Délmagyarország, 1978. december (68. évfolyam, 283-307. szám)

1978-12-01 / 283. szám

Péntek, 1978. december 1. 5 Zenei naptár Lukowicz csembalóestje Rövid időn belül másod­szor Invitálta közönségét csembalóestre a filharmónia, • jóllehet más-mós bérleti sorozatban, az érdeklődés mégis erősen megcsappant, úgy látszik, a jóból is meg­ért a sok. Pedig, mint Ilyen­kor általában lenni szokott, ez utóbbi koncert kínálta a szenzációt. Nevezetesen a lengyel Elsbieta Stefanska Lukowicz szerdai szólóestje a Tisza-szállóban, zongora­bérleti sorozatban, ahová föltehetően azért jöttek ke­vesebben, mert a fiatal krakkói születésű művésznő neve jobbóra ismeretlen a helyi publikumnak. Luko­wicz Krakkóban tanult zon­gorázni, Berlinben csemba­lóznl, s már huszonegy éve­sen mindkét hangszeren díj­nyertese a lódzi Régi Zene versenynek, sőt egy évre rá győztese és különdíjasa a genfi nemzetközi csembaló­versenynek is. Elsbieta Stefanska Luko­wicz különleges adottságok­kal rendelkezik a csembaló­játékhoz. Lebilincselő ele­ganciával, mindenfajta zsú­foltság vagy forszírozott sű­rítés nélkül; olykor lélegzet­elállító tempóban, gyöngyö­zóen fényes futamokkal, ké­pes úrrá lenni a hangszer­nek természetéből fakadó hangzásbeli monotóniáján. A csembalóhangzás ugyanis mérsékeltebb színezésre nyújt módot későbbi leszármazott­jánál, a zongoránál. Ennek (is) következtében nem játsz­ható el rajta a teljes zon­gorairodalom, s az előadó tu­lajdonképpen már a műsor­választásával megméretik, mi az, amire még mer vál­lalkozni — hatáscsökkenés nélkül. Az nagyjából termé­szetesnek tűnt, hogy Luko­wicz könnyedén szólaltatja meg a csembalóra írt, vagy a hangszer „idomaihoz" kép­lékenyen simuló polonézeket lengyel táncokat, Couperin szellemes fricskáit (A nagy és ősi kobzos-céh ünnepe), sőt látványos pompába tud­ja öltöztetni Hándel g-moll szvitjét, G-dúr chaconne-jál vagy a Scarlatti-szonátákat. Hanem, hogy Bach Kromati­kus fantáziájával és fúgájá­val is ilyen nagy hatású előadást tud produkálni, ko­moly meglepetés, hiszen a mű monumentalitása igazán zongorán érzékelhető: Luko­wicz bravúrosan bizonyította, ma sem hatástalan a csem­baló. Játékát remélhetően lesz még módunk hallgatni. fi. I. Jubilál az Erkel kórus Onnepi hangiversenyen em­lékeznek a Dél-magyarorszá­gi Áramszolgáltató Vállalat Erkel Ferenc Munkáskóru­sának 25 évéről ma, pénte­ken este 6 órakor a Tisza; szálló koncerttermében. A kórus alapításakor, 1953­ban még kevesen voltak, akik tudták, hogy nem egy­szerűen a dalt kedvelő dol­gozók kollektíváját hozzák létre; az énekkar tanít, ne­vel, az alkotás élményével ajándékozza meg tagjait, ki­teljesíti személyiségüket. Ahogy múltak az évek, a kó­rus tagjainak száma egyre növekedett, a megfelelő szak­mai vezetéssel tudásuk gya­rapodott, a vállalat gazda­sági és társadalmi szerveze­teinek erősödő erkölcsi és anyagi támogatásával javul­tak munkafeltételeik. Ebben az iparágban máig ez az egyetlen színvonalasan dol­gozó énekkar. Az alapítás utáni években sűrűn követték egymást a nyilvános fellépések, az ének­kar állandó résztvevője volt a Vasasfesztiváloknak, a Bar­tók és Kodály dalos ünnepsé­geknek. Különös gondot for­dítottak arra, hogy a külön­féle vá'lalati ünnepségeken színvonalas műsorokkal sze­repeljenek. A magyar mun­kásmozgalom kórushagyomá­nyainak ápolásán és tovább­fejlesztésén kívül állandó fel­adatuknak tekintették a ma­gyar és külföldi énekkari A méhésze! haszna Tanácskozás Kecskeméten A méhészet fejlesztésének a mezőgazdaság is hasznát látja: több milliárd forintra becsülik évente termésnövelő szerepüket a gyümölcsösök­ben, a szántóföldeken. Az érdek egyeztetésének módjá­ról tanácskozott Kecskemé­ten a II. országos méhészeti konferencia, amelynek két­napos programja csütörtökön ért véget. 