Délmagyarország, 1972. február (62. évfolyam, 26-50. szám)

1972-02-06 / 31. szám

VASAKNAP, 1972. FEBRUÁR 6. tanyájáról, mert nem bírt a disz­nókkal, s emiatt este a gazda suttyóvesszővel" mindig megverte mezítelen lába szárát. Fölhúzta nadrágját, és mutatta a vékony kis kék-zöld-lila Csíkokat, a vesszózés nyomait. Azért kapott ki, mert a disznók belementek a vetésbe, és kárt okoztak a gaz­dának. — Hol lakik a Gaál Amb.rus? — faggatta Jóskát a nagymama. A Tiszántúl, Kübek szélén, a határnál. — Gyere be fiam, majd csi­nálunk valamit. Jóska szépen föltisztálkódott, nagyapátok aztán'eljárt a hiva­talos helyeken, hogy ne vigyék oda vissza a gyereket, mert kékre-zöldre verik. Egyelőre, így maradt nálunk a Jóska. — De... — megállt a mesélő hang. Egészséges, mély légzéssel aludt a két gyerek, nem bírták végig a mesét. Betakargatta őket. azután kiment a konyhába, és összepakolta a vacsora utáni mosatlan edényt. ÜJra belemart a gyomrába a fájdalom. Szóda­bikarbónát készített, és elhatá­rozta, hogy a vizsgák után be­megy a kórházba, és megope­ráltatja magát. Ostobaság a té­lelem, ha milliónyi embernek si­kerül, miért éppen ő lenne ki­vétel. Elhatározta, hogy meg­várja az asszonyt, megbeszélik, és holnap — szabadságának utolsó napján — eljár a saját ügyében. Fölsöpörte a verandát, s eszé­be jutott, hogy már tegnap elő­készítette vasalásra a nyári tro­pikál nadrágját, kereste a vasa­lórongyot, s ahogyan lehajolt, olyan erős, égető szúrást érzett, mintha tüzes kést fordítottak volna meg a gyomorszáj alatt. Fölegyenesedett, az égető fájás annyira fokozódott, hogy gondol­kozás nélkül indult a szomszéd­ba. Orvost hívtak, az meg azon­nal mentőt. Kati fölébredt, földugta kó­cos haját és apja megvetett, érintetlen ágyát nézte. Értel­metlennek találta ezt a helyze­tet — Apu? Hol van apu? Laci ls fölült. Anyjuk mesterkélt nyugalom­mal odament a kislány ágyához, és halkan elmondta, hogy aput az éjjel bevitték a kórházba, és megoperálták. — Nemsokára rendben lesz, hazajön, és azután már nem fáj a gyomra. Mindig jókedvű lesz, sokat játszik majd veletek is. Most szorgalmasan, tanuljatok, hogy örülhessen az év végi bi­zonyítványoknak. — Miért operálták meg? — faggatta Kati az anyját. Laci kiment a dolgára, nem volt a szobában. Két tenyerébe fogta a kislány hegyes állát, azután magához fjúzta és azt mondta neki: — Te már nagylány vagy, ne­ked megmondom. Apukának az este kilyukadt a gyomra. — Ugye azért nem hal meg? A kislány reszketett, mintha fázna. — Nem. Apuka jó kezekben van, nem hal meg — válaszolt, és befordult a kisebb szobába, mintha éppen ott akadt volna dolga. Múltak a napok, és váltakozó hírek érkeztek a kórházból: „Apu most jobban .van." — „Reggelre rosszabbul lett." — „Apát újra operálják." — „Most újra jobban van." A gyerekek már nem tanultak, csak nézeget­ték a könyvet, és eszük a kór­házban Járt, ott egyik kórterem­ben, az apu ágyánál, hogy se­gítsenek ők is: apuka jöjjön ki onnan, egészségesen jöjjön ki. Egyik reggel, anyjuk visszajött a munkából, a gyerekek éppen indultak az iskolába. Meglátták, önkéntelen mozdulattal letették a táskákat, és kérdezni akartak, de nem mertek. Anyjuk nagyon sírt. Átjött a