Délmagyarország, 1981. június (71. évfolyam, 127-151. szám)

1981-06-25 / 147. szám

Csütörtök, 1981. június 25. i KiiiiHtetés Az Elnök! Tanács Rákosi Elek nagyprépostnak, püsjiöki helynöknek, a Győr-Sopron megyei Katolikus Bizottság elnökének, a papi békemozgalom alapító tagjának, az állam és a katolikus egyház közötti jó viszony munkálásában kifejtett eredményes tevékenysége elismeréséül 70. születésnapja alkalmából a Munka Érdemrend arany fokozatát adományozta. A kitüntetést Miklós Imre államtitkár, az Állami Egyházügyi Hivatal elnöke szerdán adta át a győri püspökségen rendezett fogadáson. Az átadásnál jelen volt Lombos Ferenc, a Győr-Sopron megyei tanács elnöke és dr. Pataky Kornél győri megyéspüspök. Moldova György kapta az idei Karinthy-gyűrűt Hetedik alkalommal ítélte A rádió elnöksége és az ída a Karinthy-gyűrűt a irodalmi főosztály által alaMagyar Rádió elnöksége. Ez- pított gyűrűt eddig Marton úttal — csaknem két évtizedes kabarészerzői tevékenysége elismeréseként — Moldova György írót tüntették ki. A népszerű rádiókabaré szerzőgárdájának tagjaként az utóbbi években rendszeresen jelentkezik szatíráival. Az idei szezonban háromrészes szatírasorozatával aratott nagy sikert a rádióhallgatók körében is. A Karinthy-gyűrűt Kiss Kálmán, a Magyar Rádió elnökhelyettese szerdán nyújtotta át a rádió székházában. Frigyes, Komlós János, Szilágyi György, Mikes György, Somogyi Pál, Hofi Géza és Kaposy Miklós kapta meg. Gázhasznosítás Csongrádon jelenleg már több mint kétezer lakást látnak el földgázzal. A vezetékek teljes hossza megközelíti a 28 kilométert. A földgázt ezután is hasznosítják. Ülést tartott az SZMT Tegnap délelőtt Szegeden Ülést tartott a Szakszervezetek Csongrád megyei Tanácsa. A testület a megye szakszervezeti mozgalmában aktuális tennivalókat tárgyalt meg. Ezek között szerepelt a munka szerinti jövedelemelosztás vállalati gyakorlatának áttekintése; jóváhagyták az SZMT működési szabályzatát ls. Meghallgatta a tanács a legutóbbi ülés óta végzett elnökségi munkáról szóló tájékoztatást, amelyet dr. Ágoston József, az SZMT vezető titkára terjesztett elő. Személyi kérdésekben is döntött tegnapi ülésén az SZMT. Bányai Sándor, az SZMT szervezési és káderosztályának vezetője nyugidijba vonult, e funkcióra Sebők Jánost választották meg. akit egyidejűleg fölmentettek a HVDSZ megyebizottság titkán tisztéből. Bánfi Józsefet az SZMT. és annak elnöksége tagjai sorába kooptálta, és megválasztották a Helyiipari és Városgazdálkodási Dolgozók Szakszervezete megyei bizottságának titkárává. Új film Kamaszok Színes szlkronlzált francia film. írta: Bemard Revon és Didier BouquetNadaud. Kép: Jacques Loiseleux. Zene: Roland Romanelll. Rendezte: Bernard Revon. Elsőfílmes rendező műve. Ezt nem az előítéletek felidézése érdekében, csak információként mondom, hiszen a filmen nem látszik. Reven ugyante .sikeresen elkerülte az első rendezések leggyakoribb hibáját, hogy tudniilik a témáról való (sőt, az oda nem való) gondolatés ötlettömeget belegyömöszölni egyetlen filmbe.., Pedig nagy lehetett a csábítás. Mert „a kamaszok ismerkedése a szerelemmel" Az egyre őrültebb háborús tombolás mégis csak annyira érzékelhető a filmből, amennyire szereplői. a kamaszok, a Saint-Apoílinaire kollégium fiú-, és a SainteClotilde intézet lánydiákjai érzékelhették. Pontosabban: amennyire a forgatókönyvíró-rendező Revon visszaemlékszik saját, 1942-es élményeire. (Hogy személyes élmények idézéséről van szó, elég nyilvánvaló; a két főszereplő fiú keresztneve ugyanaz, mint a film íróié: Bemard és Didier.) Így történhet, hogy a légiriadós félelmek különösebb erőszakoltság nélkül vegyülnek az éppen akkor elkövetett diákcsíny izgalmaival; az életüket és kis motyóikat mentő emberekkel zsúfolt pince természetes színhelye a női című témakört egyáltalán szépség első, ragyogó és megnem időtlenül, nemcsak úgy, általánosságban