Délmagyarország, 1973. május (63. évfolyam, 101-125. szám)

1973-05-16 / 112. szám

a SZERDA, 1973. MÁJUS 16. 7 Könyvekről sorokban Csathó István: Leningrád, eltartásának gondja a nyaA kötet általános része is- kába szakad. Rakodómunmerteti Észak Velencéjének kásként dolgozik, s részese földrajzi helyzetét, gazdag lesz a nagy sztrájknak, történelmét, kulturális köz- amelyben a szegény négerek pontjait és gazdasági életét, és fehérek együtt küzdenek. A második rész a város ne- Balduino öntudatra ébred, s vezetességeinek alapos le- minden erejével azért küzd, írását tartalmazza a hozzá- hogy az elnyomottak végre juk fűződő történelmi ese- emberi életet vívjanak ki ményekkel, építészeti és mű- maguknak, a kizsákmányovészettörténeti adataikkal lók ellenében. együtt. A gyakorlati tudniGyógynövények valókkal foglalkozó harmadik rész felsorolja az utazási és közlekedési lehetőséVárnai Zseni: Vers és virág. Várnai Zseni felszabadulás után írott költemégeket tájékoztat az idegenforgalrm hivatalokról útba- megelőző évek> az Bérleiődő, igazit a szálláslehetőségek mJd diadalma'skodó forrakozt ismerteti az orosz kony- dal a Horthy-korszak ha jellegét felsorolja abufé, nyom«;rának időszaka, s véelelmiszeruzletek és jelentő- KgZetül a tomboló a költősebb vendéglátóipari egysé- ®ő(. ls bu;káiásra kényszerigek, kulturális intézmények tő háború rettenetének köl. címeit, és egyéb hasznos tanácsokkal látja el a turistákat. A nívós kötetben 64 oldal fekete-fehér fényképtője e kötetében úgy jut el az áhított béke, a kivívott szabadság révébe, hogy sohasem tudja elfelejteni a melléklet érzékelteti a város fiata]s.ÍBán vésleszántó hor hangulatát, műemlékeinek öatalsa«an véeigszanto bor szépségét, térképanyag segíti a turisták tájékozódását. Dávid Antal: Háromszék nem alkuszik. „A forradalmi lázzal együtt járó romantikus szabadság elemeket az írói jogánál fogva zalmak emlékét Ezért, bár 1945 után írott versein elárad az öröm, a felszabadult reménység, a támadó új kételyeket mindenkor forradalmi hittel legyőző bizalom derűje, voltaképpen sohaIskola óiétkőzetben Családisnterel tompítottam, hogy a maikor sem lesz egyhúrúvá lírája, olvasói számára is befogad- Régi témáihoz hű marad: hatóvá. .. váljék a vakme- sohasem felejti asszony- és rő, hetyke, eltiportan is hős anyavoltát azt, hogy a jólét a szorgos munka, a béke pedig kitartó harc eredményeként született, s hogy a harc hazai és világméretű vezetői a kommunisták soDér Endrei nép 125 év előtti, emlékezésre méltó történelme" — írja a szerző útbaigazításként Az írói módszer vitatható, az eredmény azonban meggyőző: művészi hitelű könyvet olvashatunk Háromszék önálló szabadság- raiból kerültek ki. harcáról. Mindössze egy megyényi nép szállt hadba a császári és a cári túlerővel, egyik vezetőjük, példaadójuk BZ „ágyúöntő" Gábor Áron, nkinek emlékét a népdal is megőrizte számunkra. A szerző nem történelmi tablót fest a háromszéki emberek szemszögéből ábrázolja az eseményeket, amelyeknek ezáltal az olvasó is szinte ,,cselekvő" részesévé válik. Ungvári Tamás: Déry Tibor. A mű félig breviárium, félig monográfia. A szerző ismerteti Déry egy-egy műve elemzése során a kortársak és kritikusok véleményét. Felvonultatja mindazokat, akikhez Dérynék akár személyesen, akár művészi rokonságban csak köze lehetett. Szembetűnik a könyvben a szerző nagy világirodalmi tájékozottsága, melybe természetesen Déry műveinek alapos ismerete is beletartozik, Lia című első regényétől a legutóbb megjelent Képzelt riport.. .