Délmagyarország, 1976. február (66. évfolyam, 27-51. szám)

1976-02-26 / 48. szám

Csütörtök, 1976. február 26. n 5 Nyugdíjas postások kitüntetése A Szegedi Postaigazgatóság vezetői tegnap, szerdán délelőtt baráti beszélgetésre hívták Szegedre azokat a postás dolgozókat, akik a közelmúltban nyugdíjba kerültek. Keresztes Mihály, a postaigazgatóság szakszervezeti tanácsának titkára köszöntötte a Bács, Békés és Csongrád megyéből meghívott postásokat. Ezután Rózsa István, a postaigazgatóság vezetője rövid tájékoztatást mondott, melyben kifejezte köszönetét a nyugdíjba menőknek, kérve őket, hogy a jövőben is idejüktől és egészségüktől függően segítsék a posta sokrétű munkáját. Befejezésként 60 dolgozónak adta át a kiváló munka elismeréseként a miniszteri dicséretet, a vezérigazgatói dicséretet, a Kiváló Dolgozó kitüntetést, valamint a szegedi igazgatóság vezetőinek dicséretét A .kitüntetetteknek a postaigazgatóság fogadást adott, melyen a baráti beszélgetés során elhangzott többek között az is, hogy a megyeszékhelyeken a közeljövőben klubokat, hoznak létre, igya nyugdíjasoknak lehetőség nyílik a rendszeres találkozásra. Domaszék: Költözik az iskola Két évvel ezelőtt még az mai és. leendő diákok szülei, elérhetetlennek látszó álmok ők vállalkoztak arra is, hogy közé tartozott, hogy Domaszéknek a községben működő iskolája legyen. A tanyavilágból a szemünk előtt felnövő új falu diákjai kivétel nélkül tanyára jártak iskolába. Most jelentette Farkas Józsefné tanácselnök, hogy elkészült számottevő központi támogatással az új iskola. Felépítését jelentős társadallovas kocsikkal, zetorokkal átköltöztetik holnap, szombaton és vasárnap az iskola felszereléseit az új épületbe. Hétfőn reggel már itt szólalnak meg a tanítás kezdetét jelentő csengők. A központi fűtéses iskolát a Csongrád megyei tanácsi Építőipari Vállalat dolgozói mi munkával segítették a építették. Sándortalván Megszűnnek az osztatlan iskolák Ujíté bányászok Húszmillió forintos hasznot eredményezett a Borsodi Szénbányáknál a bányászok újítási versenye. Egy év alatt 2274 ötlet, újítás született, ebből 1545-öt eredményesen alkalmaztak a termelésben. Nem minden szülő örült annak, hogy tavaly szeptember 1-től a dóci és a homokpusztai általános iskola helyett a séndorfalviba jár be 10—14 éves gyermeke. Pedig Homokpusztán egy tanulócsoportba tak az ötödikesek a végzősökkel, mert a felső tagozat osztatlan volt. Dóc községben ugyan külön csoportot alkottak az egyes évfolyamok, de ha tíznél kevesebben voltak az azonos korú tanulók, az már lehetetlenné tette a szakosított és osztott tanítást A két általános iskola körzetesítését éppen az oktatási helyet követeltek maguknak az iskola legjobb tanulóinak sorában. A gyerekek hamar megszokták az új iskolát, a régibe már nem szívesen mennének vissza. A szülők addig idegenkedését is legyőzik lastartoz- san az érvek, könnyen belátható, hogy a központi iskola tanulói biztosabban megszerezhetik a továbbtanuláshoz szükséges alapot A sándorfalvi iskola vezetőit most. az foglalkoztatja, hogyan teremtsék elő a napközi otthoni elhelyezés, és az étkeztetés minden feltételét, és miképpen folytassák a körzetesítést. Egy öszszínvonalkülönbség eltűnte- szevont tanulócsoport matése miatt, a homokpusztai és dóci gyerekek érdekében határozták el. Ebben a, tanévben már