Délmagyarország, 1976. június (66. évfolyam, 128-153. szám)

1976-06-13 / 139. szám

, Vasárnap, 1976. Június I& Legendák Kisírt szemmel ment reggel a hivatalba. Az indulás előtt még belepillantott a tükörbe; az ide­gen, petyhüdt, rendetlen rán­cokkal Lazára kötözött arcból lég­ióként a száj sarkain vésődött Immár kisimíthataüan két érők tűnt fef neki. Látta már? Oly ritkán néz mostanában a tükör­be, s ha fésülködik, vagy a sá­lát igazít.|a, elsuhanó tekintete gyáván kiterült az arcát. Ha az utcán régi ismerőssel, lánykori barátnőivel nagy ritkán összefut, döbbenten figyeli vonásaikat, s magában irgalmatlan önkérdés szorongatja; „Istenem, hét én is ilyen lehetek? Ilyen öreg, Ilyen szomorúan idegen most mér az én arcom ft?" S bár áttöri né­ha a mosoly, a nevetés fénye, de csak olyan ez, mint amikor pókhálón csillan meg a napsu­gár. És most ráadásul sírt is egész éjszaka: néha a fáradtság tompává sülykolta a tűhegyes gondolatokat, de pirkadatkor is­mét éber lett, nem sikerült a tegnap emlékpiócált az éjszakába fojtania. Mielőtt belépett volna az Iro­dába, még egyszer megvizsgálta szemét a retikülből előkotort kis tükörben. A vöröslő körök, igen... Ügysem tudja eltüntetni. S bent majd mindkét kolléganő megkérdezi... Mély lélegzetet véve, bátorságot vont mosolyként arcára, a belépett. Volt még negyed óra nyitásig. Manci az íróasztalára terített szalvétáról reggelizett; Wdeg sült húst, tegnapról, a vasárnapi ebédből maradhatott. Ilus gőzöl­gő feketekávét töltött éppen egy vizespohárba. Mindkettőjük arca vidám, — A fogam — hazudta, ami­kor kérdezték —, rettenetesen megkínzott, egész éjszaka nem aludtam egy gzemet se. Már teg­nap elkezdte, pedig itt voltak a gyerekek ls... — Itt?! — Mand lelkesedése túlzottnak tűnt. — ó, én is La­cikémékhoz látogattam... Kép­zeljétek. a büdös! Titkolta előt­tem; kinevezték főmérnöknek! Azt mondta, meglepetésnek tar­togatta. nahát... I De volt ne­kem egy olyan érzésem... Emlé­keztek rá, mondtam la, valamit dugdosnak... Ha látnátok, mi­lyen boldogok, most, $ menyem is... Aranyos teremtés, váltig azt lelkendezi, hogy... A szavak hirtelen elúsztak, ho­mályossá, monotonná váltak: más örömét valósággal taszította önnön fájdalma. Késő délutánig várta a gyerekeket tegnap. Egy­re idegesebb lett, végül már nem bírta ki, ő ment el hozzájuk. Csak Magdit találta. Hát Jól megérezte. A fia!-.. Persze, a menye ta túloz. Mert ha olyan, makulátlan lenne, mint amilyen­nek önmagát... Nem, azért ezt sohaaem hitte volna Jánoskáról. Az a sok jó cimbora! Mert azo­kért! Már gyerekkorában is. Ha maga volt, olvasgatott, babrált, rajzolt, oly szelíden, szépen el­töltötte a délutánokat, de ha be. TÓTH ROZSA METSZETE toppant egy barát, rögtön el tud­ta csalni... Hányszor elmesélte ezt Magdinak, s végén még ki isr gúnyolta érte a fiatalasszony: „De, mama, tudom, mondta már elégszer. Bízza csak rám, majd én szorosan tartom." És tessék. Tényleg szorosan tartotta. Most meg sír. És engem vádol: „Mert a mama, a mama ilyennek ne­velte." Én, fiam? Csak szépre, jóra, becsületességre. „Persze, egyszem