Délmagyarország, 1974. május (64. évfolyam, 100-125. szám)

1974-05-19 / 115. szám

VASÁRNAP, »«. MÁJUS M. 5 Az ifjúság eszmei, politikai neveléséért Közlemény a megyei pártbizottság állásfoglalásáról Az MSZMP Csongrád megyei Bizottsága — a Központi Bizottság határozata alap­ján — elemezte az ifjúságpolitikai határo­zat eddigi végrehajtását, a megyében fenn­álló helyzetet, és meghatározta a pártszer­vek és szervezetek, a KISZ, valamint az állami és társadalmi szervezetekben dol­gozó kommunisták tennivalóit. A megyei pártbizottság állásfoglalását — rövidítve — az "alábbiakban ismer­tetjük. Á megye! pártbizottság állásfoglalása hangsúlyozza, hogy az ifjúsággal történő foglalkozás és politikai nevelésük nem egy feladat a sok közül, hanem egyike a leg­főbb és legállandóbb feladatoknak. A Központi Bizottság határozata, illetve a megyei pártbizottság állásfoglalása óta közel négy év telt el. Ez idő alatt me­gyénkben a párt-, állami és társadalmi szervek számottevő intézkedéseket tettek a feladatok megvalósítása érdekében. A törekvés az volt, hogy a helyzet ér­tékelésekor és a feladatok meghatározása­kor most ne az ifjúságpolitika egészével, hanem annak csak egy részfeladatával; a fiatalok között végzett eszmei, politikai ne­velő munkával foglalkozzon. Általános tapasztalat, hogy az elmúlt években a társadalmi vezetők nagyobb fi­gyelmet fordítottak az ifjúságpolitikai munkára. Többségük felismerte az ifjú­sággal való rendszeres és felelősségteljes foglalkozás jelentőségét, a nevelő ténye­zők összhangjának és a nevelő munkában a munkamegosztásnak jelentőségét. Ez hozzájárult ahhoz, hogy a fiatalok neve­lésének kérdése jobban a figyelem előte­rébe került, ennek következtében lénye­gesen csökkent a helytelen szemlélet és gyakorlat, amely az ifjúsággal összefüggő feladatokat csak a KISZ-en keresztül akarja érvényesíteni. Jelentős eredménynek tartjuk, hogy ked­vezően alakult az a szemlélet, amelynek alapján megítélik az ifjúságot. Jórészt csökkentek a szélsőségesen negatív állás­pontot képviselő vélemények. A közvéle­ményben egy reálisabb szemlélet alakult ki, amely az értékeléskor a fiatalokat egy­re inkább végzett munkájuk alapján ítéli meg. Ennek ellenére esetenként jelentkez­nek még helytelen nézetek, például: gyak­ran a külsőségek alapján ítélik meg a fia­talokat, felnagyítják a generációs ellenté­teket, az egészséges türelmetlenséget, vagy egyes esetekből helytelenül általánosíta­nak. Ezek a nézetek helyenként még az alapvetően helyes álláspont mellett is él­nek, tapasztalhatók. Az ifjúsági törvény megjelenése az ál­lami, gazdasági szerveknél többirányú ha­tást váltott ki. Legtöbb helyen felhasznál­ták a törvény lehetőségeit az ifjúságpoli­tikai határozat végrehajtásának eredmé­nyesebbé tételére. Ugyanakkor egyes he­lyeken a végrehajtási utasítások megjele­nésére hivatkozva, megpróbálták elodázni az ifjúságpolitikai munkát. Gyakran az ifjúsági törvény és a végrehajtási utasítás szervezeti intézkedéseire figyelve, hátiérbe szorultak a konkrét nevelési kérdések. A pártbizottságok és pártszervezetek zö­me felismerte és helyesen határozta meg az ifjúságpolitikai tevékenység fejlesztésé­vel kapcsolatos feladatait. Az elkészült in­tézkedési tervek és határozatok ezt tük­rözik. Különösen a nagyüzemekben bon­takozott ki színvonalas ifjúságpolitikai te­vékenység, amelynek egyes részterületeken konkrét eredményei vannak, mert: előre­haladt a nevelési feltételek kialakítása; az ifjúság körében végzett propagandamunka javult; koordináltabb az ifjúságpolitikai tevékenység és az