-ig. „Hogyan készül fel az —izmusok ölén egy művész, a realizmusra, hogy azután anyanyelvévé párolja a két korszak eredményét öregkori művei egész sorában: ezt olvashatjuk le a pálya meredeken ívelő görbéjéből" — ez a könyv alapkérdése. Ungvári az író műveiből vett bőséges szemelvényanyag mellé, a szemben álló, vagy egymást éppen kiegészítő véleményeket idézi — maga legtöbbször, csak az elegáns kötőszöveg megfogalmazását vállalja. Jorge Amado: Zsubiabá. A híres regény 1935-ben jelent meg először. Címadója Zsubiabá, a nyomorgó négerek varázslója, aki ősi történeteivel, ördögűző és áldó tevékenységévei a kizsákmányolt, naiv négerség képviselője. A főhős azonban nem ő, hanem Balduino, az apátlan-anyátlan utcagyerek, a négerek melegszívűségének, bátorságának, szabadságszereteténejj és érzékiségének megtestesítője. Balduino boldog gyerekkora után dolgozni kezd, majd csavargó lesz, felcsap ökölvívónak, járja a tengert, izgalmas kalandok között gondtalanul telnek évei. Akkor kezdi komolyan venni az életet, amikor egy rábízott kisgyerek Hazánkban csaknem 400 szövetkezet foglalkozik gyógynövénygyűjtéssel, termesztéssel. Az értékes növények — amelyeket a hozzá nem értők csak gazoknak néznek — hosszú utat tesznek meg, amíg a gyógyszertárakba kerülnek. Zsákszámra gyűjtik össze az apró leveleket, gyökereket, hogy a Herbáriánál értékesítsék. — Mikor kezdődik a gyűjtési szezon? — Az idény áprilisban, a kamillaszürettel indul, és november végén a különféle gyökerek begyűjtésével fejeződik be, — tájékoztatott dr. Pölöskey Endre, a Herbária igazgatóhelyettese. — A szakemberek számóra minden hónap más és más növények aratási idejét jelenti. A szeptember például a csipkebogyó begyűjtésének az ideje: ebből tavaly bő termést takarítottunk be. A fehér mályva, a szappan-, és az édesgyökérből készült teák kitűnő hatásúak hurutos megbetegedések és meghűlés ellen. Tsz-ekben termeszük az anyarozst, amelyből magas vérnyomás orvoslására készítenek gyógyszert, — Melyik a „legsokoldalúbb" gyógyszer? — A kamilla. Gyulladásra, gyomormegbetegedésekre, a kozmetikai iparban különböző krémek készítésére is felhasználják. A kis növény titkát azonban máig sem sikerült teljesen megfejteni. Hatóanyaga az azuolén ugyanis gyógyszer formájában nem ér fel a növény hatékonyságával. (MTI) Fürdőkád a szekrényben Az egyik drezdai cég dol- gőlegesen áll egy szekrénygozói érdekes ötletet nyúj- ben, és 80 literes boylert fog tottak. körüL Ha tulajdonosa fürA cég röntgenkészülékek, deni szándékozik, kinyitja generátorok, trafók és ma- a szekrényt, lehajtja a kágasfeszültség-vizsgáló beren- dat Elmés szerkezet segítsédezések gyártására szakoso- gével a 60 kiló súlyú kád dott. Az az általános köve- könnyen válik mozgathatótelmény, hogy az országban vá. növeljék a fogyasztói javak A 2 méter magas, 80 centermelését, őket is ösztönöz- timéter széles és 60 centiméte. A műszakiak, mérnökök ter mély szekrényt .minden és technológusok terveztek, régi lakásban el lehet her töprengtek, mígnem három lyezni. Csak új vízvezetékhónap múlva asztalra tehet- csatlakozás és lefolyó szükték fáradozásaik első ered- séges hozzá, ményét; egy praktikus, szek- Az üzem a szekrénybe