40 ezer hazai mé­hész képviseletében több százan vettek részt a tanács­kozáson. A szűkülő méhlegelök elle­nére eredményesnek értékel­ték az utóbbi évtized mé­hészkedését: gyarapodtak a méhcsaládok és a fiatalok kö­zül ls sokan vállalkoztak méhészkedésre. Termékük nélkülözhetetlen a korszerű táplálkozásban, a gyógyá­szatban. Ugyanakkor felbe­csülhetetlen szerepük van a mezőgazdasági árutermelés­ben is. A méhek által láto­gatott kertekben, szántóföl­deken 20—25 százalékkal magasabbak a hozamok az „ingyenes" megtermékenyítés következtében. A méhek többféle haszno­sításának legújabb ága a vi­rágportermelés. A virágpor gyűjtésére minden kaptár röpnyílása alá rácsot szerel­nek, amely — a hazatérő méhek hátsó lábáról letörli a rátapadt virágport Ez fon­tos alapanyaga a gyógyszer­iparnak, fogyasztása regene­rálja a sejteket, fialalítóan hat a szervezetre, ezért jól értékesíthető. A méhészek többsége már berendezkedett a virágporgyűjtésre. müvek reprezentáns darab­jainak előadását Az ének­kar tagjai között sokan van­nak, akikben ma is eleven az élmény: az 1957-es Va­sasfesztiválon Kodály Zoltán gratulált nekik a Mátrai ké­pek színvonalas előadásáért. Az alapítás ötödik évfor­dulóján vették fel Erkel Fe­renc nevét Az azóta eltelt húsz év Igazolta, hogy mind­annak eleget tett a kórus, amire a név kötelez: jó részt magyar kórusművekkel sze­repeltek az énekkarok mi­nősítő versenyein, a legutób­bin, 1976-ban. kiérdemelték az aranykoszorús kórus cí­met Számos rádiófelvétel alkalmából, az országos da­lostalálkozókon, a Vándor Sándor-emlékversenyeken, Szegeden a különböző Intéz­ményeik rendezvényein, a szabadtéri játékokon, a mun­kásmozgalmi ünnepeken bi­zonyították, hivatástudattal, elismerésre méltó szakma) kultúrával, örömmel és kedv­vel tudnak énekelni. A kórustagok közül (körül­belül 40-en vannak) terme­szetesen nem mindenki a vállalat dolgozója, de mind­annyian sok szállal kötőd­nek oda, hiszen a vállalat gazdasági vezetól és szak­szervezet) bizottsága a 25 év alatt rendkívül sok segítsé­get anyagi és erkölcsi támo­gatást adott a kórusnak. A jubiláló kórus mostani fel­készültsége, gazdag reperto­árja az énekkart irányító szakemberek munkájának köszönhető: Kertész Lajos, Szalay Miklós, Joó Ete, Mo­raoki Lajos és dr. Miliáika György (a kórus jelenlegi karnagya) zenei felkészült­sége, pedagógiai tudása újabb és újabb sikerekhez juttatta az énekkart A mai jubileumi hangver­seny előtt Vajda György, a DÉMÁSZ igazgatója, az énekkar elnöke méltatja a kórus 25 évét. Meghívták az ünnepségre az ipari szövet­kezetek városi bizottságának vegyes karát, tekintettel az évek óta tartó jó kapcsola­tokra. A közös koncert után jubileumi emlékplaketteket adnak át a munkáskórus tag­jainak. S. E. Hatvanéves a vakok szövetsége Hatvanéves a vakok szö­vetsége — ebból az alkalom­ból sajtótájékoztatót tartot­tak csütörtökön a Vakok és Gyengénlátók Országos Szö­vetségének Május 1. úti székházában. Tájékoztatták az újságíró­kat a több mint 30 ezer vak, illetve gyengénlátó társadal­mi helyzetéről, a rehabilitá­ciós lehetőségekről, az ér­dekvédelmi szervezet tevé­kenységéről. Külön hangsú­lyozták a megfelelő társa­dalmi szemlélet kialakításá­nak szükségességét. (MTI) J .. rr rr . w| ovo osztol Szabadon választható tárgyak a gimnáziumban Elhunyt dr. Berencz Ferenc Jelentős veszteség érte a József Attila Tudományegye­tem elméleti fizikai tanszékét dr. Berencz Ferenc docens halálával. 