ellenőrzés; mindez hoz­zájárult az üzemi KISZ-szervezetek meg­erősödéséhez, munkájuk segítéséhez, az érdekvédelem javításához. (Például KSZV, Kontakta, BMG, Ruhagyár, MÁV, HÖD­GÉP, TBV stb.) Az alapszervezetek egy jelentős részé­nél viszont még a segítség ellenére is túl általánosak voltak a határozatokban meg­jelölt feladatok. Gyakran a legfelsőbb szer­vek határozatait ismételgették. Egyes alap­szervezetek még jelenleg is kampánysze­rűen foglalkoznak a határozatból eredő feladatok végrehajtásával. Néhány alap­szervezet viszont megrekedt az ismertetés szintjén. Fejlődött a pártszervezetek fiatalok kö­rében végzett propagandamunkája is. A korábbinál több KISZ-vezetőt, KlSZ-ta­got, fiatalt vonnak be a pártoktatás kü­lönböző formáiba. Eredményesebb lett a KISZ-oktatás pártirányítása, nőtt a párt­lap KISZ-propagandisták száma, jelenleg u KISZ-propagandisták többsége (főleg i zeniekben) partmegbizatáskent végzi-mun­kalat. összegezve a tapasztalatokat: az ifjúság­politikai kérdésekkel való foglalkozás nem vált még mindenütt a pártpropaganda ál­landó elemévé. A megyei tematika kiala­kításakor sem szerepelt kötelező témaként az ifjúságpolitikai határozat, vagy annak egyes kérdései. Az ifjúságpolitikai határozat végrehaj­tásában az irányító koordinációs tevékeny­ség kezd kibontakozni. Az irányító párt­szervek egyre koordináltabban, többel és határozottabban foglalkoznak az ifjúság­gal. A megyei pártbizottság mellett mű­ködő Ifjúsági Bizottság főleg a megyei szintű szervek beszámoltatásával hatott a helyesebb gyakorlat kialakítására. A pártszervezetek — különösen a nagy­üzemekben — egyre eredményesebben foglalkoznak a KISZ pártirányításával. Pozitívum, hogy a vezető testületek mind gyakrabban konkrét politikai feladatokat, pártmegbízatásokat adnak a helyi KISZ­szervezeteknek. Rendszeresebb már a fel­adatok végrehajtásának ellenőrzése és se­gítése is. Kedvezően hatott, hogy az alap­szervezetek többsége, a KISZ-szervezct te­vékenységének segítésével, ifjúsági felzlőst bízott meg. A tapasztalatok azt mutatják, hogy stabilizálódik és egyre eredménye­sebb a KISZ segítése az ifjúsági felelősök törzsgárdája révén. HL Az elműtt években kollektívabb munka, a jobb társadalmi munkamegosztás ala­kult ki az ifjúság nevelésében. A külön­böző szervek elsősorban a szervezeti ke­retek megteremtésében, az anyagi eszkö­zök és feltételek gondosabb biztosításában, a fiatalok közéleti tevékenységének fej­lesztésében léptek jelentősen előre. A tanácsi szervek intézkedési tervet ké­szítettek az ifjúsági törvényből eredő fel­adatok végrehajtására. A közművelődési intézmények a koráb­binál jobban segítik az ifjúság nevelését. Ennek ellenére a tanácsok művelődési ott­honainak még csak egy része vált az ifjú­ság nevelésének, a szabad idő helyes el­töltésének objektumává. Ugyanakkor meg­oldatlan még az ifjúsági klubok politikai és módszertani irányítása. Az ifjúsági törvény végrehajtásának el­lenőrzésében is történt bizonyos előrelépés. Az állami, gazdasági és szövetkezeti szer­vek többsége elkészítette a törvény végre­hajtására az intézkedési terveket. Egyes gazdasági egységek (Gumigyár, Redőny­gyár, a termelőszövetkezetek egy jelentős része) azonban még nem készített intéz­kedési tervet. Ez az ellenőrzés hiányossá­gát is jelzi. Komoly gondot jelent, hopr megyénk vá­rosaiban nincsenek ifjúsági házak, és így megoldatlan az ifjúság kulturális, szabad­idő-igényeinek színvonalas központi kielé­gítése. Esetenként a folyamatban levő be­ruházások is elhúzódnak anyagi fedezet hiánya miatt. A szakszervezetekben