csemetéje.., Elkényez­tette, mindent ráhagyott, most meg..." Míg az én házamban élt, nem járt el inni! Nem mon­dom, néha... de az más! En­gem hibáztatsz, mert te...amiért te elrontottad? Eljárna a have­rokkal, ha jói érezné itthon ma­gát? Felelj! Manci kérdezett tőle valamit, ö pedig ijedten, mint aki saját rejtegetett gondolatát mások előtt hangos szóra váltja, úgy né­zett kolléganőire. Manci volt a „mérnökmama". Még aktív, egy éve van nyugdíjig Minden túl­órát elvállal, kicsit hanyagul öl­tözködik: „Ö, hiszen nekem már nem fontos. Tudjátok, a túlóra­pénzből meg szoktam lepni La­cikámat egy-egy szép pulcsival, vagy egy elegáns nyakkendővel. Láttátok már Lacikát, ugye? Na, nem? Olyan, mintha skatulyából lépett volna ki. Strammul öltöz­zik. De az ő miliőjében kell is. Megbeszéltem a menyemmel, ha megkapom a KST-t, csinálta­tunk Lacikának egy szép öltönyt, de ő nem tud majd róla." — Láttad már? — tolt eléje Manci egy fényképet. — Ugye, nem? Már régóta készülök, hogy behozzam. — Látta már, kétszer is, de most is megdicsérte. Ilus ls odahajolt: —- Akárcsak az én Ibikém — mutatott a képen Manci menyére — egyidősek le­hetnek. — Elgondolkozva szür­csölte a kávét a vizespohárbóL ö volt a „doktornőmama". Há­rom éve ment nyugdíjba, de ta­lán egy hónapot sem pihent: „nem tudok meglenni az iroda nélkül", mondta, és ezentúl min­den reggel betípegett félretapo­sott sarkú cipőjében, özvegy asz­szony, szép nyugpénzt kap, de megszerezte az engedélyt, hogy napi négy órát dolgozhasson. „Tudjátok — meséli mindig — Ibikém meg az ura eléggé nagy­lábon élnek, de hát, istenkém, oly fiatalok mindketten! Gyerek még nincs, most éljenek egy ki­csit. Nem igaz? Én bizony meg­dugom őket egy kis pénzzel!" — öregasszonyos huncutsággal is­métli mindig ezeket a szavakat, szemében látható gyönyörűség­gel. Manci ls, Hús is — gondolta, és most ismét vissza akart térni félrelökdösött szomorúsága. De a másik kettő nem hagyta. Ilus magyarázott gesztikulálva, felel­ni kellett hát, bólogatni, álmél­kodni: — Igazán? Olyan ügyes?... Persze, mondtad, hogy tehetséges... Szeretik a betegei? Na hát, ez. .„ Boldog lehetsz, Ilusom. Jánoska is, ő ls milyen tehet­séges volt. Mindenki azt mondta róla, talentumos, intelligens kis­fiú. És most? Kártyázik is ráadá­sul. Hát ezt sem az 6 házában tanulta. Már a főiskolán is, ott is... nyaranta, amikor hazajött, már akkor mennyire más volt. Azzal, hogy kikerült az anyai kezek közül... Hát ezért nincs igaza Magdinak! De mit tegyen, mit tehet? Csak eszi, emészti magát. — Na és, hogyan telt a dél­után, Verácskám? Mondtad, hogy jöttek a gyerekek. Az ijedelem mintha megbéní­totta volna a nyelvét. Aztán ar­ra gondolt, öt perc múlva nyolc, a hivatalnyitásig szerencsére már alig van idő. Mi mondjon? Hi­szen látták, hogy vörös karikás szemmel jött be, és talán el sem hitték a fogfájást. Magdi sírt: nem csinálja tovább, akkor volt bolond, amikor férjhez ment. A gyereket úgyis neki ítéli a bíró­ság. Mit mondjon, hogy mondja el, amikor Mancinak előléptették a fiát, és Ilus kislányának tehet­ségéről