Délmagyarország, 1974. november (64. évfolyam, 256-280. szám)

1974-11-21 / 272. szám

CSÜTÖRTÖK, 1974, NOVEMBER 21, 5 Felavatták Mihályíi Ernő síremlékét A Mező Imre úti nemzeti sírkert művésznarcellájában szerdán felavatták dr. Mihályíi Ernőnek, a Magyar Nemzet két éve elhunyt főszerkesztőjének síremlékét. A síremléket Somogyi József Kossuth-díjas szobrászművész készítette, s a Hazafias Népfront, a Magyar Újságírók Országos Szövetsége és az MSZBT állíttatta fel Mihályfi Ernő egykori országgyűlési képviselő, a Népköztársaság Elnöki Tanácsa és a HNF Országos Elnökségének tagja, az MSZBT alelnöke emlékére. Az emlékmű avatásán dr. Ortutay Gyula akadémikus mondott beszédet. (MTI) üj városközpont Veszprémben Veszprémben befejező szakaszához érkezett az új városközpont építése. Az elmúlt napokban robbantással távolították el a régi városnegyed öreg épületeit, utolsónak egy régi iskolát. A város új központjában rövidesen átadják rendeltetésének a 20 emeletes toronyházat is. Az írószövetség közművelődési tevékenységéről Fábián Zoltán nyilatkozata A közművelődésről szőlő párthatározat végrehajtási- kulásának történetéről, Örsi ban Jelentős feladatok várnak a művészeti szövetségekre, Ferenc a tenkesalji téeszekígy az írószövetségre is. Az Írószövetség közművelődési te- ről, Szentiványi Kálmán Pevékenységéről Fábián Zoltán író, a szövetség titkára nyi- remartonról és környékéről latkozott. fog írni. Szövetségünk a közművelődési határozat vég— Közművelődésünkben kotó és az olvasó valóban rehajtásának szolgálatába ólévek óta érlelődött az a közel kerüljön egymáshoz, litotta a más testületekkelés megújulást ígérő felismerés, — A rendhagyó irodalmi Intézményekkel közösen hogy ne csupán „felülről", a órák pár éve kezdődtek el, szervezett tanácskozásokat is. művelődési intézmények ol- s tulajdonképpen az író-ol- Ilyen jellegű közös vállalkodaláról, hanem mindenek- vasó találkozók egyik sajá- zás volt például a két egész előtt a művelődók. a mű- tos arculatú fajtája. Céljuk napos író-olvasó találkozó a veltséget igénylök felől kiin- az, hogy az iskolában mű- Magyar Rádió irodalmi oszdulva mérjük fel, s határoz- vészeti szemléltetést adjanak tályával közíis szervezésben, zuk meg a tennivalókat, ala- egy-egy óra keretében az A Hazafias Népfront Borsod kítsuk ki a különféle mű- Irodalomról. Több változa- megyei bizottságával és a velődési módszereket. Ezt a tuk alakult ki eddig, az író- Napjaink szerkesztőségével szemléletbeli változást az szövetség számára legfonto- közösen rendeztük a tokaji írószövetség régóta szorgal- sabb az a változat, amely a írótábort. Szervezetté ós mazza, meggyőződve arról, kortárs magyar Irodalom rendszeresebbé vált szövethogy a közművelődés „tár- szolgálatában jött létre. Fel- Bégünk kapcsolata az irodalsadalmasítására", a tevékeny adatnak tekintjük, hogy en- mi színpadok és öntevékeny önművelési igény felkeltésére nek az élményt adó pédagó- színjátszók mozgalmával. A van szükség, s ehhez kell új gial módszernek az elterje- fontos fesztiválok, versengéművelődési formákat kikísér- dését — a tömegkommuni- sek védnökségében és bíráló letezni, megteremteni. káció bekapcsolásával is — bizottságában állandóan je— Az olvasó népért-moz- gyorsítsuk. A legújabb, még len vagyunk, véleményünket galom meghirdetése, tehát öt kísérletező vállalkozások kö- kifejtjük, s a mozgalom egész év óta szívósan arra tőre- zé tartoznak az olvasótábo- életét érintő javaslatokat tekedtünk. hogy a szövetségi rok. Az írószövetség KISZ- szünk. Például a balassamühelymunka, a külföldi szervezetének kezdeményezé- gyarmati színjátszó