Délmagyarország, 1975. július (65. évfolyam, 152-178. szám)

1975-07-24 / 172. szám

Csütörtök, 1975. július 24. 7 SZEGEDI ÜNNEPI HETEK Muzsikáló udvar. Gerencsér Ferenc és Szalai József cimbalomművészek estje a városháza udvarán (rossz idő esetén a díszteremben), este 8 érakor. Geszler Mária keramikusművész kiállítása a Gulácsy Lajos Teremben. Megnyitó; délután 5 órakor. A XVI. Szegedi Nyári Tárlat a Móra Ferenc Múzeum Horváth Mihály utcai képtárában, augusztus 24-ig. Kohán György Kossuth-díjas festőművész kiállítása a November 7. Művelődési Központban, augusztus 20-ig. Sajtótörténeti kiállítás a Somogyi-könyvtárban, augusz­tus 20-ig. Vígh Tamás szobrászművész kiállítása a Közművelődési Palota kupolacsarnokában, augusztus 20-ig. Népi iparművészetünk. Kiállítás a Bartók Béla Műve­lődési Központban, július 27-ig. Vasművesség. Művészi kovácsoltvas- és lakatosmunkák kiállítása ugyanitt, jú­lius 31-ig. Otthon "75. Kiállítás a Marx téren, július 27-ig. A Móra Ferenc Múzeum állandó kiállításai. OTTHON 75: Korszerű háztartási gépek Megyei és városi vezetők látogatása a kiállításon „Éppen az a Leonóra Két próba, egy késő dél­előtti és egy kora délutáni közötti szűk időben — ami­kor frissülni, pihenni, ebéd­idő lévén valamit enni és új készenléti állapotba kerülni igény és kötelesség — termé­szetes udvariassággal haj­lott még beszélgetésre is Horváth Eszter. És amikor a színpadon mozdulatlan, forró levegő után az utcán szabadabban járó szellők kellemes hűvöséről lemond­va, önfeláldozóan búgyolál­ta magát meleg kendőbe — meglepett sok őszintén dicsé­rő szava térről és színpadá­ról. — Tavaly a Mefistofele főbb szerepeit éneklő kül­földlek között szinte egye­dül voltam magyar, a szoká­sosnál nagyobb nyüzsgés, ahogy mondják: felhajtás volt körülöttem. Ott, a szi­geten mégsem találtam olyan egyéni varázsát, téveszthe­tetlen légkörét a szabadtéri előadásoknak, mint Szege­den. Legyen bármilyen ran­gos, értékes egy szigeti be­mutató, nem képes annyira eseménnyé válni, mint a ka­rakteres, sajátos zamatú szegedi nyárba ágyazódott akármelyik előadás. Főisko­lás korom emlékezetes vi­dékjárásainak élményei is idéződnek, amikor az itteni nézőtér beszédes csendjét, csodára éhes és érzékeny várakozását sikerül felfog­nom. Akkoriban olyan em­berek előtt énekeltünk ope­raáriákat, akik életükben sem hallottak olyat. Az egyik est után megértésért esede­ző arccal jött elém egy gyulai asszony: művésznő, ősz van, minden virág el­hervadt, de olyan szépet csinált, hogy ezt el kell fo­gadnia. Már a kezemben is volt vagy másfél kilónyi pompás gyulai kolbász. A szépre szomjas laikusok há­lát és tetszést kifejező, fel­tétlenül őszinte gesztusaiból az következik számomra, hogy valami lényegit képe­sek megérezni és átélni a művészetből. Befejeződött a CIOFF kongresszusa Befejeződött tegnap, szer- dxg Vásárhelyi László, a dán délelőtt a nemzetközi Népművelési Intézet munka­folklórfesztiválok rendezői- társa képviselte, nek szegedi kongresszusa. Vi­lágszervezetük, a CIOFF , alapszabályzatának módosí­tása, a folklóregyüttesek in­terkontinentális útjainak szervezése és — az évi kong­resszusaikon szokásos — sok­oldalú tapasztalatcsere alkot­ta a mostani konferencia programját. A hétfőn kez­dődött tanácskozást a SZOT, az ipari és fogyasztási szö­vetkezetek, valamint a