dolgozó kommu­nisták, az ottani függetlenített apparatus, a választott testületek munkája eredmé­nyeként a szakszervezeti vezető szervek­ben és a nagyüzemekben kialakult az ön­állóbb ifjúsági tevékenység körvonala. Csak kezdeti eredményeket sikerült elérni azonban abban, hogy a mai követelmé­nyeknek megfelelően felújítsák az ifjú­sággal való foglalkozás korábbi szakszer­vezeti hagyományait, főleg a fiatalok munkássá nevelésében. A szakszervezeteknek jelentős a szere­pük a fiataloknak a munkaverseny-mo/.ga­lomba történő bevonásában. A KÍSZ­szervezetekkel közösen elérték, hogy je­lenleg a 657 ifjúsági brigádban 6652 fia­tal dolgozik. Rajtuk kívül még más bri­gádokban közel 8000 fiatal részese a szo­cialista versenymozgalomnak. A Hazafias Népfront eredményesen tá­mogatta a fiatalok közéleti tevékenységét, különösen azzal, hogy elősegítette a fiatal tanácstagok számának növekedését. Előre­lépés van a különböző népfronttestuletek összetételének fiatalításában is. A közéleti megbízatást kapott fiatalok felkészítése vi­szont elmarad a kívánalmaktól. Nem sikerült lényeges előrehaladási el­érni a család nevelő tevékenységében. Ese­tenként még fel is erősödött az ellentétes nevelési hatás, különösen az anyagiasság és a vallásosság kérdésében. Az ellenséges ideológia, a nacionalizmus, a kispolgárias­ság, a vallásosság elsősorban a családi ne­velés ez irányú hiányosságait használja ki. A pártszervezetek sem foglalkoznak megfelelően a kommunista szülők nevelé­sével és felelősségével. A társadalmi szer­vek, a KISZ, a szakszervezet és az állami szervek sem törődnek megfelelően a kér­désekkel. A szülők sok esetben anyagiak biztosításával elintézettnek vélik a neve­lést. Feszültséget okoz — különösen a diák­fiatalok körében — a túlöltöztetés, a ma­gas összegű zsebpenz, az esetenkénti anyagi elkényeztetés. Ezek munka nélküli meg­szerzése kihat a pályaválasztásra, a fizikai munka lebecsülésére, a könnyelmű élet­mód kialakítására. Még kommunista szü­lők körében is lehet találkozni a szülői fe­lelőtlenség súlyos eseteivel. Megyénkben is javult, gazdagodott a KISZ eszmei, politikai nevelő tevékeny­sége. A KISZ fiatalok tömegeit mozgósí­totta a különböző akciókra, rendezvények­re. (Forradalmi Ifjúsági Napok, VIT-ak­ciók, Szegedi Ifjúsági 'Napok, védnökségi mozgalmak, kommunista műszakok stb.) A KISZ sok fiatalt készített fel közéleti feladatokra. Emelkedik a helyi üzemi, is­kolai vezetőképző tanfolyamok száma. A KISZ az ifjúság jelentős tömegeit igyek­szik politikai ismeretekben részesíteni. Évente 20 ezer fiatal vesz részt a külön­böző oktatási formákban. A KISZ politi­kai nevelő munkájának is szerepe van ab­ban, hogy lényeges fejlődés van a part­taggá nevelésben. Emelkedett a tehetséges munkásfiata­lok száma a KISZ-vezetői funkciókban, a választott testületekben. A járási-városi KISZ végrehajtó bizottságokban a fizi­kai dolgozók száma 17-ről 31-re (36,9 szá­zalék) nőtt. Annak ellenére, hogy a KISZ politikai apparátusában magasabb a fizi­kai dolgozók száma, az első számú veze­tők körében arányuk még mindig kevés. A KISZ politikai nevelő munkája, kü­lönösen az egyénekre ható, egyes tagok­kal foglalkozó politikai nevelés területén nem kielégítő. Az alapszervezetek több­sége a sikerült rendezvények előkészítésén kívül nem fordít kellő gondot az egyes ta­gok politikai nevelésére; nem alakult ki politizáló légkör a KISZ egyes fórumain. Az elért eredmények hatására lassú, po­zitív irányú fejlődés tapasztalható az if­júság politikai állásfoglalásában. Többsé­gük becsületesen, odaadóan dolgozik a