épírénybe illő fürdőkád tervét, tett fürdőkádak gyártását A műanyagborítású kád füg- 1973. II. félévében kezdi meg. lati foglalkozás keretében a leánytanulók számára „bevezetni" egy olyan „tantárgyat", melynek neve: Családismeret. Erre a gondolatra először akkor jutottam, Sokszor gondolkoztam azon, akkor csökkent ellenálló-ké- ládi nevelés jelentőségét, vajon nem volna-e értelme pességu szülők, akik' talán fontosságát tudatosító probléa középiskolákban heti 1 növelik a koraszülések szá-. mák, s ezenkívül a legalapvagy 2 órában, szakköri for- mát, s beteges utódokat hoz- vetőbben szükséges pszichomában, vagy esetleg gyakor- nak világra. Sajnos, a statisz- lógiai ismeretek. tikai adatok szerint évről év- Természetesen, e témakörre nő azoknak a hatéves ben a politechnikai képzésgyermekeknek a száma, akik nek sem kellene csorbát egészségileg hátrányos hely- szenvednie. Hasznosnak látzetben kerülnek az iskolába, juk például többek között a Károsodásuk már születésük- háztartási gépek működéséamikor a gimnáziumi mun- kor fennáll; ogészségromlá- nek, kezelésének, balesetvékaoktatás jövőjén meditálva, suk már az anyaméhben el. delmének a megismertetését, „háztartási ismeretek" cí- kezdődött, már a fogamzás s ezenkívül a legszükségemen heti 2 órás gyakorlati pillanatában, már előbb, sebb főzési-sütési tudnivalófoglalkozást vizsgáltam. Fel- Történik-e ma hatékony fel- kat. A varrás gyakorlati isvetődött bennem: a „főzőcs- vilógosítás az iskolában • az meretei is a foglalkozások kézés" helyett talán lehet- alkohol-, a nikotin-, a coffein- tárgyát képeznék. Hasznosan ne ennek a tantárgynak kor- fogyasztás stb. ártalmairól, egészítenék ki a felsoroltaszerűbb, életrevalóbb tartal- az egészséges családi életre kat — gondolom — néhány mat is adni. Megerősítettek nevelés szemszögéből? És a társasági, udvariassági (vengondolataimban az időköz- családban? dégfogadás, látogatás stb.), ben megjelent cikkek, melyek Bizony, sem ott. sem itt valamint a lakáskultúrával a családvédelem fontosságát nem nagyon törődünk ilyen kapcsolatos tudnivalók, hangsúlyozva lépték fel el- szempontból a fiatalokkal. Mindezen témakörök ismerevárásokkal az iskolával szem- Ezért volna szükség olyan tei ma már hozzátartoznak ben. Győri Imre országgyű- foglalkozásra, mely a mű- egy érettségizett egyén általési képviselőnek a parla- veit, egészséges családi élet- lános műveltségéhez, mentben elmondott hozzá- re nevel. A személyi feltételeket az szólása ls felhívta a figyel- S hogy mi volna a „tan- iskolaorvos segítségével minmet e kérdés fontosságára, tárgy" tartalma? dén iskolában meg lehetne és a sürgős tennivalókra. Véleményem szerint első- teremteni. Gazdasági (anyaEgyre inkább nyilvánvalóvá sorban az egészségvédelemre, gi) vonatkozásában azonban válik társadalmunk és az if- az egészséges életmódra, valaki felvetheti: rendezzünk júsággal foglalkozó szakem- egészséges családi életre va- be „sütő-főző tanműberek előtt az a tény, hogy ló felkészülés sok-sok tudni- helyt"?... „tanulóinkat csak érzelmileg valója. Ide tartoznának az Erről szó sincs! A sütés-főzés és szexuálisán felkészíteni a alapvető égés segügyi, higié- az anyagnak egyáltalán nem a házaséletre — kevés". Egyre niai kérdések. (Lénycgeben lényeges része, tehát valainkább tudatosabb lesz a ezzel pótolhatnánk — bizo- milyen áthidaló, egyszerű