Délmagyarország, 1980. január (70. évfolyam, 1-25. szám)

1980-01-12 / 9. szám

Szombat, 1980. január 12. BarcsayJenő kitüntetése A Népköztársaság Elnöki Tanácsa Barcsay Jenő Kos­suth-díjas festőművésznek, a Magyar Népköztársaság Ki­váló Művészének művészi és pedagógiai munkássága elis­meréseként, 80. születésnapja alkalmából a Magyar Nép­köztársaság babérkoszorúval ékesített Zászlórendje kitün­tetést adományozta. A kitüntetést Trautmann Rezső, az Elnöki Tanács he­lyettes elnöke, pénteken az Országházban adta át. Jelen volt a kitüntetés átadásánál Pozsgay Imre kulturális mi­niszter. \ Oktatás Javultak a nemzetiségi ok­tatás személyi és tárgyi fel­tételei Baranyában. A német és a szerb-horvát nyelvet ok­tató nevelők száma 116. Agrárintézmények együttműködése A Mezőgazdasági és Élel­mezésügyi Minisztérium két évvel ezelőtt koordinációs bi­zottságokat szervezett az azo­nos területen működő ag­rárintézmények jobb együtt­működése céljából. A bizott­ságok központjai Debrecen­ben, Gödöllőn és Szegedén vannak; a Szeged körzetéhez tartozó intézmények bizott­ságát az Élelmiszeripari Fő­iskola vezeti (a Gabonater­mesztési Kutató Intézet, a megyei Élelmiszerellenőrző és Vegyvizsgáló Intézet, az AUatorvostudományl Egye­tem állategészségügyi kara, a megyei Állategészségügyi Ál­lomás, az Állattenyésztési Felügyelőség, a Növényvédő Állomás a tagjai). A bizottság éves munka­tervek alapján dolgozik; a célja többek között az, hogy a nagyműszerek használatá­ban, a kutatási és az általá­nos adatszolgáltatás terüle­tén együttműködjenek a tag­intézmények. Tavaly a fű­szerpaprika-kutatás fejlesz­tése céljából külön munka­bizottságot hoztak létre, amely a területi szakmai feladatokat hangolja össze. Ehhez a szervezethez tarto­zik a gabonatermesztés és kutatás kérdéseivel foglalko­zó, már több éve működő munkabizottság is, a MÉM pedig újabb csoport meg­szervezését is előírta: ez a szalámi és a szárazkolbász gyártásának optimális felté­teleit hivatott kidolgozni. A Szeged körzetéhez tar­tozó agrárintézmények koor­dinációs bizottsága tegnap, pénteken ülést tartott az Élel­miszeripari Főiskolán. Ezen az eddigi szakmai és szerve­ző tevékenységet értékelték, valamint megvitatták az új tervidőszak tudományos ku­tatásaiban való részvétel le­hetőségeit Tizenhatezer elsőévest vesznek fei az egyetemekre, főiskolákra Tudnivalók a jelentkezésről, a felvételi vizsgákról Társadalmi fejlődés és kuturális politika Változatlan feltételek mel­lett Jelentkezhetnek az idén érettségizők vagy a koráb­ban végzettek az egyetemek és a főiskolák nappali tago­zatára, és nincs lényeges vál­tozás a felvételi eljárásában sem. Boltokba került a ma­gyar felsőoktatási intézmé­nyek 1980. évi felvételi tájé­koztatója, amely az érintett fiatalok számára több fontos újdonságot ls tartalmaz. Az agrár-felsőoktatásban például néhány szakon a ko­rábbi három felvételi tárgy helyett csak kettőből kell vizsgázniuk a Jelentkezők­nek. Azokon a szakokon, ahol a későbbi tanulmányok in­tenzív matematikai felké­szültséget igényelnek, válto­zatlanul felvételi tárgy a fi­zikával társult matematika, más szakokon pedig kémta­ée biológiatudásukról kell számot adniuk a pályázók­nak. Egyes tanárképző in­tézményekben hosszabb szü­net után Ismét meghirdettek néhány szakpárt; az Eötvös Loránd Tudományegyetemen például a filozófia—matema­tika, a szegedi József Attila Tudományegyetemen pedig a történelem—földrajz szakot. A nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főisko­lán szeptembertől magyar— gyors- és gépírás szakpáro­sításban is képeznek szak­embereket A Testnevelési Főiskola nappali tagozatán az 1980—81-es tanévben nem kezdődnek edzői szakok. Idén is érvényes viszont, bogy a felsőoktatási Intéz­mények nappali tagozataira a középiskolák utolsó éves tanulói, Illetve azok az érettségizett — képesített — dolgozók kérhetik felvételü­ket, akik 35. életévüket még nem töltötték be. A felvételi nyomtatványt a középisko­lásoknak az iskola bocsátja rendelkezésükre, más Jelent­kezők pedig a budapesti, il­letve a megyei nyomtatvány­boltokban szerezhetik be. A felvételi kérelemhez csatolni kell a szükséges előképzett­séget tanúsító eredeti iskolai bizonyítványt (oklevelet), a középiskolai tanulmányi ér­tesítőt, az. önéletrajzot, az 1979-ben vagy korábban érettségizetteknek pedig a hatósági erkölcsi bizonyít­is. A felvételi kérelmet az érettségi bizonyítványt kiál­lító kozépiskola igazgatójá hoz kell benyúitani. A mun­kaviszonyban állóknak a ké­relmükhöz a munkáltató írá­sos javaslatát is mellékelni­ük kell. Akik a kózéoiskolát 1978-ban vagv korábban, Il­letve esti és levelezőtagoza­ton végezték el. közvetlenül a felsőoktatási intézményve­zetőjéhez küldjék kérelmü kot, A jelentkezők esak egy hazai felsőoktatási intéz­ménybe adhatják be kérel­müket, egyidejűleg viszont pályázhatnak művészeti fő­iskolára, a néphadsereg ka­tonai főiskoláira, külföldi egyetemre, és élhetnek az átirányítás lehetőségével is. Figyelmet érdemel, hogy az a jelentkező, aki a lakóhe­lyén levő egyetemen vagv főiskolán is megszerezheti a választott szakképesítést, csak akkor jelentkezhet más városban levő hasonló felső­oktatási intézménybe, ha nem kér kollémiumi elhe­lyezést. A tudományegyete­mek természettudományi ka­rain — az utóbbi évek ta­pasztalatai szerint — Buda­pesten a legnagyobb a túl­jelentkezés, itt azonban a kollégiumi helyek száma ls erősen korlátozott. Ezért a vidégi jelentkezők közül na­gyobb a felvételi esélyük azoknak; akik a lakóhelyük­ről legjobban megközelíthető vidéki egyetemre nyújtják be kérelmüket A kérelmet a középiskolák február 10—25-ig, a felsőok­tatási intézmények pedig március 30-ig fogadják eL A felvételi vizsgákat Június 25-e és Július 14-e között tartják, az időpontról a fel­sőoktatási intézmény a je­lentkezőt legalább nyolc nap­pal korábban értesíti. A ma­tematika, a fizika és a bio­lógia felvételi tárgyból meg­írt közös írásbeli érettségi dolgozat az Idén ls megfelel a főiskolai, egyetemi felvé­teli vizsga írásbeli részének. A közös írásbeli időpontja május 26—27. A diákok középiskolai eredményeik alapján maxi­mun 10 pontot vihetnek ma­gukkal, és újabb 10 pontot szerezhetnek a felvételi vizs­gán. A Jövő tanévben az egye­temek és a főiskolák nappali tagozatán — az ideihez ha­sonlóan — mintegy 16 ezer elsőéves kezdheti meg tanul­mányait. Lényegében azono­sak a keretszámok a külön­böző egyetemi szakokon és a főiskolákon is. Az idén a tavalyinál valamivel , keve­sebben, mintegy 45 ezren érettségiznek, a továbbtanu­lásra jelentkezők felvételi esélyeit azonban ez aligha befolyásolja. Az intézmény, Illetve szakok többségére ugyanis évek óta sokszoros a túljelentkezés. Tizenöt-húsz esztendővel ezelőtt sokan hitték, hogy a gazdasági gyarapodás, a tár­sadalmi fejlődés, az életszín­vonal emelkedése nyomán automatikusan növekszik majd a művészetek szerepe, a művelődés és műveltség presztízse, pusztán a