dolgozta fel, hanem pontosan meghatározott. markánsan jellemezhető. történelmi időben és helyen. Ha azt mondjuk: 1942 ható feltárulásának; s a szerelmi cselekvés-képtelenség fiúi riadalma szinte mellékessé, elviselhetővé teszi egy ember tragédiáját, az ellenálló földrajztanár elhurcoló merész szürrealista legyen a talpán, akinek erről a kamaszszerelem jut eszébe. Német megszállás, kollaboránsok és ellenállók, légiriadók, bombák, halottak, háború — annál inkább Bukás — ajánlva? Ügy mondják, nem is igazi egyetemista az, akinek nincs uvéje, magyarán utóvizsgája. A bukás ténye ugyan kétségtelenül alapos erkölcsi (lásd: Karinthy A bukott férfi című írását) es anyagi (pótvizsga-díj vagy-díjak) hátránnyal jár, ám úgy tűnik, akit mai anyagias világunkban még az egyetemi ösztöndíj relatíve mégis csak összegnek nevezhető mivolta izgat — annak tulajdonképpen egy-két bukás nyugodtan ajánlható. Persze csak akkor, ha az illető a pótvizsgára alaposan összeszedi magát, s ha a vizsgáztató szimpátiájával is találkozik — akár négyesre is (az ötös azért fehér holló) leteheti a pótvizsgát. Imígyen pedig jobban járhat, mint ama jámbor, kevésbé rapszódikus. megbízhatóan „elsőre" pl. kettessel vizsgázó hallgatótársa, aki nem lévén talán igazi egyetemista, nem is bukik meg, csak stabil ketteseivel, hármasaival nem túl fényes átlaggal rendelkezik. Viszont, ha a bukott férfi (nő) az egyetem demokratizmusa következtében megtért bűnösként helyrehozván botlását, az utóvizsgán szép érdemjegyet szerez, ez átlagába éppúgy beszámít, mintha tavasza Franciaországban — sát. A háború, az iskolai élet hétköznapjai, regulái és vizsgái — nem lényegesek. Mindez csak amolyan háttér. De éppen a háború különös kulissza-mivolta teremti meg a film furcsa, vibrálóan érdekes hangulatát, s „emeli meg" az alapjában hétköznapi, közismert realitásokat sorakoztató kamasztörténetet. Olyannyira, hogy a film néhány jelenetében Truffaut jellegzetes „tündéri realizmusa" látszik felcsillanni, s a gyerekiélek kissé romantikus — de mélyen érthető, mert ihletett átéléssel tolmácsolt — ábrázolatai is többször felidézik az e téren nagymester francia rendező emlékezetes kockáit. bukás nélkül brillírozna, mondjuk négyesre. Az aránytalanság szembetűnő. Most következne az a bizonyos építő jellegű javaslat, amit a mai vizsgaszabályzat ezen ellentmondása miatt a bírálónak előterjesztenie kellene: ilyenolyan szankciók a bukottakkal szemben, melyek anyagilag érdekeltté teszik, pontosabban differenciálják, a pótvizsgára kerülő és a „rendes" vizsgán esetleg ugyan gyengébb érdemjeggyel, de simán átjutó kollok válókat és szigorlatozókat. Szégyenkezve bevallható: recept nincs. Aránytalanság viszont van. Igaz. a helyzet bonyolultabb a felvázolt képnél, hiszen tömérdek adminisztrációt kívánna egyénekre bontottan kontrollálni utóvizsgázókat, a vizsgák számát, az érdemjegyeket, a vizsgáztatók szubjektumáról nem is beszélve. Ám igazából az a gyanúm, nem is az egyetemisták buknak meg igazán. hanem — ha parányi példázatként is — az igazságos. érdem szerinti elosztás elve. Rész és egész pedig mint tudjuk, bizonyos kölcsönhatásban van egymással. D. L. Száz szónak is egy a vége; kellemes, nyári szórakoztatásunkra való. mesterségbeli tudatossággal, meglehetős lélektani érzékenységgel megcsinált, és a most divatos nosztalgikus felhangokkal színes filmről van szó. Ilyenkor szoktuk mondani: „lehet nézni". Sulyok Erzsébet Az oktatásügy alapja az általános iskola Dreczin József művelődési miniszterhelyettes az 1981-85. évi fejlesztésekről A 6—13 éves tankötelesek mészetesen az új iskolák éDÍiskoláztatása gyakorlatilag tésére fordítják, kisebb hátelies körű (99 százalék). A nyadát a bővítés és korszebeiratkozottaknak korábban rűsítésiellegű fejlesztésekre. mintegy 80—82 százaléka fejezte be tanulmányait tanéweszíés nélkül. jelenleg arányuk eléri a 86 százalékot Az