fesztivál kapcsolatépítés mellett minél sére és munkájával Indult arculatának változása, az. több kezdeményezéssel, szer- meg, azzal a céllal, hogy hát- hogy ott ezentúl a szomszéd vezö közreműködéssel kap- rányos helyzetű, különböző szocialista országok életét csolódjunk be a közművelő- életkorú fiatalok olvasási, mutatják be évről évre. s dés széles körű tevékenysé- önművelési kedvét serkentse, ilyen művekkel mérik össze gébe, intézményhálózatának Nem iskolás, hanem éppen erejüket a különböző csopormunkájá'oa. Az MSZMP KB ellenkezőleg: játékos öntevé- tok — szövetségünk keadeközműveiődési határozata kenységre, versengésre, ku- ményezésére történt. A Népmegerősített bennünket eb- tatásra késztető módszerek- művelési Intézet és a Maben a törekvésünkben, s új kel foglalkoznak a fiatal gyar Rádió közös szervezélehetőségeket tárt elénk, új írók. kritikusok és más mű- sében megvalósított „Szóljafeladatokat határozott meg. vészeti ág fiatal alkotói a tok..." szellemi torna kez— Az olvasó népért-moz- nyári táborokba összegyűlt deményezői és védnökei volgalom öt évvel ezelőtt el- gyerekekkel, érettebb fiata- tunk, s leszünk a jövőben is. hangzott felhívása nyomán lókkal. Felszabadulásunk 30. évforszámtalan izgalmas, ígéretes — Feltétlenül szükség van dulójára a Népművelési Invállalkozás indult szerte az arra, hogy közö6 tennivalók tézettel és a Propaganda Iroországban. A tapasztalatok dolgában más társadalmi dával közösen pályázatot alapján kimondhatjuk, hogy testületekkel, szervezetekkel, hirdetünk olyan új magyar indító feladatát a mozgalom megyei, városi intézmények- irodalmi művek alkotására, teljesítette: valóságos társa- kel kapcsolatokat teremt- amelyek alkalmasak arra. dalmi követelmények alapján sünk. A Termelőszövetkeze- hogy irodalmi színpadok és vált szellemi erőket és anya- tek Országos Tanácsával kö- amatőr színjátszó csoportok gi forrásokat íelkutató-hasz- tött megállapodás szellemé- előadhassák. Decemberben nősítő mozgalommá. Műkő- ben több író készül olyan Nyíregyházán rendezünk vidésének is köszönhető, hogy témát kidolgozni, amely a tát Váci Mihály születésének növekedett társadalmunkban falu szocialista átalakulását 50. évfordulója alkalmából, a művelődés, az olvasás tár- mutatja be. Például Sántha amelyen a szocialista elkösadalmi tekintélye, amelyeta Ferenc Nádudvarról. Galam- telezettséget, társadalmi csekönyvtári és könyvkereske- bos Lajos a tisznátúli ter- lekvést igénylő költészet kérdelmi adatok egyaránt tanú- melőszövetkezetek megala- déseit tárgyaljuk meg. (MTI) sítanak. Társadalmi hajtóereje ma mar nélkülözhetetlen a közművelődésben. Különösen az ifjúság olvasóvá neveléséért szerveződött sok eredményes vállalkozás. Mindenekelőtt a ..Kincskereső" című. gyermekeknek szóló irodalmi folyóirat említhető, amely, kinőve a hároméves kísérleti műhely kereteit, immár országos terjesztésű folyóirattá vált. — A mozgalom sodrában alakult ki a néphadseregben az „olvasó katonáért", az ifjúsági mozgalomban „játék és vallomás", „olvasótábor" és az országban mindenütt az a sok új művelődési kezdeményezés. „Az első könyv házhoz megy", úttörők az olvasó népért" — amelyek mind igazolták törekvésünk helyesságét, s jó alapot' adnak a Központi Bizottság közművelődési határozatának megvalósításához. — Régi —- sokat vitatott, de feltétlenül bevált — közművelődési forma az író-olvasó találkozó. Legbiztosabb lehetőség ahhoz; hogy az alSzegedi kórus jugoszláviai vendégszereplése A szegedi Tömörkény Ist- Ljubljanában egy önálló, ván. Gimnázium és Művésze- egész estét betöltő koncertet ti Szakközépiskola kórusa