szomszédasszony, a gyerekeket beparancsolta a szo­bába, aztán rosszat sejtően kér­dezte : — Ml történt? — Hashártyagyulladás... meg­halt — s fojtott zokogással a csöndbe süppedt asszony vállára borult Kati vizsgájára most ls csak az anyja ment el. Szerényen a fal mellé húzódott, hogy fekete ruháját, és mély redőkkel szab­dalt arcát eltakarja a sárga szer­társzekrény. Kerülte a részvétet nyilvánító lehetőséget, mert ezek csak űjraldézik az alig múlt na­pokat. Ebben az iskolában is ünne­pélyesen nyílt meg, a szülőknek szóló vizsga. Apák, anyák izga­lommal, örömmel várták gyere­keik feleletelt Ilyenkor reme­kelni akart valamennyi, hogy a megígért szülői ajándékok bizto­sabbak legyenek. Kati elől ült, a második pad­ban, sápadt arccal, zavart te­kintettel nézte a fekete táblát. Később jobbra-balra nézegetett mintha keresne valakit a terem­ben. Hátrafordult, s pillantása megállt anyjának lehorgasztott fején, azután újra a fekete táb­lát vette szemügyre. Próbált nyugodtan ülni, nem fészkelő­dött, de felső testének enyhe remegése elárulta, hogy lábaival sebesen kalimpál a pad alatt. — Számtannal kezdjük — szólt a tanító néni a rövid, ün­nepélyes megnyitó után. A gyerekek nevük szólítása után felálltak, és bátor hangon feleltek a kérdésekre. Számtan­ból nem kérdezték. A szülők saját gyerekük feleletével foglal­koztak. Láthatatlan szálak és vonalak kapcsolták egybe őket ezen a nevezetes napon. Kati lefelé nézett, mintha fehér kis kötőjén talált volna valamilyen csúnya foltot, vagy ráncot. Ügy tett, mintha a kötőjét figyelné, pedig a táska helyét nézte, ahonnan apja levelezőlapnyi képről fanyar mosolyával tekin­tett rá. — Te Rozi — súgta a mellette ülőnek —, az én apukám ls Itt van ám, a vizsgán. Amaz értetlen arckifejezéssel jelezte, hogy nem érti. Kati a padból kijjebb húzta a fényké­pet, és feléje fordította. A tanító néni bejelentette, hogy most nyelvtan következik. Hibátlanul mondták a névelőket, jól határozták meg a mondato­kat, és mindjárt példával is bi­zonyították. — Kati, mondjál egy óhajtó mondatot — szólította föL N em hallotta, hogy a nevét mondták volna. Lehajtott fővel nézett a pad alá. Apja fényképét nézte. A tanító néni újra szólt: — Kati, Kati, mondjál egy óhajtó mondatot. Megértette. A táska helyére visszacsúsztatta a képet, fölállt a padban, fehér blúzos, vékony háta kicsit meggörnyedt, és hal­kan azt mondta: — De szeretném, ha apukám élne! Félénk tekintettel hátrafordult, anyját kereste a szertárszekrény mögött, azután visszaült, és újra iehér kötőjét nézte. Somoskői Lajos A fonónők sorsa fonál, sodorgatják, szövetté áll, meg vásznakká. A fonónők álma bolyhos, pehelypaplanokra fodros csipkeszegély. A fonónők kedve selyem, mintái; nap, hold, szerelem, csillagos ég. GYÁPOTVIRÁG-ÉNEK A fonónők könnye gyapjú, puha.' szelíd, barna bolyhú szomorúság. A fonónők gondja kötés, gyapotbálákat tart össze és: világokat. S a fonónők ha nevetnek, ég, föld egymásba szeretnek: felragyogni. Kiss Attila rajza M árcius negyedikén újabb bemutató lesz a Szegedi Nemzeti Színházban. Pon­tosabban szólva; eredeti be­mutató. Egészen pontosan: új szegedi dráma bemutatója. Azért közelítünk Ilyen lassan a témához, mert ritka