harmincan iratkoztak be a sándorfalvi központi iskolába. Beilleszkedésük. . gyorsan ment, helyet kaptak az úttörők csapáttánácsábarr és Szerelemféltés! mímelt a zsaroló Ritka bűncselekmény tár- beszélgettek. Arról nem tugyalására tett pontot felleb- dott, hogy a mérnök beépíbezés után a szegedi megyei tett a kocsijába egy magnebiróság A vádlott Tímár'An- tofont, amely természetesen tal 29 éves, Szentes. Marx tér attól a pillanattól fogva járt K. épület I. emelet 5. szám és felvett minden szót, alatti lakos, eddig büntetlen amint a zsarolo beült a koolőéletű, anyagilag rendezett csiba. Azt sem gondolta, körülmények között élt. A hogy a mérnök zsebeben lávád ellene: testi sértéssel puló tíz darab otszazas fenyegetve elkövetett zsaro- bankjegy számát is felírtak lás büntette. előre, illetékes helyen. Ezért a pénzt nyugodt lelkiismeretTímár könnyen akart na- tel zsebre tette, kilépett a gyobb summa pénzhez jutni, kocsiból, majd visszaszólt s ezért névtelen levelet, irt áldozatának, hogy ezután egy szentesi mezőgazdasági nyugton hagyja, meg se gépészmérnöknek, akit csak játja az utcán. Tímárnak látásból ismert. A levélben halvány sejtelme sem volt fenyegetően lépett fel: azt arról, hogy a kocsiból kilépirta, hogyha a mérnök to- ve éppen beleszalad a renvábbra is zaklatja a felesé- dőrnyomozók karjába. Mikor gét, akkor összetöri kezét- bekísérték, semmiről sem lábat. Hónapok múltával akart tudni, tagadott. Csak személyesen is felkereste a akkor döbbent még. amikor mérnököt annak lakásán, s a magnóról lejátszották neki akkor már azzal gyanúsítot- a kocsiban felvett szöveget, ta, hogy a felesége teherbe amelyhez nem tudott mit esett tőle. Hangoztatta, hogy hozzáfűzni. Így vált bizonyító a történtektől eltekint, ha a erejűvé a nála talált 5 ezer mérnök kifizet neki 20 ezer forint és természetesen a forintot. Ha erre nem haj- magnetofonszalag is. landó, akkor kap tőle két A tárgyaláson még próbált hatalmas pofont. Ezt bizonyí- tagadni, illetve azt hangoztandó, fenyegetően lépett tattá, hogy a sértett erőnek közelebb a mérnökhöz, aki erejével rátukmálta a pénzt, megijedt, beszaladt a házba A vádlottnak ezt a védekeés kihozott Tímárnak 5 ezer zését nem fogadta el első forintot azzal, hogy újabb 5 ezer forintot majd ad át neki. A megijedt mérnök ügyvédhez fordult, akitől tanácsot kért, hogy mit lehet tenni a zsarolóval szemben, aki radt ugyanis a dóci iskola ban, egyetlen pedagógus tanítja a négy évfolyam tanulóit. Hátrányos helyzetük megszűnne, ha a központi iskolától nem idegenkednének szüleik, sx,lw„a körzetesítés előnyeit nem klseMíténéfc á még meglevő közlekedési nehézségek. Az autóbusz menetrend egyeztetésekor az iskola és a tanács vezetőinek el kell érniük, hogy ne az első óra i kezdése igazodjon a menet' rendhez, hanem, a reggeli já| rátok indulását az iskolásokra tekintettel határozzák meg — állapították meg tegnap Sándorfalva nagyközségi tanácsának ülésén. A közös igazgatású Sándorfalva és Dóc középtávú közművelődési tervét, valamint az 1976os év költségvetését és a fejlesztési alap felhasználására előterjesztett javaslatot szintén tegnap fogadta el a nagyközségi tanács. P. K. Mesemozitól az Art-Kinóig Filmek az oktató-nevelő munka szolgálaiában Napjaink oktató-nevelő munkájának egyik központi kérdése az úgynevezett szemléletes oktatás