61 éves volt. Sze­gényparaszti családból szár­mazott, ezért tanulmányait csak a tehetséggel párosult szorgalma tette lehetővé. Mint egyetemi hallgató ezért ke­rülhetett az Eötvös Kollé­giumba. Már akkor felébredt benne az elméleti fizika iránti érdeklődés. 1941-tól díjtalan gyakornok az egye­temen, majd középVsolai tanárként működött. 1951-től nyert kinevezést az elméleti fizikai tanszékre, 1961-től do­cens, Mint oktató az elméleti fizika legkülönbözőbb ágait ismertette meg hallgatóival, fő oktatási területe a mecha­nika és a molekulafizika. Előadásai jól követhetők és pontosak voltak. Jelentősek tudományos sí­kerei. 1956-ban a hidrogén­molekula kvantumelméleté­nek továbbfejlesztésében el­ért eredményeivel a fizikai tudományok kandidátusa cí­met nyerte el. Külföldön is isinerik nevét, tagja volt az International Journal of Quantum Chemístry című tekintélyes folyóirat szerkesz­tő bizottságának. Hallgatói, kollégái és bará­tai mély részvéttel kísérték el utolsó útjára. Római villa Üjabb római kori emlékek — egy feltehetően a II—III. században épített villa, vala­mint a hozzátartozó kisebb építmények maradványai — kerültek eló a Fejér megyei Sárosdon az őszi mélyszántás közben. x A gimnázium a legrégibb iskolafajtánk, ám most itt készülnek napjaink pedagó­giájának egyik jelentős vál­tozására: az új tantervekkel egyidejűleg szabadon vá­lasztható tantárgyakat vezet­nek be a jövő tanévben. Ez­zel fokozatosan megszűnnek a szakosított tantervű, nép­szerű nevükön a tagozatos osztályok. Mi az újítás lényege? A harmadikos-negyedikes gim­nazisták maguk dönthetik majd el, hogy néhány tan­tárgyat akarnak-e* tanulni, vagy sem. A gimnázium alapvető feladata kétirányú: egyrészt az egyetemi-főiskolai tovább­tanulást választó növendékeit fel kell készíteni elméleti is­meretekkel, másrészt gon­doskodnia kell azokról a ta­nulókról ls, akik közvetlenül az iskola befejezése után munkába állnak. A kettős igénynek csak akkor tud megfelelni a gimnázium, ha az egységes általános mű­veltség megalapozásán kívül differenciált ismereteket is nyújt tanítványainak. Ezt a célt szolgálja a szabad tan­tárgyválasztás, a fakultáció, aminek lényege: lesznek a gimnáziumban olyan elméle­ti-közismereti tantárgyak, tantárgycsoportok, amelyek elsősorban a továbbtanulás­ra készítik fel a tanulókat, Illetve olyanok, amelyek a végzés utáni munkába állá­sukat segítik. Ilyenek pél­dául a közgazdasági és köz­igazgatási ismeretek, a mű­szaki rajz, a gép- és gyors­írás, a környékbeli üzemek igényei alapján meghatáro­zandó speciális Ismeretek stb. Sokan attól tartanak, hogy a tantárgyválasztás valami­féle zűrzavarhoz vezet az iskolában, hiszen kl-kl azt tanul ezentúl, amit akar, és a reform nem szolgálja majd a hátrányos helyzetű gyere­kek műveltségbeli fölzárkóz­tatásának célját Ezeken az aggodalmakon kívül jó néhány egyéb gond is jelentkezik a fakultatív tantárgyakkal kapcsolatban. Ámde a mintegy tíz éve fo­lyó kísérleti tanítás tapasz­talatai alapján ezeknek egy része nem általános jellegű, más részük pedig gondos szervezéssel elkerülhető, te­hát nem akadályai a szabad tárgyak beiktatásának. A valóságban szó sincsen a tanulók ötletszerű válasz­tásáról, egyes tárgyak teljes elvetéséről. A választás ugyanis csak a harmadik osztályban lesz lehetséges, és a minden tanulóra kötelező heti 33 órából a harmadik­ban hét, a negyedikben pe­dig kilenc óra jut a fakulta­tív keretbe. Ez két vagy há­rom tárgy választását teszi lehetővé. Jogában áll a diák­nak heti óraszámát 33-ról 35-re növelnie egy heti két­órás szabadon választható tárgy tanulásával. A