esemény az ilyen. Mostanában viszont mégis csák a második. Mocsár Gábor Mindenki városa című drámája után megint szegedi szerzőt hir­dethet a plakát. Bárdos Pált és az Úriszéket. Novellák, regények és rádiójáték után a színpad, egy egész estére — érdekes és válto­zatos írói pálya. — Köny veivel kiadóknál és kö­zönségnél jól fogadott szerző nem ír drámát csak úgy, ereje próbálgatására, az Iróasztalftók­nak vagy a dramaturgoknak, hogy hadd gyakorolják rajta a szakmát. Valami biztatás vagy ezt a műfajt követelő téma té­rítette a drámához? — kérdez-, zük Bárdos Pált, új művéről be­szélgetve. — Is... is... — ha már bar­kochbaszerü a kérdés. A Szegedi Nemzeti Színház megbiztatott szegedi szerzőket. így született Mocsár darabja ls, és ez a biz­tatás összefutott egy nagy témá­val. Sramm Ferenc nyelvész per­lratgyűjteményét olvasgattam a magyarországi boszorkányperek­ről. Magyarországon a XVI— XVIII. században rengeteg Ilyen per volt. Hódmezővásárhely meg Borsod megye különösen élenjárt a boszorkányüldözésben. Nem egy­egy per históriája kiált szín­padért, hanem egy Izgalmas föl­fedezés: ezekben a perekben egy sajátos mechanizmus működik, a maga kemény öntörvényei sze­rint. Egy állandó mechanizmus, ami szédületes mélységekbe visz vissza: talán egészen az emberál­dozatig. A „teremtés rendlében" minden kor fölfedez hibákat, rossz dolgokat — ezért valakinek felelnie kell. Az uralkodóra nem lehet hárítani, kell hát valaki más... — De hiszen ez a koncepciós perelt örök indítéka, ugyanez a képlet, mint a Dimitrov-per. a mceartyrmns. a Rotenber* há­zaspár, Rajk, Angéla Davis pe­re... — Pontosan erről vari szó! Ez a mechanizmus alapvetően ugyanúgy működik minden idők koncepciós pereiben. Amit Józan ésszel bizonyítani nem lehet — arra marad a beismerő vallomás. A cél az: mindenképpen olyan helyzetbe hozni a vádlottat, hogy Yalljon; olyan dolgokat is vall­jon, amilyeneket józan ésszel nem lehet. Az emberek pedig — ré­szint, hogy magukat mentsék, ré­szint, hogy ne keveredjenek bele, — hagyják a vádlottat. A magá­nyosság, a teljes elszigeteltség hozza ki belőle a képtelenségek beismerését, nem is a fizikai kín­zás. Mind'g van bárány, aki ma­gára veszi a „világ bűneit". SZEGEDI ÍRÓ DRÁMÁJA SZEGEDI SZÍNPADON Beszélgetés Bárdos Pállal az Úriszékről — Ez a fölismerés a Sramm­félc dokumentumokból szüle­tett. Miért pont onnan, hiszen friss történelmi élmények is le­hettek volna rá7 — Nem öltöztetek senkit bo­szorkánycsuhába, nem kulcsdrá­mát írtam. A modern kor kon­cepciós perelt fölösleges lenne dramatizálni, azok a mai kor em­berére úgy lehetnének legna­gyobb hatással, ha feketeruhás színészek felolvasnák a bírósági Jegyzőkönyveket. En ezt a nagy mechanizmust próbáltam megra­gadni, a korokon fölül álló tipi­kusát. Bizonyára nem hatott vol­na rám olyan eróvel a régi per­anyag. ha nemzedékemnek nem volnának Ilyen élményei. De van­nak, a világ különböző tájain még ma is vannak. Mintha csak a prehistorikus időkben élnének, így az emberiség még rá van szo­rulva a megrendülésre és a ka­tarzisra; s Inkább a színházba él­je ét. mint az életben. — Korban csak el kell helyez­ni a cselekményt, az alakokat... — Igen. Történelmi játék ez — de Ismétlem: nem allegória. Egy szabályos úriszéki tárgyalás. A történeti tényt csuk annyiban vál­toztattam meg, hogy a nagy lét­számú úriszéket színpadon jól mozgatható létszámra redukál­tam. A korabeli jogszokásokat is tiszteletben tartottam — azt pél­dául, hogy az úriszék nem bizo­nyít, mindig a vádlottnak kell vé­denie magát. Gyakorlatilag ez minden koncepciós perben így van, ha az eljárást lemeztelenít­jük. Itt egy gyógyítással foglal­kozó, értelmes falusi javasasz­szonynak. Selymes Sárának kell helytállnia alispánnal, bíróval, es­küdttel, tanúkkal, de még a sa­ját tanúival szemben is. Nagy át­tekintésű. intellektuális figurával, cinikus feltörekvővel, fanatikus­sal, együgyűekkel vívott harcban — úgy, hogy saját emberségét megőrizze. Mindent csak olyan mértékig ismer be. ameddig el­kerülhetetlen. s amilyen mérték­ben felfogja, hogy egy közösséget ment vele. Hősiesség nélkül, tel­jesen bekerítve. — A dráma tehát „átbeszél" korokon. Ezek a magatartásfor­mák tetten érhetők. Vagyis ba a mechanizmusnak megvannak, a maga állandó elemel — ezek­nek emberi reakciója is hason­latos ... — Mindenkinek megvannak a maga objektív indítékai. Az alis­pán, aki gondolatilag magasan az Ugy fülön, áll, így meditái: „Meg mindig jobb, ha en csinálom..." A pap védi Selymes Sárát, de amikor az anyaszentegyház, a hit órdekhatai'aig ér — nagyobb érdekek súlya nehezedik a nyel­vére. A följelentők már régen . bánják, de mar nincs visszaút. A fanatikus pedig lelkesen mozgatja ezt a mechanizmust. Ezek a ma­gatartások a modern emberben ls megvannak és az újkor koncep­ciós pereiben is dolgoznak. — Ha igy összefoglalóan és még színpadi ismeret nélkül be­szélünk az Üriszékröl, meglehe­tősen filozofikusnak tetszik. A cselekménye, a szereplői, az alakítások, a rendezés bizonyá­ra a színpad törvényei szerint haladnak... — Filozófiai indítékú dráma, annak is szántam, de közönség­nek írtam. Több mint busz éve élek Szegeden, azóta egyfolytában jérok színházba. Sok szép estém volt itt. Tudom, hogy érdekesnek, izgalmasnak kell lennie a drá­mának, Jó szerepekkel,' különben a közönség elfordul tőle. Erre na­gyon tudatosan törekedtem. Ha operettet Játszanak, még a csil­lárt ls teleülik az emberek. Erre a közönségre is gondoltam. Leg­feljebb a uégén nem annak örül­nek, hogy a fiatalok egymásé let­tek. hanem átélnek cgv kataríz'st, megrendülést és részvétet a sors iránt, amit színpadon láttak. — Divat manapság műfajokat sarkaiból kiforgatni, hagyomá­nyokat. dramaturgiai törvénye­ket megsanyargatni. Az Criszék nem a színházi avantgurdizmus jegyében készült-e? — Nem. A legszigorúbban vett hármas egység dramaturgiáját kö­vettem. A formaönkény könnyeb­bé teszi az író dolgát. Szinte ma­tematikai szigorral írtam. Az első két felvonás megírásakor ezért éreztem: egyetlen lehetséges be­fejezés van. Ezt a dramaturgiát sosem haladja túl az élet. Ügy gondolom, ha ez jó volt a dráma­irodalom legnagyobbjainak, majd­csak megteszi nekem ls. • Itt elvágtuk a beszélgetőt fona­lét. Majd összebogozzuk a bemu­tató után, amikor az írónak már nem kell beszélnie művéről — beszél és vitatkozik majd a kö­zönség meg a kritika. Sz. S. I. \

Next

/
Oldalképek
Tartalom