szocializmus építésén. Helytáll a minden­napos termelőmunkában és a tanulásban sgyaránt. A legdöntőbb hatást társadal­munk fejlődésének pozitív tendenciái gya­korolnak az ifjúságra, de van látszata a mindennapos politikai nevelő munkának is. Helyenként még gyenge, nem elég haté­kony a nevelő munka. Részben ez, rész­ben az élettapasztalat hiányossága azt is sredményezi, hogy az építőmunkánk nega­tív jelenségeinek magyarázatát a fiatalok egy része nem ismeri, gyakran a felszínes jelenségekből általánosítanak. A buizsoá ideológia és propaganda, de az egyház is könnyebben eredményt ér el a fiatalok egyes csoportjainál. A határozat megjelenése óta a korszerű mezőgazdasági nagyüzemekben — különö­sen a gépesítésben — nőtt a fiatalok szá­ma és szerepe. A brigádmozgalom, a véd­nökségvállalások, a munkaversenyformák, valamint a nevelő munka módszerei is sok mezőgazdasági üzemben az iparhoz hason­lóak. Ezeknek a fiataloknak a bevonása a tsz vezetésébe még sok helyen nem meg­felelő. A hiányosságokat jelzi, hogy pél­dául a tsz-vezetők kétharmada csak a párt­bizottság határozott fellépésére készítette el az ifjúsági törvény végrehajtási utasí­tása alapján a fiatalokkal való foglalkozás intézkedési tervét. Van változás a határozat megjelenése óta az egyetemi, főiskolai területen is. A hallgatók jogokat kaptak az intézmények vezető testületeiben, javultak a szociális körülményeik, bővültek a művelődési, sza­badidő-lehetőségek. A fiatalok egy kis cso­portja azonban lebecsüli a lehetőségeket, és olyan fórumokat igényel, ahol téves né­zeteiket is kifejthetik, terjeszthetik. A ne­velő munka területén a párt-, állami és KISZ-vezetés erőfeszítései ellenére is ke­vés az előrelépés. Minimális a fejlődés a szakmai, ideológiai kérdésekkel való fog­lalkozásnál. A párt- és KISZ-szervezetek nem tudnak kellő hatással fellépni a főleg külső hatások eredményeképpen jelentkező nacionalizmus, álradikalizmus, egoizmus. vallásosság ellen. A téves és káros jelen­ségek aránylag kis csoportokra korláto­zódnak, de a számarányuknál lényegesen nagyobb a politikai veszélyességük. A középfokú tanintézetekben az oktatás­sal kapcsolatos párthatározat adott újabb lendületet az ifjúságpolitikai határozat megvalósításának. Nőtt a diákok öntevé­kenysége, aktivitása, közéleti tevékenysége. Javult a fizikai dolgozók tehetséges gyer­mekeinek egyetemi előkészítése. Bővültek az ifjúság érdekvédelmi képviseletének le­hetőségei is. A nevelőmunka hatékonysá­gának fejlődése ellenére a diákfiatalokban a tanulmányok befejezéséig nem a.akul még ki a növekvő igényeknek megfelelő korszerű világkép és gondolkodás. Az összegezett tapasztalatok azt Jelzik, hogy megyénkben a pártszervek irányí­tásával az eltett három esztendőben az if­júság nevelésében születtek eredmények. Jobb a fiatalokkal való foglalkozás, ked­vezően változott a fiatalok megítélésével összefüggő szemlélet, a fiatalok helytállása, javult az állami, társadalmi szerveknek az ifjúság nevelésével kapcsolatos tevékeny­sége. Az előrehaladást, az ifjúságpolitika ér­vényesülésének eredményeit azonban még csak kezdetinek lehet értékelni, és feltét­lenül indokolt meggyorsítani, hatékonyab­bá tenni az ifjúság nevelésével összefüggő politikai munkát. A Központi Bizottság 1970. februári ha­tározata, illetve a megyei pártbizottság ez­zel összefüggő állásfoglalása hosszabb táv­ra megjelölte a párt-, állami és társadalmi szervek feladatait. Ezek képezik továbbra is a tevékenység vezérfonalát. Ezek mel­lett figyelembe kell venni, hogy a Politi­kai Bizottság 1973. november 5-i ülésen át­tekintette, értékelte az előrehaladás ered­ményeit, és ráirányította a figyelmet a to­vábbi fő feladatokra. Ezért nem tartjuk indokoltnak, hogy a pártbizottság új határozatot hozzon. Szük­séges azonban, hogy a megyei tapasztala­tok és a Politikai Bizottság korábbi Hatá­rozatának figyelembevételével néhány kér­désre újba felhívja a figyelmet. 