű tudo- gazdaság- társadalom- es erzessel tapasztaltuk a fta­mányosság. a hiteles és művelődéstörténeti tenclen- talok fokozott érdeklődését, megalapozott crtekcentri- ciáit. Hiszem, hogy a kér- akik nem szűkölködtek kér­kus eredmények bemutatá- dések őszinte felvetésével déseikkel. véleményeikkel sa népszerűsítése áz elért oldani lehet a ma még meg- sem. Bekapcsoljuk tevékeny­eredménvek jussanak el a levő görcsöket, a kényes- segünkbe az ifjúságmozga­legszélesebb rétegekhez, az nek vélt problémák tudo- lom-torténeti kutatásokat is. érdeklődők esetenként kap- mánvos megválaszolásával évfordulókhoz kapcsolódva janak ízelítőt a legégetőbb tisztázni lehet a rossz be- szólunk Ságvári Endre és problémákról, az éppen zaj- idegződéseket. Másik jelen- Komócsin Zoltán életpályá­ié tudománvos disputákról, fős feladatunk, hogy neve- .tarol, mozgalmi örökségéről, a nyitott kérdések vitapont- zetes dátumokhoz és kiváló Ujuonsagnak szánjuk az or­jairól — Így fogalmazta személyiségek évfordulóhoz szagos kitekintésű regit ná­meg a TIT Csongrád níe- kapcsolódva fölvessünk nap- lts konferenciákat — a kö­gyei szervezete történelmi jainkat is érintő tendencia- zelmúltban tartottuk a Te­szakosztályának átfogó cél- kat, gondoltat. így történt lepülésszerkezet és larsa­és andrezit — Dózsa György. Petőfi Sán­dor, Ady Endre. Bartók Bé­íelszínről és hallgató mély ről. a művészet látszatinter­nacionalizmusáról és földhöz, kötöttségéről, megszenvedett sorsról a bravúros kötél­táncáról. jainak mélységével ragad zi jó képet szeretnék feste- meg. Ady andrezit-feje győz­ni.'" Szívből kívánjuk! Szervátiusz Tibor apja, Jenő kezéből veszi at a vé­sőt, aki az erdélyi paszto­hetetlen dacával. Móriczé tántoríthatatlanságával. S ott a fémből hegesztett, szinte szárnyaló Kolozsvári Krisz­tus és Dózsa György tragikus Szász Endre szürkékben és SSSSI^O^ ^vas^son^N^ aranyokban pompázó, szép epikus szobrászatát. (A 80 ratív szobrait a Napisten lányokkal és fogatlan öre- é^s'mesteí" faragásait 'nemi "^^'^^"mtnWwLT' gekkel benépesített, tíz-, és regiben a Vigadó Galériában zad történelmi és emberi tragédiáira figyelmeztető mű. Könnyek oszlopa. Ügy százezrekért kínált müvei mutatták be.) A fiatalabb feleseltek a Budavári Palota Szervátiusz azonban már kupolája alatt látható, egy- egyáltalán nem epikus, sok- o •,„„„„„,, IT„„ kor, hargita. famatuzsále- ka, inkább jelképes, nem né- * Ugy mekkel, hegesztett fémbor- pies, inkább szürreális. Bár JftSS dákkal, tömör kőfejekkel - kis bálványainak sora kötő­Szervátiusz Tibor munkáival, dik az édesapa és mester n«? voU Erde,vnek A „mindenütt otthon" világ- ™hrá««ti villához. a •,eIen1of! szobras/a a Szerva­W „ , a polgára és a tájhoz, néphez. Csángó Madonna festett, örökséghez eltéphetetienül középkori utalásokkal teli kotődo művész vallott egy- alakja és a Mádéfalvi ve­másnak a Duna két oldala- szedelem totemoszlopa már ró1- ennek a szürreális-jelképes tiuszokig. Az apáig és fiúig, akik fába. köbe és fémbe meni ették a nép tragikus sorsú fiainak jajkiáltásait. A porcelán finom és töré­A kettős élmény hullám- és expresszív plasztikai vi- kény, a Kárpátok erdejének sajátosan tragikus lörténel­veresei — mintegy utószó lágnak jelentkezése, sorai a kiállításokhoz — kérdést kérdésre halmoznak. Vajon otthontalan-e a világ sok pontján keresett, a leg­nagyobb zsenikkel egy sor­ba állított Szász Endre, s nem érzi-e üzött-otthonta­lannak magát a Kolozsvár­ról ötven évesen áttelepült títótüzeiben — élete teljében „átültetett fa" — Szervátiusz?.' A mü­vek felelnek. Tulajdonképpen egy gene­ráció tagjai: Szász 57. Szer­vátiusz 53 éves Lehet, hogy g világ nagy történelmi sors­fordulói hasonlóan érintették őket, de meghatározó lehe­tőségeik és mindennapjaik élményvilága különböző for­rásokból táplálkozik. Szász