felismerés, hogy a középis- nyos vonatkozasban és mér- változattal meg lehetne oldakolás diákokban a művelt tőkben — a hiányzó egész- ni a legszükségesebb tudnicsaládi élet utáni igényt is ségtan tantárgy tanítását.) valók oktatását. A mai moki kell alakítani, illetve a Oktatását teljes mértékben dern háztartás ugyanis más művelt és az egészséges < csa- rábízhatnánk az iskolaorvos- igényeket támaszt e téren a ládi életre is fel kell őket ra. Számára ez „szakmába nőkkel mint háziasszonyokkészíteni. vágó" és nagyon szép fel- kai szemben. Más a társaMiért. lényeges ez? Min- adat is lenne. Továbbá úgy dalmi elvárás már napjainkdenekelőtt azért, mert hihe- véljük: ugyancsak tárgya le- ban, mint a múltban volt. Egy tetlenül sok olyan ártalom hetne a kisdednevelés egész- azonban biztos: a családvééri ma a 'fiatalokat, melyek- ségügyi vonatkozású anyaga, delem, az egészséges családi nek később „érnek be" a s ide kívánkozik még a sport életre nevelés érdekében töbküvetkezményei. Urbanizá- és a testnevelés fontosságú- bet kell tennünk, mint a ció, életformaváltozás, zaj nak tudatosítása is. Az egész- múltban. Oktatásügyünk tostb. hatnak nap mint nap a ségügyi tárgyú kérdések mel- vábbfejlesztése idején egy tanulókra. De még ennél is lett azután, úgy érzem, fel- Ilyen „tantárgyon" — vagy nagyobb hiba, hogy mérték- tétlen helyet kellene Hogy ehhez hasonlón — érdemes telenül terjed az iskolában a kapjanak gyermeknevelési volna gondolkozni, dohányzás, és a fiatalok kö- (pedagógiai), valamint a csa- Bánfalvi József zött az alkoholfogyasztás. Az orvosi cikkekben megdöbbentő adatokat olvasunk a dohányzás fiatalkori ártalmairól, ugyanakkor az iskolában sorra nyílnak a dohányzóhelyiségek. Nagymértékű a gyógyszer, az izgató- és a nyugtatószerek fogyasztása, s ebből adódóan az idegrendszer mértéktelen megterhelése. Miért nagy baj ez? Győri György „Diagnózis ifjúságunk egészségügyi helyzetéről" című cikkéből adom meg erre a választ. Azért, mert diákjaink, mai fiataljaink maholnap szülők lesznek. , Éspedig milyen szülők? Ha 7-okat fellövelő csővel nem élnek egészséges életet, I tfttték össze. Ágyú a felhők ellen Rendkívüli „ágyút" szer- Ezek a készülékek igen Jói kesztettek a lettországi Lég!- használhatók a 6űrű felhők közlekedési Intézetben. A miatt ma még gyakran megkülönös szerkezetet hat ki- bénuló repülőtereken, ahol szolgált "lökhajtásos repülő- a kifutópálya mentén a hemotorból állították össze. A lyi csapadékképződés ösztönmotorokat -egy hevített gá- zésével „ablakot" nyitva erőkő- sen borult időben is lehetővé teszik a fel- és leszállást. Ifjú építők (Portrék) Ma már szinte egyetlen szerszámjuk sem azonos. Az ácsszakma is kapott egy néhány különleges, modern, villamossággal működő szerszámot — az asztalosok új szerszámainak, gépeinek pedig se szeri, se száma: a DÉLÉP központi telepén nem győzöm számba venni az újfajta gépeket. Az új körfűrészt, az egyengető gyalugépet, s a hatfejes csapozót — legkivált. — Hatféle művelet gyors elvégzésére képes — magyarázza az utóbbival kapcsolatban Vas Bandi, akinek édesapja is asztalos. — Mi ezekkel az okos masinákkal „gépi kész" állapotba hozzuk a nyílászáró szerkezeteket, a tarjáni építkezéseknél szükséges ablakokat, erkélyajtókat, beépített szekrényeket; a helyszínen dolgozó brigádtagok meg elvégzik az utolsó simításokat rajtuk, s elhelyezik