megvalósítása. A korszerű audiovivolt, egy-egy filmre külön szervezték a látogatásokat. Az OPI és a MOKÉP ajánló filmbibliográfiája alapján a vállalat összeállította az iszuális eszközök felhasználása kolamozi programját harmama már szinte mindennapos diktól nyolcadik osztályig, gyakorlat. A lehetőségeket kapcsolódvá a különféle tanazonban még mindig nem tárgyakhoz; a történelemhez, használjuk ki eléggé. A szem. a földrajzhoz, biológiához, magyar irodalomhoz, rajzés műalkotás-elemzéshez. A filmek, illetve filmösszeállítások, a tantervi anyaghoz kapcsolódva újabb ismeretekkel, élményszerű tényanyaggal gyarapítják az általános iskolások tudását. Most a kezdeti időszakban —. januárban indult ez az akció — akadnak még szervezési nehézségek. A sok iskola, a váltott' tanítás megnehezíti a bérletezést és a vetítési rend kialakítását. Mint minden kísérletnek, ennek is vannak zökkenői. Nagy tömegeket mozgató ifjúsági sorozatot szervezni és lebonyolítani komoly feladat, ősztől a tapasztalatok felhaszhálasával készítik majd el az új programokat. Szerehogy azoknak az általános iskolás tanulóknak, akik különösen érdeklődnek e művészeti ág iránt A középiskolák részére a Csongrád megyei Moziüzemi színház Vállalat félévenként mozilá- rozata, togatási versenyt hirdet. Két olyan filmre toborozza a tizenéveseket, melyek nemcsak ismereteiket bővítik, de jellembeli fejlődésükre is hatással lehetnek. Ősszel a Vöfokon a szentesi járásbíróság később sem, amely Tímár Antalt 1 év 6 hónap börtönre ítélte. Fellebbezés folytán enyhítő körülményként értékelte a szegedi megyei bíróság, hogy a vádlott felesége időközben ismét felkeresi majd"7ey is kártalanította a sértettet, történt. Tímár megint jelent- P°stan feladta szamara a ferkezett, és randevút beszélt ^ által zsebre tett elozo 5 meg a mérnökkel a szentesi ezer forintot. Pannónia eszpresszó előtti A szegedi megyei bíróság kocsiparkolóban. Mind a bebizonyítottnak találta Tísértett, mind a zsaroló saját már Antal bűnösségét, és alagépkocsiján hajtott a ran- posnak az elsőfokú bíróság devúra. Tímár átült a mér- ítéletét, ajnelyet jogerőre nők kocsijába, ée kedélyesen emelt Egyetem jubileuma Szerdán az Akadémia dísztermében a Semmelweis Orvostudományi Egyetem önálló oktatási intézménnyé válásának 25. évfordulója alkalmából ünnepélyes tanácsülést tartott az egyetemi tanács. Megemlékeztek az egyetem elmúlt 25 éves működéséről, amely alatt csaknem 12 ezer orvos szerzett diplomát. (MTI) léletes oktatás egyik leghatékonyabb eszköze, a film még mindig nem tölti be szerepét és hivatását oktatási rendszerünkben. Ez azért is fontos, nem elhanyagolható feladat, mert az általános iskolai tanulók jelentős része vizuális típus, s a látható élmény segítségével jobban tudja rögziteni, rendszerezni ismereteit. Ennek a felismerése serkentette az Országos Pedagógiai Intézetet és a MOKÉP-et arra, hogy országszerte szorgalmazzák az oktató-nevelő munkához kapcsolódó filmvetítések rendszeressé tételét A Csongrád megyei Moziüzemi Vállalat ez évtől joggal lehet büszke arra, hogy Szegeden az óvodások mesemozijától az egyetemeken működő Art pel a tervek között, Kinókig a filmek végigkise- filmklubot szerveznek rik az oktatást három-négyéves kortól az egyetemi évekig. Különös hangsúlyt ad a gyerekek és a film kapcsolatának az a tény, hogy 1976 