Délmagyarország, 1971. június (61. évfolyam, 127-152. szám)

1971-06-16 / 140. szám

4 SZERDA, 1971. JUNIUS t«. A korszerű vezetésről Vezetéstechnikai eszközök At elektronikus számítógepeket kezelO személyzet Iránti kereslet jóval gyorsabb ütemben fejlődik, mint a szakemberképzés. A szakemberigény, attól függően, hogy tudományos programozásra vagy elektronikus adatfeldolgozásra alkalmazzák-e a komputereket, eltérő — olvashatjuk a The Guardian című angol lapban —, de általános jelenség az olyan szakemberek iránti igény növekedése, akik nemcsak a komputerekhez, hanem aaok alkalnia/.asi területéhez is értenek. Az utóbbi évtizedben szemtanúi lehettünk a komputeripar robbanásszerű fejlődésenak; olyan folyamat ez, amely ma is kimutatható, és feltehetőleg még sok éven át tartani fog. A történelem minden bizonynyal legalább olyan fontos fejleményként könyveli majd el a „komputer korszak" eljövetelét, mint a XIX. századi ipari forradalmat. Mindamellett, éppen úgy, mint ahogy az ipari forradalomnak is megvoltak a maga problémái, a komputerek kora is egy seaz számítógép alkaLmazasa adott cégnél. A komputer felhasználójának viszont olyan személyzetre van szüksége, amely kellő tapasztalatokkal rendelkezik a programozási nyelv alkalmazásában. Két alapvető területe van a komputerek alkalmazásának: a kereskedelmi jellegű elektronikus adatfeldolgozás és a tudományos programozás. Mindkettőhöz más és más képességekre van szükség. A tudományos programozásnál a helyzet teljesen vslágqs. Az itteni munkakörökbe beletartozik egyebek között a matematikai számitások komputeres elvégzése, szembeállítása a nagy adathalmazok kezelésével, amit az elektronikus adatfeldolgozás munkája jelent. A mérnöki tervezőmunka, a folyamatok ellenőrzése, az időjárás-előrejelzés stb. úgyszintén hozzátartozik a tudományos programozáshoz. Ezen a területen jól képzett mérnökökre, matematikusokra és tudósokra van szükség, és csak ezek alilletve mérnöki és matematikai ismertetekkel, ha a tudományos programozás területén dolgozik. Átfogó képzési rendszer Mindenki tisztában van azzal, milyen nagy hatást gyakorolnak a modern világra a komputerek. Alkalmazásuk igen nagy haszonnal járhat, de mégis csak gépekről van szó, és ezek a gépek csak annyira jók, mint az emberek, akik működtetik őket. Nyilvánvaló, hogy mindenekelőtt átfogóbb képzési rendszerre van szükségünk az iskolákban és az egyetemeken, hogy mindenkit megtanítsunk, miként használhatja fel a számítógépeket a problémáik megoldására, és nélkülözhetetlen az is, hogy a programozási képességet általánosan elfogadott mércével mérjük. Alkotó szellemű, kellő képzelőerővel megáldott, és jól képzett szakemberállományra van szükségünk, ha _ __ _ ^ sikeresen akarjuk alkalmazi'eg problémával* együtt kö- kalmaSsa járhat maximális ni számítógépiparunk terméA jóindulat áldozatai A virágokat méhek dong- nemcsak ők. Gábor bácsi ha marad még. amiből ják körül a Kecskeméti ut- zárt ajtó előtt sétálva ösz- pénzt tudnak „csinálni", cai kis ház udvarában. A szeakadt másokkal is. ók is nyitott ajtón egy-egy beté- a pénzük után jártak, ved a konyhába is, csábítja Egyszer aztán Gábor bácsi őket a télire készülő cse- nem a műhely felé vette az resznyebefőtt illata. A gáz- útját, hanem a 2. számú tűzhely mellett idős néni ügyvédi munkaközösségbe, illesztgeti fazékba az üvege- Akkor január volt. A „kiket. Hogy lesz tovább? A „jó rokon" most ígér Hittem neki — Tudja, azért ebben korban is csak gondolunk jövőre. A férjem 74 éves, én szorított be. Az egyik ilyen probléma az, hogy az egyre bonyolultabb számítógépek gyártását és beállítását nem tudja követni a hozzáértő komputer kezelök képelőnyökkel. Szinte minden- keit. Nagyabb és jobb szákit meg lehet arra tanítani, mítógépeket előállítani hogy beprogramozzon egy anélkül, hogy a meglevőket komputert, de korántsem is hasznosítani