társa­dalmi-gazdasági fejlődés ha­tására spontán létrejön a ki­művelt emberfők sokasága, melynek társadalmi méretű kultúrája egyenlő a legma­gasabb szintű Ismeretekkel. Azután egyre inkább rá kel­lett Jönni, hogy a szabad idő növekedése nem jelenti egy­értelműen, hogy az emberek többsége ezt az időt önmű­velésre, művészi élmények befogadására, alkotó tevé­kenységre fordítja. Sőt ki­alakult az úgynevezett „má­sodik gazdaság" (háztáji, kiskert Iparengedély, má­sodállás), melynek nyomán még az előzőeknél is keve­sebb idő jut tömegméretek­ben könyvre, színházra, mo­zira, tárlatra. Szociológusok állapították meg, hogy gazdasági életünk jelenlegi helyzete nem ked­vez a művészetek tömegkul­túrává válásának, az igazi értékek elterjedésének. De azt is világosan kell látni, hogy e konfliktushelyzet fő­szereplőinek alternatívája nem az. hogv szabad idő­ben „vagy dolgozok, vagy művelem Önmagamat". Nem biztos, hogyha ezek az em­berek fölhagynának a konk­rét termelőtevékenységgel, felszabaduló idejüket — mű­velődésre fordítanák. Mai viszonyaink között a „máso­dik gazdaság" nem kevés hasznot hoz a társadalom konyhájára, s ha iól bele­gondolunk, az ebből szárma­zó személyi jövedelem jó része mégiscsak a körnvezet kulturáltabbá válását segíti elő: mind esztétikusabb és praktikusabb családi házak épülnek országszerte, ké. nyeímesebb és szebb búto­rokkal rendezik be őket. s ma már nem ritka az autó vagy a színes televízió — egyszóval kulturális-civilizá­ciós közegünk gazdagszik. Fel kell Ismernünk, hogy ellentmondás feszül a mű­vészi produktumok és a kö­zönségigény között, de konf­liktushelyzet állt eló a mű­vészet igényei, szükségletei és a fellődés kínálta lehető­ségek között. Lassan egy évtizede, hogv époen a társadalmi fejlődés újabb grádicsfoka követelte ki a kulturális politika hosz­Antanténusz címmel zenés műsort rendeznek gyerme­keknek ma, szombaton dél­előtt 10 órakor a szóregi Tö­mörkény István Művelődési Házban. A foglalkozást Te­száry Gábor vezeti. Három kisfilmet vetítenek a régi paraszti építészetről és bútorokról a Móra Ferenc Múzeum Múzeumi matinék sorozatában holnap, január 13-án délelőtt fél 11 órakor. A Ragtime szó annyit je­lent: szaggatott ütem. A ze­ne az Amerikából Európába átkerült katonainduló és az afrikai népzene új, sajátos szintézise, ebből fejlődött ki a híres New Orleans-1 dzsessz. Ezt a .zenei stílust egy újonnan megalakult együttes képviseli: a Rag­time Band, amely bemutat­kozó koncertjét holnap, ja­nuár 13-án este 7 órakor tartja az Ifjúsági Házban A koncert — melyben többek között Jelly Roll Morton, | Scott Joplín, Tom Turpin, James Scott. Charíes John­son szerzeményei hangzanak­el — egyben tehát a műfaj szegedi premie-te is i»sz. Az egvüttes tagtai között régi, kiváió zenészeket talá'unk. néldául Kenderessv Sán­dort (trombita). Kovács Fe­-encet (bőgő). Fa-kas Gá­bort (klarinét). Szunyogh Műsor­ajánlat Xavért (hegedű) és Vági Lászlót (fuvola). A paraszti társadalom fel­építéséről tart előadást a TIT néprajzi szabadegyete­mén dr. Szabó László kandi­dátus január 14-én este 6 órakor a Móra Ferenc Mú­zeum előadótermében. Lakatos Menyhért írót. a Füstös képek című, nagv si­kert aratott könyv szerző­jét két helyen is vendégül látják január 14-én Szege­den. Délután fél 6 órai kez­dettel a KSZV Victor Hugó utcai klubjában adja elő Lelkes Ágnes színművész és Lelkes Péter zongoraművész társaságában Ének cigá­nyokról című műsorát, uevan^zzel az összez,1,,á«á­val