ad. Ma, csütörtökön indul, és ismét meghívást kapott Ju- 24-én, vasárnap este érkezik goszláViába. A Szlovéniai a kórus vissza Szegedre. Javaslatok, kezdeményezések Szegeden tanácskozott a megyei diákparlament Acs S. Sándor felvéteti Tanácskozik a megyei diakparlament Kulturális és Oktatásügyi Szervezet Szövetsége 23-án és 24-én fesztivált szervez. Forradalom és zene címmel Ljubljanában, illetve Ajdovscsinában. E fesztiválon külföldi és jugoszláv kórusok szerepelnek, minden kórus három forradalmi tartalmú kórusművel. Ezen a fesztiválon, 23-án este lép fel a Tömörkény gimnázium kórusa is, dr. Mihálka György vezényletével. Ezt megelőzően, 22-én délelőtt a ljubljanai rádióban szerepel, és 22-én ugyancsak A középiskolai tanulók közéletiségének problémái, az iskolai demokratizmus kérdései, a jogok és kötelességek egysége, a diákok magatartásának, felnőttekhez való viszonyának fegyelmének helyzete, a vertikális KISZszervezetek problémái, az Iskolai politikai nevelés, a tornateremhiány, a tornasport fejlesztésének lehetőségei. a szabadidő hasznos eltöltése, pályaválasztás, túlterheltség, tananyagcsökkentés és hasonló témák szerepeltek az V. megyei Diákparlament tanácskozásán tegnap, szerdán dílel "tt Szegeden. a megyei tanácsháza nagytermében. Huszonhét középiskola és 13 szakmunkásképző intézet közel 19 ezer diákjának 130 képviselője hozta el tarsolyában a megye •középiskolás diákságának, ennek a nagy közösségnek gondjait, problémáit, észrevételeit és javaslatait. A tanácskozás elnökségében ott volt dr. Turgonyi Lajosné, az MSZMP Csongrád megyei bizottságának munkatársa és Hantos Mi_ hály, a megyei tanács elnökhelyettese is. Részt vettek a tanácskozáson a KISZ Központi Bizottságának, a megyei és városi bizottságoknak a képviselői, az iskolák igazgatói, a párt, állami, társadalmi és tömegszervezetek vezetői. Az V. megyei Diákparlamenten Sípos Sándor, a makói József Attila Gimnázium KISZ-bizottságának titkára elnökölt. Üdvözlő szavai után a nyitó plenáris ülésen a küldöttek elsőként Sódar Mihálynak, a. megyei tanács művelődésügyi osztálya munkatársának referátumát hallgatták meg. A mostani diákparlament egyik feladata — hangoztatta az előadó —, hogy számot adjon a IV. diákparlament ajánlásainak végrehajtásáról, az elmúlt két év munkájáról. Megállapította, hogy a demokratizmus és a közéletiség elválaszthatatlan fogalmakká ötvöződtek, demokratikus Iskolarendszernek lényege, hogy diákjainak van beleszólása, az iskola életébe. Általában jól élnek a taMunkanapáthelyezés az építőiparban Megjelent az építésügyi és városfejlesztési miniszter és a munkaügyi miniszter együttes rendelete, amely a kivitelező építőiparban lehetővé teszi, hogy azoknál a termelőegységeknél, ahol a kollektív szerződés — munkaügyi szabályzat szerint december 24-től év végi termelési szünetet tartanak, a december 23-i — hétfői — munkanap munkaidejét a december 21-i szabadnapon ledolgozzák. nulók véleményezési, javaslattételi, döntési jogaikkal, kiveszik részüket az iskoláért és az egész társasa, lomárt végzett munkaakciókból. Az előadó kiemelte, hogy az ötödik alkalommal megrendezésre kerülő diákparlamentek jelentőségét fokozza, hogy ebben a tanévben lesz az MSZMP XI. kongresszusa, s 1975 tavaszán ünnepeljük hazánk felszabadulásának 30. évfordulóját. Molnár Melinda, a megyei középiskolai és szakmunkástanulók rétegtanácsinak tagja korreferátumában elsősorban a közé ""iskolás diákság közéletiségének fejlődésével. az Iskolai demokratizmus kérdéseivel. a diákok jogainak és kötelezettségeinek összefüggéseivel foglalkozott. Elismeréssel sz^lt Csongrád