4 Az elért eredmények, a kialakult • feltételek jó lehetőséget nyújtanak megyénkben az ifjúságpolitikai határozat­ban megjelölt feladatok következetesebb és hatékonyabb végrehajtására. Az ifjúsággal történő foglalkozás kulcs­kérdésének a fiatalok marxista szellemű eszmei-politikai, erkölcsi és szakmai neve­lését kell tekinteni. A szervezeti keretek további bővítése mellett a hangsúlyt a tar­talmi, a politikai nevelő munkának foko­zására kell helyezni. Ennek megfelelően a pártszervek és -szervezetek fokozott fe­lelősséggel gazdagítsák, irányítsák és se­gítsék a nevelő munka tartalmát és folya­matosságát. O A kialakult és eredményes móasze­rek általánosításával, az ifjúsági versenymozgalmak fellendítésével mozgó­sítani kell megyénk fiataljait a helytállás­ra. a helyi gazdasági, társadalmi felada­tok megvalósítására. Ezzel párhuzamosan a növékvő szabad időt céltudatosabban kell felhasználni a fiatalok kulturális és spor­tolási igényeinek jobb kielégítésére, neve­lési céljaink elérésére. A fiatalokkai a pártvezetőségek megbízásából a legfelké­szültebb, a fiatalok sajátosságait értő, az ifjúsági munkát szerető párttagok, rieze­tők foglalkozzanak, olyanok, akik helvesen tudnak válaszolni a fiatalokat foglalkoz­tató kérdésekre. Q Az eszmei-politikai nevelő munka fokozása szükségessé teszi az ifjúság között végzett munka jelentőségének egy­séges értelmezését, a kollektív és egyéni felelősség jobb érvényesülését. A pártszer­vek és -szervezetek irányításóval biztosí­tani kell, hogy az eddiginél hatékonyab­ban megvalósuljon az együttműködés az állami, társadalmi és gazdasági szerbek között a fiatalok nevelésével összefüggő munkában. Változtatni kell azon a még most is elő­forduló gyakorlaton, amely az ifjúság ne­velésével összefüggő feladatokat csak a KISZ-szervezcteken keresztül akarja ér­vényesíteni. J A nevelő munka általános fejlesz­tése mellett megkülönböztetett fi­gyelmet kell fordítani a termelésben dol­gozó munkásfiatalok és szakmunkástanu­lók nevelésére. Az üzemi pártszervezetek, tömegszervezetek (különösen a szakszerve­zet és a KISZ) a munkássá nevelésben fej­lesszék tevékenységüket. A politikai mun­ka hatékonyságának növelésével kell erő­síteni azt a folyamatot, hogy a legfelké­szültebb munkás-, paraszt- és értelmisegi fiatalok párttaggá nevelődjenek. C Az ifjúságpolitikai határozatban és az ifjúsági törvényben meghatáro­zott feladatok gyorsabb és eredményesebb érvényesítése indokolja, hogy a pártszer­vek és -szervezetek fokozzák az ifjúság nevelésével összefüggő tevékenységük el­lenőrző jellegét. Tervszerűen értékeljék az ifjúságpolitikai határozat végrehajtását, es kirívó nemtörődömség, hanyagság esetén alkalmazzanak fegyelmi felelősségre vo­nást L A területi pártszervek a párthatáro­zatokból eredő helyi feladatok kiala­kításánál törekedjenek az ifjúságpolitikai feladatok megoldására is. Vizsgálják a ha­tározatok ifjúságpolitikai vetületét, vonják be a fiatalokat a célkitűzések kialakításá­ba és megvalósításába. Különösen indo­kolt ez a varos- és községpolitikai kérdé­seknél, hogy ezzel a fiatalokban is erősít­sük a kötődést a. településhez, az egeszse­ses lokálpatriotizmus kialakítását.

Next

/
Oldalképek
Tartalom