fakultatív tantárgyak többsége elméleti: egyrészt a gimnáziumban egyébként is tanult ismeretek elmélyítését, kiegészítését szolgálják, más­részt olyan stúdiumokra ad­nak lehetőséget, amelyek nem szerepelnek a kötelező anyagban (pl. pszichológia, logika, ábrázoló geometria, néprajz, szociológia). Természetesen gyakorlati jellegű tárgyakat is választ­hatnak a tanulók. Ezek ál­talánosan művelő szerepük mellett mindenekelőtt a munkába állást segítő tudni­valókhoz, felkészültséghez juttatják őket (Idegenvezetés, gépjárművezetés, postaforgal­mi Intézés, kémiai anyag­vizsgálat, számitógépkezelés államigazgatási ismeretek stb.). A pedagógiai pályára készülők nevelési alapisme­reteket ls tanulhatnak. Ha csak a harmadikban kezdődik meg a fakultatív­tárgyak tanítása, vajon mi­lyen szerepet szánnak a gim názium két alsó osztályának" — kérdezi sok szülő. A to­vábbhaladási esélyegyenlősé gek megteremtése végett oz első osztályban kiemelt fel­adat — persze később sem feledkeznek meg erről — a hátrányos helyzetű gyerekek fölzárkóztatása, amit szerve­sen összekapcsolnak a diá­kok pályaválasztásának elő­készítésével. A második osz­tályban ez utóbbi tevékeny­ség válik a legfőbb nevelést feladattá. Azt kívánják elő­mozdítani, hogy minden gim­nazistában kialakuljon a pá­lyairány eldöntéséhez szük­séges érettség. (Csak a pá­lyairányról van szó —egész­ségügyi, mezőgazdasági, mű­szaki, pedagógiai stb. —, mi­vel a konkrét pálya vagy szakma megválasztása ké­sőbb lesz időszerű.) Ezt heti egyórás foglalkozással külön is segíti az iskola. A kísérleti iskolák tapasz­talatai egyértelműen azt mu­tatják, hogy a szabad tan­tárgyak jelentősen hozzájá­rulnak a nevelés erősítéséhez, jól szolgálják a tanulók sze­mélyiségének sokoldalú fej­lesztését P. Kovács Imre Egymilliós hasson Automata, újításból Üj gomblyukkötő automa- sét, ugyanakikor a munka tát szerkesztett Pál Csaba, a termelékenységét ls növeli a Debreceni Ruhagyár dolgo- hagyományos módszerhez zója A memóriaközponttal képest. Már meg is kezdte a ellátott gép munkába állítása munkát a gyárban: 50 má­nagymértékben csökkenti a sodpercenként készít el egy dolgozók fizikai erőkifej té­.SiMfiigA Károly né felvétele DŰLŐÚTON. .. Új könyvtárak Korszerű letéti könyvtárat mielőbb elkészüljenek a nyitottak Győrött, a Mező- gyáron belüli közművelődési gazdasági Gépgyártó és Szol- intézmények. Társadalmi gáltató Vállalatnál, valamint munkában polcokat kéazitet­talatoTÓéSSZÖV6ÍParÍ V61" tek' s apró A szocialista brigádok ls tették igazán otthonossá a közreműködtek abban, hogy könyvtárhelyiségeket, (MTI) gomblyukat A korábbi, pe­dálnyomáshoz mintegy 3—5 kilogrammos erőt kellett ki­fejtenie a dolgozónak, ami napi háromezer gomblvuk elkészítéséhez tetemes meny­nyiségü munkát igényelt. A 34 éves Pál Csabának ez kö­rülbelül a félszazadik újítása, s eddigi újításainak gazda­sági haszna most mar eléri az egymillió forintot. Az új gép megszerkesztésével el­nyerte a gyár fiatal műsza­kiak és közgazdászok tanácsa pályázatát (MTI) Nádaratas a Ferlö tavon Hazánk legnagyobb össze­függő nádterületén, a Fertő tó magyar oldalán megkez­dődött a nádaratás. A Fertói Nádgazdasági Vállalat nagy teljesítményű önjáró arató­gépei meglehetősen kedvezőt­len körülmények között lát­tak munkához. A hó és a viharos szél megdöntötte a nádat. Bár a vállalat do'gozól a legtöbb nádat a Fertő tavon vágják le az idei télen ls, az első hetekben Inkább a bérelt alföldi nádasokban aratnak nagyobb ütemben. Tavaszig 3 millió kéve nád aratását tervezik, ebből több mint 2 milliót a Fertő tavon yágnak le. (MTI)

Next

/
Oldalképek
Tartalom