Nép­művelési Intézet rendezte. A közel harminc országból ér­kezett szakemberek, a világ­tanács tagállamainak képvi­selői plenáris üléseken vitat­ták meg a kongresszus té­máit a Technika Házában. Részt vettek a Felszabadulá­si Nemzetközi Néptáncfeszti­vál gálaestjén, a Májusjárás bemutatóján is, kedden fo­gadták őket a városi taná­cson. A konferencia zárónapján, tegnap délután az ipari és fogyasztási szövetkezetek kulturális munkájáról, nép­tóncmozgalomban betöltött szerepéről tájékozódtak a Juhász Gyula Művelődési Központban. A világszerve­zet kongresszusán Henri Coursaget, a francia alapító elnök is részt vett, a ma­gyar rendező szerveket per Nem következik viszont mindebből, hogy Horváth Eszter kevésbé szeretne „szakmai közönség" előtt énekelni. A bizonyításra semmi szükség, de szinte követelőn kínálkoznak ér­vül igényes dal- és áriaest­jei, amelyeken bizony jó­részt az értők legszűkebb tá­bora adja a hallgatóságot. Es persze beszédesek az Operaházban töltött elmúlt két évad szerepei is. Nyil­vánvalóan a pécsi, majd a szegedi — sok-sok főszere­pet hozó — hat év tudása­tapasztalata is segített Bu­dapesten. — Sokat. Bár számunkra nincs megállás, folyton dol­gozni, tanulni kell, nem ta­gadhatom: csak előnyeit lát­tam, hogy nagy repertoár­ral, körülbelül 16 főszereppel érkezhettem az Operába. Nyilvánvaló, csak vidéken lehet viszonylag rövid idő alatt ennyi tapasztalatot gyűjteni. Hálás vagyok ér­te. De a pesti két évad is sok örömet adott, élmény­szerű és nagyon változatos volt, hiszen a legkülönbö­zőbb stílusú szerepekben bi­zonyíthattam. A Jenufa cím­szerepe és a Bohémélet Mu­sette-je a legkedvesebb szá­momra. A repertoárbői Budapes­ten is énekelhette már töb­bek között a Traviata, Tos­ca, Aida, Hunyadi László, Don Juan-beli szerepeit, az említettek mellett Monte­verdi Odüsszeüszában, Wag­ner A Rajna kincsében ka­pott új feladatokat. És a jövő évad egyik operaházi bemutatója, Richárd Strauss Elektrája lesz. Krizotemisz: Horváth Eszter. Most pedig: a három Leonóra közül (A végzet hatalma, Trubadúr, Fidelio) „éppen az a Leonó­ra". Ragyogva jelenti ki: „évek óta nehezen várt re­ményem és vágyam, hogy valamelyiket, de legfőképpen a Fidelióét énekelhessem". Sulyok Erzsébet Szerdán délután megte­kintették az OTTHON '75­kiállítást megyei és városi vezetők: dr. Komócsin Mi­hály, az MSZMP Csongrád megyei bizottságának első titkára, dr. Perjési László, a megyéi tanács elnöke, Török József, á szegedi városi pártbizottság első titkára, Papp Gyula, Szeged megyei város tanácsának elnöke. A vendégeket dr. Csikós Fe-. renc, a szegedi tanács vb­titkára és dr. Zsótér Mihály, az OTTHON "75-kiállítás igazgatója fogadta. A kiál­lításon a vállalatok képvise­lői ismertették a bemutatott termékeket. A jugoszláv ki­állítók nevében Diklic Mane, a szabadkai nemzetközi vá­sár igazgatója üdvözölte a vendégeket. A megyei és vá­rosi vezetők elismerően szól­tak a bemutatott termékek­ről, s a kiállítás színvona­láról. Acs 3. Sándor felvétele Részlet a Hajdúsági Iparmüvek bemutalójából. Véget ért a pedagógiai nyári egyetem Az idei nyári egyetem elő­adásait jórészt neves pszi­chológusok tartották, hiszen központi témaköre a tudo­mányuknak az oktatásban, ne­velésben betöltött szerepe, hatása volt. Az összesen 361 hallgató — gyakorló tanárok és az iskolaügy helyi irányí­tói (igazgatók, művelődés­ügyi osztályok munkatársai, szakfelügyelők, továbbképző kabinetek képviselői) — el­sősorban az empirikus kuta­tások eredményeiről, már el­végzett vizsgálatok tapaszta­latairól tájékozódhattak. A nyári egyetem tegnap, szer­dán délelőtt befejezte mun­káját. Igazgatóját, dr. Ágos­ton György, tanszékvezető egyetemi tanárt kértük, fog­lalja össze a tíznapos kurzus tapasztalatait. — Őszintén el kell ismer­nünk, hogy sok pedagógus pszichológiai műveltsége hi­ányos, felkészültségük nem elég a hatékony oktatáshoz és neveléshez. Nyilvánvaló­an maguk is érzik, ezért fo­gadták szívesen és hálásan a mostani témát. Az elhang­zott előadások mindig a pe­dagógia nézőpontjából is­mertettek pszichológiai té­nyeket, vizsgálati tapasztala­tokat. A cél az volt. hogy pszichológiai tisztánlátáshoz segítve a tanárokat, alapvető ismeretbeli feltételeit teremt­sék meg az iskolai munká­nak. Enélkül ugyanis — akár a legkorszerűbb okta­tásügyi elvekre vagy tudo­mányos kutatásokra hivat­kozva — szinte helyrehozha­tatlan gyakorlati hibákat kö­vethetünk el. — Kérem, mondjon né­hány példát: milyen hibák következhetnek abból, hogy nem elég színvonalas a pe­dagógusok pszichológiai tu­dása? — Az oktatás korszerűsíté­sének mai folyamatában a gondolkodás fejlesztése el­sőrangú követelmény. Vas­kos hibák forrása lehet vi­szont, ha a gondolkodásfej­lesztést szembeállítják az emlékezetfejlesztéssel, ez utóbbit éppen a pszichológia fogalmainak nem kellő is­merete miatt lebecsülik. Rudolf Barsa) moszkvai kamarazenekarának szegedi vendégjátéka hosszú időre előlegezett bizalmat garan­tált a hasonló fazonú szov­jet együtteseknek. Ezért az­tán fokozott érdeklődés várta a városi tanácsház Muzsikáló udvarában a Barokk quintett kedd esti bemutatkozását, annak el­lenére, hogy az öt moszk­vai fiatalemberről előzete­sen a közönség úgyszólván semmit sem tudott. A propaganda fogyatékossá­gáért viszont bőségesen kárpótolt maga a koncert: az együttesben a nagy hírű szovjet előadóművészet méltó képviselőit ismerhet­tük meg. Hét esztendeje játszanak együtt, s a hegedűs, Igor Popkov vezetésével szinte a fél világot bejárták, az Egyesült Államoktól Bul­gáriáig. Először jöttek Ma­gyarországra, nagy sikerű olasz turné után, s Szeged­ről Budapestre, Tihanyba majd Keszthelyre vezet út­juk. Mint nevükből követ­A barokk követei kezik, kifejezetten a 17—18. századi muzsika szerepel programjukon, s mint sze­gedi műsoruk tanúsítja, nem kizárólag a nyugat­európai barokk, hanem a kor orosz termése is. Már a felállásuk utal rá: hege­dű, fuvola, oboa és cselló mellett a cembalóval, mely a zenetörténeti „generál­basszus" korát idézi föl, amikor az akkordhangszer még a zenekar vezetője, s csak később szorul ki on­nan. Két 18. századi fran­cia szerző, a balettoperáiról ismert Boismortier és a he­gedűirodalom avatott kom­ponistája, Leclair egy-egy szonátájához a rendkívül termékeny német Tele~ mann {Bach jóbarátja) d-moll quartettje szólalt meg, majd egy Ismeretlen szerző C-dúr szimfóniájá­nak közelségében két ba­rokk stílusú orosz mester. Az ukrán származású Dmitrij Sztyepanovics Bor­tyanszkij (1751—1825) mu­zsikáján olasz mesterének és az Itáliában töltött évek­nek hatása is hagy nyo­mot; később mint pétervá­ri udvari zenész az orosz lírai opera egyik előkészí­tője, francia vígoperáiban