általános iskolák osztálytermi célra 4600-zal. a napközis csoportok elhelyezésére 500-zal több helyiséget használnak, mint. öt évvel korábban. A tervezettnél több tanterem épült, ám elnéptelenedés vagv az Iskolák rossz műszaki állapota ügy gondoljuk, az iskolák legnagyobb részét ott kell maid építeni, ahol a demográfiai hullám leginkább érezteti a hatását, vagvis a ben 20 tanterem Pest megyében. Zsámbékon 18 tftnterem. Aszódon 12 és Szigethalmon 8 tanterem. Hódmezővásárhelyen 16 tanterem. Makón 8 tanterem, a debreceni Újkert lakótelepen 18 tanterem. Hajdúböszörményben 8 tanterem. Haidúnánánagyobb városokban, illetve son 8 tanterem. Püsoöklaazok lakótelepein, a gyorsan dánvban 8 tanterem. Győrött fejlődő ipari településeken, munkáskörzetekbea Magától értetődően ezeknek a feilesztéseknek összhangban kell lenniük a településhálózat-fejlesztési tervével. és törekedni kell arra. hogv miatt több is szűnt meg. Vé- kon>£e?: többcélúan..is haszgül ls az általános iskolák n?®"bató épületegyütteseket - különösen a feilődő tele- ^tsanak kl A Muvelopüléseken. településrészeken Minisztérium- zsúfoltak. Az osztálytér- ™-mel együttműködve mek 17 százalékát váltott kl?°£oztatta rendszerben használják. A napközis csoportok felét az iskolák nem e célra kialakított helyiségben, hanem osztálytermekben. egyéb oktatási célú helyiségekben, laalapfokú közintézmények összevont és több célra hasznosítható épületeinek típusterveit. A meglevő iskolák gyors és viszonylag olcsó bővítését szolgáló műszaki megkárokban stb. kénytelenek kimunkálása is megelhelvezni. Az osztálytermek Az építéri költségek elfogadhatónak ígérkeznek. közel egytizede nem alkalmas oktatásra, és e szükséghelyiségek aránya az elmúlt tíz évben alig csökkent. Ilyen és hasonló gondokra kértünk választ Dreczin József művelődési miniszterhelyettestől. — Napjaink eavik mielőbb megoldásra váró problémája tehát az általános iskolai hálózat korszerűsítése. bővítése. Mit tesz a Művelődési Minisztérium ennek érdekében? — A VI. ötéves terv az általános iskolai hálózat fejlesztését kiemelt feladatnak tekinti. Ez érthető, ha meggondoljuk. hogy öt év alatt mintegy 130 ezerrel növekszik maid a tanulólétszám, és ehhez meg kell teremteni az alapvető oktatási feltételeket. .Békés, mégpedig úgv. hogv az ellátás ne romoljoa Egvideiűlee jelentősen szélesíteni fogiuk a napközis hálózatot, elsősorban alsó tagozatos tanulók részére. Fontos feladat egyes településeken az oktatási feltételek nagy elmaradásának mérséklése. A tervidőszakban együttesen 5700— 6000 általános iskolai tanterem létesítésével számolunk. Várhatóan ennek mintegv 60 —65 százaléka úi épületben, a többi meglevő intézmények bővítésével, korszerűsítésével, más célú épületek, helyiségek igénybevételével valósul meg. — öt év alatt előreláthatóan mennyi pénz áll rehdelkezésre • az általános iskolák bővítésére, s hol szándékoznak nagyobb arányú fejlesztéseket eszközölni? a Kun Béla lakótelepen 24 tanterem épül. — Véleménye szerint a városok. községek művelődési házait, átmenetilea. fel lehet-e használni az általános iskolák oktatására és miként? — Tekintettel arra. hogy a demográfiai hullám csak átmenetileg emeli meg erősebben a tanulólétszámot, nem követhet jük ezt mindenütt úi fejlesztésekkel. Ezért, átmenetileg igénybe kell venni osztályok elhelyezésére iskolán kívüli helyiségeket is. Esetenként ilyenek a művelődési házak. A közművelődési intézményeket szélesebb körben kapcsoljuk be a gyermekek tanórán kívüli foglalkoztatásába is (PL szakkörök. korrepetálások stb.). — Az óvodás korúak elhelyezését milyen beruházások szolgálják 1981ben és a későbbiekben? — A 70-es évek végén a születésszámok mérséklődtek, ezért már 1981-ben országosan csökken az óvodás korúak száma. 