a Gyermekek Nemzetközi Eve, s az idén ünnepeljük a magyar úttörőmozgalom 30. születésnapját is. A magyar filmművészek és terjesztők több régi és sikeres film felújításával,- és új filmek bemutatásával köszöntik az ünnepeket Már bemutatták a Fekete István műveiből készült, Ballagó*'Idő című filmet. Sikerrel játsszák a mozik a Hugó, a víziló magyar —amerikai rajzfilmet, premier előtt áll a Móric.Z Zsigmond regényéből forgatott Árvácska, s az év végén, talán karácsonyi ajándékként bemutatják a második, egész estét betöltő magyar rajzfilmet, a Ludas Matyit Az óvodások mesemozlját a szegedi városi tanács kezdeményezésére hozták létre. A Peti kalandjainak, a Babszem Jankónak, a Két bors ökröcskének, a Hét hollónak, a Piros pöttyös labdának, és a többi rajz- és bábfilmnek nagy sikere van a legkisebbek körében. Az általános tapasztalatok azt mutatják, hogy ezek az egyórás rajzés bábfilm-összeállítások nagy élményt jelentenek a gyerekeknek, az első lépés a mozi, a film megszerettetéséhez. Az óvónők tapasztalata ts kedvező, nemcsak a levegőzés, a séta miatt. A filmek megbeszélésénél, a visszacsatolásnál lemérhető, mennyire fejlődött a gyerekek látáskultúrája, fantáziája. erkölcsi ítélőképessége. A Csongrád megyei Moziüzemi Vállalat a sikereken felbuzdulva azt tervezi, hogy a filmszínházaktól távol eső óvodákba a vállalat szocialista brigádjai elviszik a filmet, a „vándorgéppel" levetítik azokat. A mesemozisorozat őszi sikere után .tavasszal újabb indul. Az iskolamozi-hálózat eddig meglehetősen esetleges rös kónyafa és az Idők kezdetén című filmekre, most. a második félévben a Vörös rekviem és az Azonosítás című alkotásokra hirdettek versenyt. A győztesek között tízezer forint jutalmat oszt ki a vállalat. A televízió mellett a mozi is igyekszik kivenni részét a filmesztétikai oktatás segítéséből. Ennek keretében olyan filmeket láthattak a középiskolások, mint a Hosszútávfutó magányossága, a Dühöngő ifjúság, az Andrej Rubljov. Az országban elsőként indult meg 1965 tavaszán a József Attila Tudományegyetemen az Art Klno. A művészmozi előadásai irányzatokat, stílusokat, jelentős alkotók életművét mutatja be, gyakran magyar filmek ősbemutatóit is ennek keretében tartják. A gépkezelőn kívül a művészmozi minden dolgozója egyetemi hallgató. A bemutatásra kerülő filmek összeállítását a vállalat közösen tervezi az egyetemi KISZ-bizottsággal. Az Auditórium Maximumban rendezett vetítéseken az alkotók is szívesen veszitek részt, hisz a filmet követé beszélgetéseken, vitákon sok érdekes és értékes vélemény elhangzik. A Szegedi Orvostudományi Egyetem művészmozija a Vörös Csillag Filméjszaka! elöadásso| s hasonló szerepet, tölt be a November 7. Művelődési Központban működő filmklub, melynek az egyetemi kollégiumok lakói a törzsvendégei. Tandi Lajos Szegedi úttörők szaktárgyi versenye Befejeződtek a törők szaktárgyi A városi döntőkön magas színvonalú versenyeken mérték össze erejüket a döntőbe jutott tanulók. Orosz nyelv és irodalom barátok versenyében osztályosok közül szegedi út- nos iskola). A második beversenyei. lyezett Hartung Ferenc (Rókusi általános iskola), harmadik Boldizsár Zsuzsa (Zrínyi általános iskola), A világjáró úttörók versenyét Sebők Edit (Dorozsmai I. a 7. számú általános Iskola) Tarnai nyerte Kizsel József (Tarján I. számú általános iskola) és