tudnánk, épilyen könnyű helyes válaszo- Pen olyan hiábavaló dolog, kat nyerni. Egyetlen apró mint például kétszer akkofosztott" idős ember itt is füt, fát — és pénzt is. Üj fizetett annak rendje, s mód- szegeden egy kaput csinált, ja Szerint. A keresztfiút fel- Tarjánban is van munkája, szólította a bíróság, hogy 15 Majd abból fizet. És ha az napon belül adja meg tar- se boz elég pénzt? Kölcsön tozását. Ez a kísérlet is kér. Csöbörből vödörbe — ra reiietu re cc, v. eredménytelen volt. Akkor ki tudja, talán egy 70. A hatezer forint miatt végrehajtási kérvényt adott írtabb helyre kerül., jött? Az a pénz, az az én be Gábor bácsi, s a bíróság Es mi lesz a póruljárt jóösszekuporgatott kis vagyon- rövid ld6n belül el ls rendel- szívűekkel? Várják a pénzüMlfhoty mi1^^^ te a végrehajtást. A kisipa- ket, ^reménykednek^kerültünk össze — néz a ros mégis kapott nyolc nap 1 1 férjére. — Én ugye nem is- haladékot, hogy próbáljon JS® »LJ^S?1^' nem készpénzben fizetni. A csatudtam, hogy tlyen... .. T , . loval szembeni jóindulat - És Gábor bácsi? - far- azonban ismét csak M id6t raibolta. Nem volt mit tenni, a végrehajtó 6550 forint értékű zést a felelőtlen dúlok a férjéhez. — Nem jártunk össze. Addig ő nem is volt nálunk. Akkor lépte át először a küszöbünket, amikor a pénzt nagy a kereslet valamilyen hiánycikk iránt — az árak mennek fölfelé. Ez az oka annaJk, hogy a számítógépprogramozásban a magas fizetések a legtermészetesebb találja magát azzal a problémával, hogyan lehet megfelelő kaliberű személyzetet verbuválni, és azt gazdaságilag megtartani; olyan probléma az. amely a kotmputertechnológiának és alkalmazásának előrehaladásával egyre égetőbbé válik. A termelők szakemberigénye A termelők és a felhasználók szakemberigényei eltérnek egymástól. A számítógépek előállítóinak olyan általános természetű sötftware-t (a komputerek öszszes nem gépi tartozékai) kell kifejleszteniük, amelynek révén a felhasználó könnyen gépét. m I amelynek révén a felhasználó könnyen beprogramozhatja gépét. A programozás, az alapvető komputernyelvet tekintve, bonyolult és nagy szakképzettséget igénylő feladat, tehát a felhasználó olyan magasabb szintet jelentő nyelven akarja programozni komputerét, amely jóval közelebb áll a mindennapi nyelvhez, és a matematikai kifejezésekhez. Az ilyen nyelvezetre vonatkozó software-csomagok — mint például a FORTRAN, a tudományos komputerezésbein és a COBOL, a számi- . tógépek kereskedelmi fel- szobán forgo feladatot:Mind használásában — a modern az elektronikus adatfeldolkomputérrendszereknek ép- sózásban, mind pedig a lupén olyan elengedhetetlen damányos programozásban részét jelentik, mint maga létfontosságú a hogy Nagy-Britannia továbbra is megtartsa a maga helyét egyre elkeseredettebb versenyt vívó világunkban. zése. Mint mindig, amikor hiba teljesen téves eredmé- ra áramfejlesztő kapacitást nyekhez vezethet. Azért is üzembe allitani, mint amekszükséges a programozás te- korát az ország villamosrülefcén dolgozó mérnököket energia-szükséglete megkíés tudósokat úgy kiképez- ván. Nem a komputerek előnd, hogy képesek legyenek állítása, hanem csupán azok „„ alkalmazni a számítógépeket alkalmazása megfelelően dolognak számítanak. Az saját profolémái'k megoldásé- képzett személyzet által egész, ipar — termelő és fo- ra, ne szoruljanak rá a nyújthat segítségét ahhoz, gyasztó egyaránt — stzemben programozásnál külső segítségre. Az elektronikus adatfeldolgozáshoz szükséges személyzetet jóval szélesebb körből verbuválják, és annak feltehetőleg két oka van. Az első ok, az igen nagy kereslet: itt a szükséglet jóval nagyobb, mint a tudományos komputereaás terütetén. Emellett alighanem megkockáztatható az a megállapítás, hogy elektronikus adatfeldolgozáshoz beprogramozni a számítógépet bármelyik speciális területen nem annyira formális szakképzettséget igé- életében június