este 7 órakor az Ifjúsági Ház Irodalmi kávéházában lén fel. Kutatóúton a világ legna­gyobb givszbarla no iában — ezzel a címmel dr. Jakucs Tászló egvetemi tanár tart földrajzi előadást január 14-én este 6 órai kezdettel a Juhász Gyula Művelődési Központban. Táncház és diszkó lesz a DÉLÉP Vár utca 1. szám alatti ' Ifjúsági klubjában ja­nuár 14-én este 6 órától. Fellép a Huzavona együttes műsorvezető: Szolnoki László. Szegedi operaénekest hall­hatónk január 17-én a rá­dióban. Beethoven Fidelio című operájából közvetít részleteket a harmadik mű­sor 14 óra 6 perces kezdet­tel, s a közreműködők kö­zött lesz Gregor József is. Bájolók. boszorkányok címmel leiena szege­di körzeti stúdió műsora ia­nuár 18-án 18 óra 10 nerc­kor a televízió l-es műsorá­ban. A film az alföldi ta­nyákon és falvakban élők hiedelemvilágából mutat be válogatási — Polmr Zoltán szegedi költő (tvűttőmunká­!ának és a téma ihle+^-ére —„i „„V Rrírdo« Laios: Szened fe­'Ö l FM —ÖC verénvií TiPai ön-él a Kos­suth rádió Kórnrnlnknnk atántiuk című >nű«n-4Knn tanuár Tt-dn 14 őre Vezdotte) Körreműködik a pécsi Nevelők Háza ka­marakórusa. szú távú, egész társadalmat átfogó reformját, melynek legnagyobb hatású program­ja a közművelődési törvény megvalósítása. Ebben az év­tizedes munkában jelentős szerepet kapott minden mű­vészeti ág. Csakhogy minden műfajnak, művészeti szerve­zetnek, egész művészeti éle­tünknek megvan a maga mélyben gyökerező ellent­mondása. Ilyen, minden mű­fajt érintő problematika pél­dául a művészi elkötelezett­ség és alkotói szabadság kérdése, a munkásábrázolás, a művészeti közérthetőség problematikája, az érték és szórakoztatás kérdésköre, a hagyományápolás és előre­lépés ellentmondásai vagy éppen különböző ízlésfor­mák kielégítésének és átfor­málásának gondja. De meg­vannak a különböző művé­szeti ágaknak a saját nehéz­ségei is, emlékezzünk esak az elmúlt években lezajlott színházi vitákra és az ország egész színházi életét meg­mozgató átszervezési hul­lámra; a könyvkiadás dina­mikussá tételét célzó intéz­kedésekre; gondoljunk csak a filmátvétellel kapcsolatos parázs véleménycserékre: a képzőművészeti zsűrizés el­lentmondásaira; a kiállítás­centrikusság bírálatára, vagv a decentralizálás meg­valósulásának nehézségeire, a helyiséggondokra, az ob­jektumok hiányaira, az ál­landósuló „átmeneti állöpo­tóikra". Ilyen konfliktusok és el­lentmondások között kell megvalósítani a művésze­teknek sajátos feladatait — eljutni a minél szélesebb közönséghez, formálni a tár­sadalmi tudatot, az emberi személyiséget. Hogy a csa­tornák minél rövidebbek és hatásosabbak legyenek, so­kat tehet a kulturális poli­tika. Annak felismerése, hogy szoros a kölcsönhatás gazdaság és kultúra között, hogy a művészetek érzékeny szeizmográfként jelzik a társadalmi struktúraváltás jelenségeit, mind hatéko­nyabbá teheti a kultúra, a művészet eredményeit konkrétabban meghatároz­hatja mozgásirányait. Mai gazdaságpolitikánk a kultú­rát nem koloncként fogja fel, hanem olyan saját belső hatóerői között tartja szá­mon, mellyel jótékonyan se­gíti elő gazdasági és társa­dalmi f viszonyaink fejlődé­sét. Ahogy átrétegződött a gazdasági fejlődés eredmé­nyeként társadalmunk, úgy keresheti, s egvre Inkább keresi minden művészet In­tézményrendszerével. hatás­mechanizmusának lehetősé­geivel azt, hogv azonos alán­ról honnan szóiion a külön­böző társadalmi rétegekhez. hogyan közeledjen az eléggé eltérő Izlésnormákhoz. ho­gyan találjon