1985-re pedig több mint 100 ezer fővel lesz kisebb a létszám. A tanácsok által tervezett közel 38 ezer óvoda helv létesítésével az lényegében megoldónagvobb városok és — Az idén a tanácsokkal karöltve milyen terveik vannak az általános iskolai fejlesztésekre? Hol épül új iskola? — A demográfiai körülmények miatt. 1981—82-es tanévben a növekvő számban jelentkező első osztályosok fogadása okoz nagy gondot a tanácsoknak. A tanácsi tervjavaslatok 1981-ben 1000— 1100 osztályterem-bővüléssel számolnák, ebből 6*-7000 létesül új iskolaépületben, a többi bővítés, korszerűsítés ellátás és egyéb fejlesztés útiáa Ez dik. a igen feszített feladat és min- néhány megve óvodáit kivéden szóba jöhető segítségre ve megszűnik a zsúfoltság is. szükség van a megvalósítá- Idén a tanácsok több mint sához. Nagyobb aránvű fel- 11 ezer úi óvodai hellyel szálesztések várhatók 1981-ben mólnak, amelynek iával több Borsod. Csongrád, mint a fele úi épületben Győr. Hajdú-Bihar. Pest me- várja a gyerekeket. Ezzel gvékben és a fővárosban, már lényegesen csökkenhet a Néhánv példa erre: Miskolc helyhiány miatt elutasítottak Avas III. lakótelepen 16 tan- száma, terem és a Szinva-Népkert- F. J. — A tanácsi terviavaslatok megközelítően 15 milliárd forint ráfordítással számolnak az általános iskolai hálózatfejlesztésben. Az őszszeg legnagyobb részét terOrvosok tanácskozása az allergiás betegségekről A Magyar Allergológiai és Klinikai Immunológiai Társaság 11. vándorgyűlése szerdán kezdődött a Debreceni Orvostudományi Egyetemen. A háromnapos tanácskozás témájáról dr. Leövey András egyetemi tanár, a társaság elnöke tájékoztatta a Magyar Távirati Iroda munkatársát. Mint elmondotta, az allergiás betegségek keletkezésében a szervezet védekező-, úgyneszik döntő szerepet. Ennek következményeként a szervezet túlérzékenységi reakcióval válaszolhat a legkülönbözőbb kémiai vegyüld tek — növényvédő szerek, gyógyszerek, szintetikus festékek —, vagy fehérjék — tej, tojás, húsfélék — és műanyagok hatására. A betegség bőrtünetekben, vagy különböző szervek megbetegedésében nyilvánulhat meg. A debreceni tanácskozáson Július 11-től 20-ig: Tizennégy néptáncegyüttes a nemzetközi fesztiválon A Szegedi Ünnepi Hetek egyik népszerű programját, a nemzetközi szakszervezeti néptáncfesztivált az idén már a nyolcadik alkalommal rendezi meg a SZOT, az SZMT, a megyei és a városi tanács. A nemzetközi seregszemle eseményeiről dr. Simoncsics János, a fesztivál titkára tájékoztatta tegnap, szerdán az újságu-ókat. Mint azt már korábban ismertettük lapunkban. a július 11-től 20-ig tartandó találkozóra kilenc külföldi és öt magyar néptáncegyüttest hívtak meg. A jugoszláviai, a romániai, a svájci, a lengyel, a holland, a szovjet, a csehszlovák, a bulgár és az NDK-beli táncosok. zenészek. énekesek mellett a legjobb hazai szakszervezeti együttesek — Bartók, Vasas, Bihari. MEDOSZ Kertészeti Egyetem és Szeged Táncegyüttes — lépnek fel a fesztivál három, Űjszegeden rendezendő folkl&restjén. A fesztiválnapokon. csakúgy, mint két évvel ezelőtt, nemzetközi bemutatókat tartanak a külföldi csoportok két helyszínen, a múzeum. Illetve a Nagyáruház előtt. A tavalyelőtti sikerre tekintettel. ismét megtartják a népművészeti vásárt az Aradi vértanúk terén, a fesztivál záróprogramja, a két dómszínpadi gálaest előtt. A hagyományoktól eltérően ezúttal nem dramatikus táncjátékot láthat a szabadtéri közönsége; a gálaműsor koncertjellegű bemutató lesz, amelyet neves magyar koreográfusok értékes kompozícióiból állit össze Nóvák Ferenc rendező. Népművészeti alkotások vezett immunapparátusának (három fő témakörben megváltozott működése ját- előadás hangzik el. Befejeződött Nyíregyházán a július 4-én megnyíló V. országos népművészeti kiállításra beérkezett alkotások szakmai bírálata. A Népraj71 I zi Társaság, a Népművelési és a Népi Iparművészeti Tanács szakembereiből alakult bizottság elé 700 pályázó 3466 alkotása került, s ezek közül a zsűri 1385-öt talált | Intézet, a Néprajzi Múzeum méltónak a bemutatásra. 4