megye tanuló ifjúságának aktív, segítőkész munkájáról, me'yet őszi betakarítás meggyorsításáért vállaltak. A nyitó plenáris ülés után a megyei diákparlament résztvevői szekciókban vitatták meg a különböző iskolatípusok sajátos problémáit. Ezeken a szekcióüléseken a felvetődő kérdésekre a jelenlevő megyei és városi párt- és állami vezetők, valamint az iskolák irányít :i válaszoltak. Az együttes záróülésen a munkabizottságok eezetői azokat a kérdéseket tárták a résztvevők elé, melyeket Ajánlások formájában a megyei küldöttek elvisznek az országos diákparlamentre. Néhány érdekesség. A szakközépiskolai szekció ajánlásában többek között az építőtáborok férőhelyeinek bővítése, a tömegsport fejlesztése és a tornateremhiány szerepelt. (Ez utóbbit mindhárom szekció előadója felvetette.) Problémát jelent a szakközépiskolások szakkönyvellátottsága, mely sem mennyiségileg, sem minőségileg nem megfelelő. Javasolták olyan boltok létrehozását, ahol a diákok a drága szakkönyveket és a tanuláshoz szükséges eszközöket elérhető áron megkaphatják. Felmerült az igény, hogy bővítsék az élettségi bizonyítvány minősítő fokozatalt, mert a jelenlegi három fokozat nem fejezi ki megfelelő módon a differenciáltságot. A gimnáziumi szekció többek között megállapítja, hogy a törzsanyag és kiegészítő anyag változásai és nem megfelelő aránya problémát jelent a felvételiknél, a továbbtanulásnál. Az átlagosztályzatok megszüntetése nem hatott ösztönzőleg a gimnáziumok tanulóira, Az M egyetemi-főiskolai felvétéU szabályzat sokaknak teremt hátrányos helyzetet. Bővíteni kellene az érettségi és "felvételi vizsgák közös írásbelijeinek körét. A KISZszervezetek vertikális rendszere bevált, de a szekció tagjai kérik, hogy a negyedikesek jellemzéseit az osztályközösségek készítsék eL Kérik továbbá, hogy az érvényben levő KISZ Központi Bizottsági határozatokat bizonyos időközönként ismételten adják ki az új KISZvezetők tájékoztatására. A szekció javasolja egy megyei diákújság létrehozásét, valamint makói József Attila gimnáziumban létrehozott ifiveetők alapszervezete példájára azt, hogy a pedagógus pályára készülő fiatalok ifivezetőként dolgozzanak és külön alapszervezetbe tömörüljenek. A szakmunkásképző intézetek fiataljainfk egyik legfőbb gondja a vállalatoknáL üzemeknél való elhelyezkedés. Azok a fiatalok, akik a hétvégi napokat töltik gyakorlati munkán az üzemekben, felügyelet és munka nélkül tengenek. Javasolja a szekció, hogy vizsgálják fölül a vendéglátóipari szakmákban a gyakorlati oktatást. Megállapították, hogy az elméleti és gyakorlati képzés összhangja még mindig nem harmonikus. A három szekció ajánlásait a megyei diákparlament egyhangúlag elfogadta. \ Csongrád megye középiskolai diákságát és szakmunkásképző intézeti tanulóit a következő fiatalok képviselik a december végén megrendezésre kerülő V. országos Diákparlamenten: Horváth Zsuzsanna (Szeged, Tömörkény gimnázium), Ollé György (S'eged. Radnóti gimnázium), Sipos Sándor (Makó, József Attüa gimnázium), Ankes Edit (Makó, Juhász Gyula mezőgazdasági és egészségügyi szakkközépiskola), Tóth Ibolya (Szeged, Közgazdasági Szakközépiskola), Csizmadia Tibor (Szeged, Génipari Szakközépiskola), Zentai György (Szentes, Pollák Mihály Szakközépiskola), Babiák Éva (Szentes, 603. számú Szakmunkásképző Intézet). Batos Sándor (Szeged, 624. számú Szakmunkásképző Intézet), öszi József (Hódmezővásárhely. 602. számú Szakmunkásképző Intézet), Mészáros Ferenc (Szeged, 600. számú Szakmunkásképző Intézet), Csúcs Margit (Szentes, Mezőgazdasági Szakmunkáské ?ző), Molnár Anna (Szeged, Kereskedelmi Szakmunkásképzők j