legendákat mesélnek a betegek, a kollégái... Jánoskája holtrészegen Jött haza éjfélkor... Könnyein keresztül bámulhatta az éjszakát... Csak öt perc! Csak addig. Valamit. Mosolyog­va. ö, a „tanánmama". Amit ed­dig is. Magdi ma csomagol. Nem lehet. Amit eddig is: „Jánoskát szeretik a gyerkőcök. Példás pe­dagógus." — Jánoska fegyelmit fog kapni, öt hosszú perc, vala­hogy csak sikerül: — Jaj, nagyon jól! Képzeljé­tek, a kis Jancsika, az uno­kám,.. Édes egy pofa! Azt mondja az apjának: „TanáJ bé­csi!" Ennivaló. Tudjátok, finom ebéddel vártam őket, gondol­tam ... A szavak egyre könnyebben nyíltak, bomlottak, aztán szárny­ra kaptak, fölrepültek, magasra. Észre sem vette, velük szállt Már mosolygott is. TAMÁSI ISTVÁN Némelyik szülő.. „Ahhoz meg kinek van vala­mi köze, milyen u gyerekem és hogyan nevelem? Én nem is res­tellem bevallani: elkényeztetem. Mindent megadok neki, amit csak kíván. Legyen boldog és elégedett. Telik is mindenre, s akarom is, hogy ne vágyakozzék semmi után hetekig, hónapokig, évekig. Némelyik szülő meg..." Nem akarok én abból messze­menő következtetést levonni, hogy Katika elveszi minden gye­rektől a játékát a homokozóban, lerángat kic6iket_nagyokat a hin­táról, toporzékol, hogy nem ül­het a píros kerékpárra, mikor az ő kék színűjét megunta. Gyerekdolog — mondanám, ha az anyukája úgy reagálna ezek­re. mint más. Ha azt mondaná: kislányom, az Jutkáé, Marié, Pe­tié, ez meg a tied, nr vedd hát el tőle, mert sír. De-Kati mama dühösen úgy szól: hagyd a cso­dába, ha iíyen irigy, majd ve­szek neked is sárga lapátot, pi­ros biciklit (nem vicc!), meg to­ronyórát aranylánccal... Lesz neked szebb is, mint az övé! — Az a kérdések külön köre, hogy a játszótéren az összes anyuka megsértődik az ilyen „szöveg­től", maradjunk most csak an­nál, hogy nem a levegőbe el­szálló ígéretek ezek: Katika tényleg megkapja a sokkal szebb, meg ilyen, meg olyan játékot, ruhát stb. Elkényeztetik. Nem restellik bevallani, ellenkezőleg: dicsek­szenek vele a szülők. „Némelyik szülő meg..." — mondják. Pisti kismotort kapott tizen­negyedik születésnapjára. Nem Játékmotort, hanem igazít. Mo­pedot. Papája megtanította a KHESZ-re. A papát nem tanítot­ta meg rá senki, hogy ekkora gyerek igazán gyerek még. El­tévesztette a táblát, vagy elbá­,, mészkodott? Pisti csak három hétig száguldozott a kismotor­ral :".. A környéken mindenki attól féltette, aki csak Ismerte, vagy látta... A papa meg büsz­kéig nézte nagyfiát. Milyen bá­tor, milyen ügyes. — A kismo­tor darabjait úgy gereblyézték össze. Hogy felsóhajtsanak vég­re: Pisti „megúszta". De vezet- . ni legfeljebb ha rokkantak szá­mára készült kocsit tud majd. Magdikára nem lehet még rá­szólni sem. Hadd fejlődjön, bon­takozzék szabadon egyénisége. Bontakozik is. A múltkor kibo­rított egy tízhónapos babát a ko­csiból. Mert ő már négyéves nagylány és igazi babát akar to­logatni. A mamája nem gondos­kodott róla, viszi hát a másét. S mert anyukája rá mert szólni, „ezért a buta játékért", megrug­dosta tiltakozásul. (A kisbaba, szegény, csak megijedt. Anyuká­ja majdnem szívrohamot kapott. Magdika meg lemaradt az azna­pi csoki-adagról.) Magdika majd sokszor lema­rad a „csoki-adagról" az életben. Magdika majd megpróbálja nem­csak az anyukát, de bárkit bo­kásrugdosni. És meglepődhet: valószínűleg visszarúgnak. Némelyik szülő megtanítja a gyerekét arra, hogy bizonyos dol­gok — tetszik, nem tetszik — mindenki számára kötelezők. Van, amit nem lehet. Van, amit kell. A Pistikének van .'