hangot a tár­sadalom minden egyes tag­jával. Olyan fejlődési szakasz­hoz érkeztünk, amikor meg­van művészetpoliükánknak hosszú távú programja, ezen belül a tartalmi és minősé­gi tevékenység erősítése le­het elsőrendű feladatunk. Az például, hogy a közművelő­dés igazi tömegprogrammá váljon; az, hogy a különbö­ző művészeti ágak forrongá­sai után megújulva, tisztább hangon találjanak utat a közönséghez; az, hogy meg­teljenek a ma még gyakran üres színházi széksorok; hogy a képzőművészeti tár­latok és verseskötetek, új hangon szóló könyvek ma még sokszor értetlenségbe ütköző Igazi értékel holnap­ra jó értelemben vett sláge­rek legvenek; hogy a művé­szi differenciálás ellenére világosan kiderüljön, mely alkotás az Igazi érték. az előremutató mű, s melyik az olcsóbb, a kevésbé hiteles; hogy helyreálljon az egész­séges egyensúlykeresletben és -kínálatban, katartikus művészet és szórakoztatás között. e Pozsgay Imre kulturális miniszter nyilatkozta nem­régiben: „Ez az ország rég elérkezett arra a fokra, amikor az embert nemcsak befogadóként, hanem alkotó­ként, közreműködőként szá­mításba vevő kulturális po­litika kezdődik." A program, a feladatmegjelölés egyértel­mű és világos. Megvalósítá­sa — még meglehetősen bonyolult áttételek útján — a helyi intézmények, alkotó­műhelyek. műtermek falai közt és a közvetlen találko­zások során valósul meg. Nem mindegy, útközben mennyi a zsilip, hogyan mű­ködik ez a bonyolult rend­szer. Társadalmi fejlődésünk mai fokán az Igények foko­zása és magas szintű kielé­gítése, a feszültségek és ne­hézségek ellenére mind na­gyobb feladat. A Központi Bizottság irányelvei azonban egyértelműen fogalmaznak: „Előrehaladásunk fontos fel­tétele. hogy torább gyara— podiék népünk műveltsége, a közművelődés egyre in­kább társadalmi üqoué ráL lék. Széles körben kell tu­datosítani 'a társadalmi, gaz­dasági és kulturális feilődés egységét." F.z egyértelművé teszi, hogy kulturális politi­kánk megvalósítása nem csupán a kulturális terüle­ten dolgozó szakemberek, művészek feladata. Mindeh­hez egészséges gondolkodás­ra, közös összefogásra és hatékony munkára van szükség. Tandl Laíes Energiamegtakarífás üvegházakban Csongrád megye néhány gazdaságában, többek között a szegvári Puskin fermelő­szövetkezetben sikeresen al­kalmazzák az energiamegta­karítás új módszerét. Ebben a szövetkezetben mínusz öt Colénál alacsonyabb külső hő­mérsékletnél a csaknem ki­lenc hektár alapterületű üveg- és fóliaházak fűtésére a termálkutak energiája már nem elegendő A korábbi evekben ilyenkor olaitüzeló­rű kazánokat helyeztek üzembe fokozva a csővezeté­ken áramló víz hőfokát. Ezzel a pótfűtéssel a téli öidségek — saláta, uborka, aprika. -etek — fejlődéséhez ipitimális hőmérsékletet te­remtettek a termeié* költsé gei azonban tetemesein meg­növekedtek. Az új módszernél olajra mnes szükség, helyette a ter­málenergiái „csapolják"' meg jobban. A termálkutakba villanyára mma, működő kompresszorral levegőt fú­vatnak be harminc-negyven méter mélységbe. Ezáltal felfqkozzáK a víz áramlását, percenként kétszáz háromszáz literrel növelik erry egy kút hozamát, s ezzel arányban '•> hőenergiát. Az eddigi szímitésnk sze­'int a há-cm termé'-ú* t'ánzérére' relh"-~—''t vil­lanyáram 'tt-w a tóiét tem teszi kl a7 "a 'ütés öltségének V/ s? i közöm-' böa, hogy a villanyene-g'át rem e6te a csú-sfog- av-tásl dőszakban. hanem tóként éj­szaka illetve hajnalban hasz. nálják. I

Next

/
Oldalképek
Tartalom