valamennyit a soros épületben. Gyors mozgású, jó kiállású legény a Bandi gyerek. Mosolygós szemű, tréfára hajló. — Barátságos arcot, mert estére a tévében tografálják a műhelyben a társaival együtt, munka közben. A tetszészaj elültével művezetője, Bertók Mihály „mentegeti" a fiút: — A tréfa könnyű helyen van nála, de alapjában véve komoly, a munkában ügyesen helytálló, törekvő gyerek a Bandi... „Gyerek?" Ez csak amolyan atyai beceszó. Bandi ugyanis december 21-én tölti be a 26. életévét. Negyvenhetes születésű. Már nem „inflációs gyerek". A szegényemberek hajdani világát inkább a szülei elbeszélései alapján ismeri. Főként az édesapja szavai nyomán. Édesanyjáék valamivel jobban állottak anyagilag annak idején: Makó környéki, kevéske földdel, s némi birkanyájjal bajlódó népek voltak. Apjáék viszont ágrólszakadt félárvák: Bandi édesapja hatesztendős volt. amikor az édesanyj^ magára maradt Szatymazon — három kiskorú gyermekkel. Napszámba járt, alkalmi munkát vállalt a nagymama, hogy gyermekeiről gondoskodhasson. A legügyesebb kezű, barkácsoló fiút — Bandi édesapját —. míhí felszabadított „, . .... .. •• ifjúmunkást a szegedi Márton-féle tekeasztal- ® na'jtof°k eseteben. Nem mondom, peregyszer rálépett a testvérke, s a szegek megsértették a lábát... A vizsgamunkával már nem történt efféle defekt, sőt, máig büszke Bandi a diófagyökérből varázsolt, bukóajtós, bárszekrénykével is ellátott tévészekrényre. Mint fiatal szakmunkás, a Bárka n. 1. szám alatt működő Asztalos Ktsz-nél helyezkedik el. Itt járatossá lesz mind a festett bútorokat előállító „fehérasztalos" szakmában, mind a magasfényű, politúrozott berendezések gyártásában Aztán beírják a nevét a nagykönyvbe, katonának rukkol be; a tisztesiskolában tanuL Szakaszvezetőként szerel le, visszatér a Bárka utcába. 1970 janüár.iában olvassa a DÉLÉP hirdetéséi: asztalos kerestetik. Jelentkezik, s a 6-os főüzem dolgozója lesz. — Könnyebb-e épületasztalosnak lenni, mint bútorasztalosnak? — Hát, könnyebb is. nehezebb ls... Nem olyan finom munka, viszont a rajzok bonyolultabbak az épületasztalosi feladatoknál, mint gyár alkalmazta. Műhelyben háltak, „hideget" ebédeztek — ahogyan akkoriban szokás volt. Az asztalos apa a Valéria téri piaci asztalosmestereknél is dolgozott, később a Falemezgyárban, s innen ment nyugdíjállományba, miután a szívkoszorúval baj támadt... A nyugdíjasévek visszahozták egészségét: ma már elügyködik otthon, szórakozásul. A fával ügyködni — a fia is kezdettől fogva szeretett. Mihelyst a kalapácsot meg tudta emelni, teleszegelte a kezeügyébe kerülő lécet. Ennek az első asztalosi működésnek egy nagy fognak vetíteni minket! — mondja, amikor ío- „füles" lett az ára: a homokba süllyedt lécre sze, egy barokkszoba rekonstruálása, vagy a rokokóbútorok előállítása esetében a rajz is komplikált... Ám a nyílászáró szerkezetek készítésének is megvan a maga szépsége. Öröm a kézre álló gépekkel bánni — a „futószalagon" igen haladós a munka ... — Nem vágyik vissza a szövetkezetbe? — Nagyon őszintén mondhatom: nem! Itt sokkal jobb a kereset, az én órabérem 11 forint. Ha vasárnap rá kell verni: dupla az órabér; prémcsi is csak akad. Így aztán — úgy gondolom — minden évben meg tudom valósítani álmomat: minél több ismeretlen tájat bejárni, minél többet látni, tapasztalni a világból. — Eddig sikerült-e már? (Folytatjuk.)