az ötvenes évélc közepén fel­futó magyar grafikusok nagy nemzedékének bravúros tu­dású „fenegyereke". Csodá­latos könyvillusztrációk őr­zik a pályakezdés éveit, a tárlalán is látszott néhány festmény lírai szürrealizmu­sának kimagasló darabja. Mindig tudtuk, hogy Szász pengeélen táncol, legendás rajzkészsége, bravúros és egvéni technikai biztonsága elkápráztatja nézőit, de egy csepp méz gyakran vegyüit fája és csúcsainak sziklája . . . rideg és ellenszegül az idő­fs_„„KoMp/£UL°P,a nek. A porcelán vitrinekbe zárt dísztárgyak, az andre­mét éli újra. mintegy önma- verheti eső. csaphatja gat is folytonosan merve az viaar ­emberség az etika, a hűség, Endree szivem az elkotelezettseg merlegen. Tiboré Történetünk, históriánk tisz elégett hősök Ámu latom Szász Szervátiusz Tanrli Lajos jait és feladatait, a tavalyi küldöttgyűlés után újjáala­kult elnökség irányítója, dr. Hegyi András egyetemi ad­junktus. A szakosztály idei mun­katervét böngészve kiderül, hogy tevékenységükbe igye­keznek bevonni a város leg­fontosabb társadalomtudo­mányi kutatóbázisainak szakembergárdáját, vala­mint a társadalmi és tö­megszervezetek képviselőit. A programok utalnak arra, hogy a munka négy fő te­ez a Marx-emlékülésen, ha- dalmi mobilitás az Alföld sonlót tervezünk Simon Bo- déli megyéiben az elmúlt livár születésének 200. év- harminc év folyaman című fordulójára, és a Luther- előadói tanácskozásunkat emlékezésre. A történelmi * ismeretterjesztésnek még — Mint az előbbiekből is lantiak tartalékai a honvé- kiderült — veszi ál a szót áelmi nevelés erősítésere is. dr. Hegyi András — igyek­— A nemzettörténeti és szünk az ismeretterjesztés főleg a napjainkban fölfutó formáit gazdagítani. mód­helytörténeti kutatások elő- szereit színesíteni. Tudomá­rehaladtával több évre való nyos emléküléseink egy-egy muníció van tarsolyunkban jeles személyiség vagy fon­— mondja dr. Rákos István, tos évforduló kapcsán idé­— Szeretnénk közelebb hoz- zik a mai érvényességű ni az emberekhez lakóhe- örökséget: szabadegyetemi lyük múltját, közvetlen sorozataink egy-egy téma­T^n^Ltr^l: környezetük hagyományait, kör alapos és'"részletes, ki Dr. Lagzi István tudomá­nyos főmunkatárs felelős az egyetemes történelem kér­déseiért, dr. Rákos István mozgalom történetének mind gazdagabban föltáruló kéDének közkinccsé tételé­ért. * — A programok kialakí­Ifjú matematikusok versenye jutottak a szegedi Tisza-par. ti vízügyi szakközépiskolából Forgó Zoltán és Vitális At­A középfokú iskolák elsős ka tantervű osztályából: Ma. tanulmányi versenyéről. Az. es másodikos tanulóinak ren- kay Géza, Várady András, országos vízügyi szakmai ta­dezett. népszerűvé vált, A másodikos gimnáziumi nulmányi verseny döntőjébe Arany Dániel matematikai tanulók általános tantervű versenyben ismét szépen sze- osztályából: Bán Rita (Kad­repeltek a szegedi diákok. n(iti gimnázium). A szakkö­A következők jutottak a má. zépiskolakbol: Szarka Gyula tila- A vasútforgalmi szak­sodi.k fordulóba: (Vedres Építőipari Szakká- középiskola gépészeti tago­Az első osztályos gimná- zépiskola). A Ságvári gim- zatáról Détári Csaba. A ziumi tanulók általános tan- názium speciális matematika textilipari szakközépiskolá­tervű osztályaiból: Bálint osztályából: Csákány Béla, ^ a kötőipari szakról. Pa­Éva. Deme Edit. Kertesz Kincses Gábor, Megyesi Gá­Katalin, Fridrich Marta. Ltp- bor Miklós Katalin és Pin­tér Gabriella. A verseny második fordu­Ehhez nagyszerű háttérül bontására adnak lehetőse­szolgál a készülő nagvszubá- get; az elméleti konferen­sú helytörténeti munka, a ciákon a legkiválóbb szak­_ , • , • Szeged monográfia, annak emberek számolnak be a egyetemi adjunktus a haza, kut^tógárdája. Az első kötet nagyközönséget leginkább históna kutatásainak es a á n-yomdában van. a töb- foglalkoztató