.Katiká­nak bezzeg megvették ... ! Mag­dikának szabad ... ! — De sok szülő hallja ezt nap mint nap! Es az élet — szerencse, vagy te — "nem mindig ad csattanós vá­laszt helyettünk, miszerint: ne­ked akkor se lesz, meg akkor se szabad. A nevelés hosszú és szí­vós munka, látványosnak se ne­vezhető. A kitűzött célig ugye. van ilyen? Ugye minden szülő megtervezte?!) cikk-cakkos út vezet. Sokszor könnyebbség len­ne, ha engednénk, sokszor két­ségek gyötörnek, gyerekkönnyek láttán lelkifurdalás is: biztos, hogy jól csinálom? Könnyebb lenne megvenni az ezredik új játékot, mint türel­mesen elmagyarázni, hogy van kilencszázkílencvenkllenc. Egy­szerűbb lerme megengedni, hogy magnót, vagy kismotort vehes­sen megtakarított pénzén, mint elmagyarázni, hogy... De néha elmagyarázni is alig tudjuk, hogy miért? (A gyereknek hiába mondjuk, hogy ne válogasson, örüljön, hogy ehet, mikor mások meg éheznek. Neki ez nem érv.) Sokszor gyengeségből enge­dünk, számtalanszor nem talá­lunk helyes pedagógiai módszert. Pedig azt szeretnénk, hogy szor­galmas, kitartó, küzdeni kész ember legyen csimotánkból. Kérdezzék a pedagógusokat: egy-egy gyerek, vagy megboly­dult osztály fegyelmezésére alig találnak módszert. A gyeplőt mindkét kézzel szorosan kellene fognunk, szülőknek is, tanárnak is, hogy el ne szaladjanak kis­csikóink a könnyebbnek vélt út felé! Van szülő, aki az ellenőrzőbe az intőre „válaszol" a tanárnak. Mert „megbántották" a megro­vással, figyelmeztetéssel gyer­mekét. „Ha elkényeztetem, hát elké­nyeztetem." Nem hiszem, hogy sok öröme van abban bármelyik szülőnek is, ha kérdésére vállrándítás, ké­résére morgás a válasz. De hogy ehhez ne lenne kö­zünk? Gyerekeink nem magunknak neveljük — mégha ez így túl­zásnak ls hangzik. Mert kicsit mindnyájan magunknak is, ma­gunk gyönyörűségének is teremt­jük és neveljük őket, védekezé­sül velük napsugaras a világ! — menedéknek is: ha más nem sikerült ls, van egy (kettő, há­rom) gyönyörű gyermekem! Meg ambícióinknak is: többre vigye, mint én! De hát — mégse a mieink. Másé, másoké, minden­kié lesznek. A társadalomé. Nekem közöm van ahhoz, hogy milyen más gyereke. Mert ő ve­zeti majd a buszt, a repülőgépet, amelyen utazom, ö lesz az orvos, aki gyógyít, engem, a gyerekem, az unokám, ö lesz a tanár, a munkás, az eladó, a tanácsi tiszt­viselő, a... minden ő lesz, ők lesznek. A buszt az árokba viszi, a repülő lezuhan? Más orvosságot ad? Megharagszik és agyoncsap? Rosszul dolgozik? Minden gyerek nevelése közös ügyünk. Utóirat: akinek mindent meg­adnak — sohase lesz boldog és elégedett. Elnézést ezzel ne kí­sérletezzünk. SZŰKE MARIA 4

Next

/
Oldalképek
Tartalom