a szláv operákra oly jel­lemző kórus szólal meg, mindemellett jelentékeny egyházi komponista és a tételes kamarazene első nagy orosz mestere. (Halá­la után bő félszázaddal Csajkovszkij fedezte föl, kiadva műveit jó tíz kötet­ben.) Tőle A vetélytárs nyitány hangzott el. . Az ugyancsak pétervári Jevsz­tyignyej Jpatovics Fomin­tól (1761—1800), az orosz opera egyik atyjától, leg­jobbnak tartott művét, az Orfeusz és Euridikét idéz­te meg az együttes, az Or­feusz szvittel. (Eredeti mű­faja, a melodráma, alig há­rom évtizeddel követi a rousseau-i példát, a mimi­kával kísért, zenekarral színesített énekes-deklamá­eiót.) A Barokk quintett játé­kában a 17—18. századi muzsika kollektív élménye éledt újjá. A „boldog álla­pot", amikor még nem volt komolyzene és könnyűzene, amikor csak ez a zene szólt, s az örömforrásnak eme osztatlansága mikrovi­lágában is tükrözte a kor szellemét, világlátását. Zsú­foltságában is a derűjét, polifóniájában is a fájdal­mát vagy éppen vidámsá­gát. Az együttes mély mű­vészi alázattal, a stílus biz­tos ismeretében, a kitűnő hangszerjátékosok fegyel­mezett összmunká jávai tárta föl egy alapjában is­mert és hatalmas művésze­ti korszak azon mesterei­nek munkásságát, akikre az idő távolából (nem utol­sósorban a kortárs zenefe­jedelmek, Bach, Handel és mások árnyékában) keve­sebb fény hull a ma embe­rének érdeklődéséből. N. L Mindez a gyakorlatban úgy is megnyilvánul, l*>gy pél­dául a versmemorizálást egyszerűen kiiktatják a ta­nulási, nevelési folyamatból, pedig a versismeret általá­nos nevelő, személyiségfej­lesztő. gondolkodást alakító hatása letagadhatatlan. Vagy: vétkes passzivitásra késztetik a tanárokat külön­féle modern elméletek, ame­lyeknek természetesen lehet termékenyítő hatása is, ha pontosan, árnyaltan értik és értelmezik őket. De például a velünk született hajlamok­adottságok és a képeségek összefüggéseiről szóló, nem elég felkészülten fogadott koncepciók akár megbénít­hatják a pedagógust, ha el­fogadja, hogy az öröklött adottságok pontos felderítése nélkül nem foghat hozzá a képességek kibontásához. Hi­szen nincsenek arra eszközei, hogy a gének világánál kezdjen munkájához. — A tegnapi záróelöadást A nevelési feladatok új rendszerezése címmel dr. Ágoston György tartotta. A pedagógiai fogalmaknak, a tudományág alapvető kate­góriáinak revíziójára, elmé­leti tisztázására vállalkozott. Mi indokolja témaválasztá­sát? — Nincs olyan tudomány, amely ne igényelné, hogy művelői időszakonként az alapfogalmakhoz térjenek vissza. Az újabb és újabb kutatási eredmények követe­lik, hogy egyértelmű alapka­tegóriák is segítsék a továb­bi fejlődést. Sokan azért nem tartják önálló tudo­mánynak a pedagógiát, mert szerintük nincsenek olyan egyértelmű alapfogalmai, mint például a természettu­dományok bármely ágának. Vannak, csakhogy ilyen komplex tárgyú, a személyi­ség alakításával foglalkozó tudományágban nagyon ne­héz a tiszta fogalmakhoz el­jutni. Az említetteken, az empirikus kutatások előre­haladottságán kívül egyéb­ként az oktatás-nevelés egész feladatrendszerének megváltozása is indokolja, hogy az elméleti tisztánlá­tást szorgalmazzuk, alapfo­galmaink revíziójára vállal­kozzunk. A záróelőadás után, teg­nap délben, a XII. Pedagó­giai Nyári Egyetem hallgatói elutaztak Szegedről. ' & E.

Next

/
Oldalképek
Tartalom