kérdésekről; a helytortenet eredményeinek bjn is"dolgoznak a Szakem- könyvoremierek egy-egy új népszerűsítéséért, dr. Ml- berpk A TIT korábban is mű bemutatásán túl alkal­cheUer Magdolna egyetem, j Szerepet, hogy a leg- mat adnak a figyelemfelkel­té™ frissebb kutatásokról tájé- tésre. a vélemények kicseré­koztatja az érdeklődő város- lésére; a klubrendezvények lakókat. E munkát most is egy-egv téma oldottabb be­szívesen vállaljuk — az ősz- mutatását teszik lehetővé, szel előadói konferenciát Az ifjú történelembarátok rendezünk Fejezetek Szeged köre az érdeklődő tanuló­tóiíénetéböl a török kiüzé- "kat tömöríti, segít a propa­tásakor — tájékoztat dr. sétöl napjainkig címmel, gandamunkában. Hézagpótló Lagzi István — nagyobb ahol sz előadók c'- '• ' szerepük is van. hisz a szerepet szántunk a környe- gazdaság- és társadalomtör- szakosztály összekapcsolja a zö országok történelme , jtteli szálon Kísérik társadalomtudomány szege­megismertetésének. Az is- a város három évszázadát. dl alkotó- és kutatóműhe­meretterjesztés különféle — Mint egyetemi oktató. Iveinek szakembereit, koor­lehetőségei közepette a ke- most kezdtem dolgozni a dinálja tevékenységüket, let-európai népek történetét TIT-ben — dr. Micheller Szeretnénk, ha a legsikcriil­az egyetemes történelem ré- Magdolna ezzel a vallomás- tebb előadások nyomta tás­szeként vizsgáljuk, és első- sal kapcsolódik a beszétae- ban. egy füzetsorozat része­sorban azokkal a világtör- tésbe. — Örömmel vállal- ként megjelenhetnének, ténelmi kérdésekkel foglal- lam. mert olyan feladatokat Munkánk ma elsősorban kozunk. amelyek vagy érin- kapok, amelyek kötődnek Szegedre koncentrálódik, tenek bennünket, vagy ön- mindennapi munkámhoz, de nem zárkózunk el attól, magukban oly fontosuk, szakmai érdeklődésemhez, hogy ezeket az előadásokat, tudományos kutatásaimhoz, programokat másutt is meg­érzem. hogv ez vé«re tar- ismételjük. Mondhatnam talmas megbízatás, hasznos ugv is. hívásra házhoz me­és értelmes társadalmi mun- gyünk! De fogadjuk az ötle­ka, mellyel kiléphetek az teket. a segítőkész javasla­egvetem falai közül, széle- tokát is. Tudjuk, hogy tör­sebb körben népszerűsithe- tenelmiink jobb magismere­tem a magyar munkáimoz- se a társadalmi tvdatformá­galom kutatása terén elért lást alakítja, erősíti. T. L. ták László, Maróti György, Papp Zsolt, Seres László es Szántó Tamás (Radnóti Mik­lós gimnázium). Az első osztályos szakközépiskolá­sok közül: Kiss Katalin (Kö_ taki Márta. A vasútlőrgalmi zépiskolák részére szakkö­Miskol­lójára április 28-án keiül con már megrendezték az rösy közgazdasági szakkö­munkáiba. Amerikában, ahol I zépiskola). A Ságvári gim­jó évtizede második otthon- ' názium speciális matemati- a sor a Tisza-parti gimnázium­ban. Időközben, kissé megkés­országos döntőt. A szegedi szakközépiskolából av. első Országos tanácskozás Ma, szerdán kezdődik KB Párttörténeti Intézetének Szegeden, a KlSZ-iskolám a főmunkatársa, az úttörőtör­KISZ KB, az úttörőszövet- téneti kutatások eredményei­ség országos tanácsa, a me- ről Rakó József, az Iránytű gyei KISZ-bizottság és a főszerkesztője, a Csongrád megyei úttörőelnökség által megyei kutatások felhaszná­rendezett országos tanácsko- láttáról Bódi György, a KISZ zás: a hazánkban folyó if- KB tagja. a megyei KISZ­júságimozgalom-történeti ku- bizottság első titkára tai-t tatások tartalmi és mód. előadást. 16 helyezett közé két tanú-! szertani kérdéseiről. Ma, a Holnap négy szekcióban lo kei ült. Nagy Tibor a har- : mozgalopmtörténeti kutatások kerül sor előadásokra Pusz­ve ugyan, hír érkezett meg madlk. Hír Judit pedig a időszerű feladatairól dr. tai IPipicz) József üszteleté. középiskolások szakmai hatodik helyen vegzett. í Svéd László, at MSZMP re etnlékíalal avatnak.

Next

/
Oldalképek
Tartalom