Seres Judit (Ságvári gyakorNyitnikék... Megszólalt a Balaton-parti szőlősgazdák kedves énekes madara, a cinke. A madárének emberi nyelvre „fordítása": „nyitnikék" — s ennek elhangzása általában jeladás a szőlőmunkák megkezdésére. Szerte a partvidéken megkezdték a metszést, a nyitással azonban — a madárprognózissal < ellentétben — a fagyos föld miatt még várni kell. A Balaton vidék mediterrán jellegű történelmi borvidékén a tavasz közeledtét jelzi, hogy a többi énekes madár is kórusban szólalt meg. A zord tél végleges elvonulására utal, hogy a fagy elől elmenekült sirályok ismét nagy csapatokban tértek viszsza a még jégtakaróval borított Balatnra, Eszter (I. számú gyakorló általános iskola) végzett az első helyen, második Sziveri István (Dorozsma II. szá- lo altalános iskola) előtt, mű általános iskola), har- Az úttörő természetkutamadik Solymosi Tamás (Ság- tők közül a legfelkészültebbvári Endre gyakorló általá- nek Pálfi György (Ságvári nos iskola) végzett. A 3. gyakorló általános iskola) osztálytól tagozatos 7.-esek bizonyult. A második helyre versenyéből Pasku Györgyi Muhari Erzsébet (Gedói ál(Gagarin általános iskola) talános Iskola), míg a harkerült ki győztesen. Máso- madikra Horváth Éva (Ságdik Bíró Éva (Gagarin álta- váritelepi általános iskola) lános iskola), harmadik Bul- került. Az úttörő fizikusok lás Mária (Hámán Kató ál- versenyében Fabula András talános iskola) lett. A nem (Rókusi általános iskola) tagozatos 8. osztályosok ver- került az első helyre. Másosenyéből Hegedűs Éva (Ró- dik lett Leinler László (Mekusi általános iskola) került ző Imre általános iskola), ki győztesen. A második he- harmadik Ökrös Károly (I. lyen Cserháti Ágota (Ságvá- számú gyakorló általános isri gyakorló általános Iskola), kola). Az úttörő vegyészek míg a harmadikon Király közül Varga János (Rókusi Katalin (Rókusi általános is- általános iskola) vitte el a kola) végzett. A tagozatos pálmát. A második helyen nyolcadikosok közül az első ketten osztoztak: Pósa Taés második helyezett is a más (Rózsa Ferenc sugárúti dorozsmai I. számú általá- általános iskola) és Németh nos iskola tanulója: Füredi Zoltán (Béke utcai általános Árpád, illetve Szabó István, iskola). A harmadik helyeA 3. osztálytól orosz tagoza- zett Csókást Pál (Madách tos nyolcadikosok versenyét utcai általános iskola). Az Cserháti Márta (Madách lm- úttörő matematikusok versere általános iskola) nyerte, nyében Hevesi Józsefé (RóMásodik Héder Imre (Gu- kusi általános iskola) lett az tenberg utcai általános is- első hely. A második helyekola), harmadik Tornyos zett Szabó János (Szilléri suVilmos (Mező Imre általá- gárúti általános iskola), harnos iskola). madik Csányi Noémi (ZríAz úttörő irodalombarátok nyi általános iskola). Az útés nyelvészek versenyét Ma- törő technikusok — a techsa Anikó (Rókusi általános nika úttörői versenyt a doiskola) nyerte. A második rozsmai II. számú általános helyen Varga Mária (Béke- iskola csapata — Király Katelepi általános iskola), a talin, Peregi József, Lackó harmadikon Baráth Valentina (Madách Imre általános iskola) végzett. Az úttörő történelemkutatók versenyének győztese Fehér Zsófia (Ságvári gyakorló általáJudlt. Varga Zoltán —nyerte. Második a dorozsmai I. számú általános iskola, harmadik á dorozsmai II. számú általános Iskola második csapata.