nyel, mint inkább a munka- _ „ profilhoz való alkalmazkodás képességét. Ez a programozásra való hajlam számos, teljesen eltérő területről vonzott át szakemberebeprogramozhatja ket az elektronikus adatfelA programozás, dolgozás területére. Ugyanezt mondhatjuk el nem egy software-programoesóról; ebben az esetben azonban mindennél fontosabb a programozás munkájában szerzett gyakorlat. lefoglalt berendekeresztfiú kérte. Akkor azt mondta, az lakáséban. Ahhoz azonban, SZTK-nak tartozik 15 ezer hogy elszállíthassák, 500 forinttal kellett apasztani a te be két segeajet, ő ugyan- ... , , f, ' ,, is kisiparos, hát megbírsá- nyugdíjasok pénztárcáját. A golták. Ezért kellene neki bútorokbői azonban mégsem még hatezer forint. lett pénz. Az elveszettnek — És nem gondolt arra, hitt keresztfiú akkor előkehogy egy szorgalmas, dolgos rült. Megjelent a bírósági heS^agi^ondjT?!16- ^grehajtónál és megígérte, hogy rövidesen visszaadja a " • s*®,teni Pénzt. Hittek neki. És közakartam, most mar tudom, f. , ,, ,,,, , hogy nem kellett volna. 15011 kiderült, hogy az oxiHittem neki. Elismervénvt géngyár is várja a fizetést is írt még akkor, 1970. októ"- a szegedi lakatos kisiparosbánják: azt a pillanatot, amikor megszánták a segélykérőt. Hiszékenyek vagyunk. Hát megéri? Chikán Agncs ber 5-én, hogy 15-én visszafizeti forintot. november tói az elvégzett munka fejéa hatezer ben A halasztgatások eredménye az, hogy az utolsó szállítási értesítésen már Gábor Imre és a budapesti oxigéngyár együtt kéri a végrehajtást. És ennek vajon ki látja kárát? Ismét az idős házaspár, mert a Az oxigéngyár is Most már június van, de az idős házaspár nemcsak a pénzt, hanem a kölcsönkérőt sem látta azóta. Pedig keresték többször is a laiká- gyár követelése az első, az6án és a műhelyében is. És tán jöhet az övéké. Feltéve, Iskola életközeiben Akik kopogicMnak „A Magyar Szocialista Munkáspárt tagja lehet az, akt 18. életévét betöltötte ..." (Az MSZMP szervezett szabályzatából.) s szeretné magasabb szinten kitűnő tanuló. Édesapja aszis folytatni. talos " ' Volt módom néhánnyal liek. beszélgetni is. Kellemes kép miért szeretne tagja alakult ki róluk. Ügy lát- a pártnak, így felelt: kisiparos. PártonkívüMikor azt kérdeztem, lenni ,Nem A programozó mint szakember Amikor egy komputert valamilyen speciális feladatra hasznainak fel, az eredmény attól fiiig, sülvén jól fogalmazzák meg a a gépi berendezés. Az ilyen alapvető software-csomagok leírása olyan nagymértékben specializált tevékenység amely többéves tapasztalatrendszerelemző szerepe. Az ő feladata elemezni és végső formába önteni a vizsgált rendszert, legyen szó fizetési lista vagy atomreaktor szátal alátámasztott tekintélyes mításairól; csak eeután leprogramozási hozzáértést igénvei. A komputergyártó cégek hajlandók hatalmas összegeket költeni arra. hogy hozzáértő személyzetet vehessenek fel a software fejlesztéséhez, hiszen a komputerhez tartozó software-csomagok eredményességé vagy eredménytelensége meghatározhatja: sikerrel vagy kudarccal végzodik-e a het szó a komputer beprogramozásáról. Nyilvánvaló, hoty a rendszerelemző hozzáértését a komputerprogramazásthoz megfelelő szakértelemmel kell összekapcsolni a vonatkozó területeken is, mint például a könyvelés, az üzleti módszerek stb., amennyiben elektronikus adatfeldolgozásról van szó, l^r® u^ szik, a fiatalok maguk is távoli gondolat ez, mert érezték a követelményszint apám a felszabadulás előtt igényességét, s ez visszatar- gyári munkás volt, részt totta a jelentkezéstől a vett a mozgalomban, s a év gyen3ebb vagy a magatar- Munkás Testedző Egyesület^^^^SHT ^li^^UnJ6- n0k ÍS ^^ VOU-" AZ kat. B^r a munka dandárja várja ilyenkor az embert, mégis szép az izgalom és a várakozás, mellyel a pedagógus dok között is felnőtt a diák, s most az érettségi vizsgán ad számot arról, hogy mi-Emlékszem még néhány iskolai KISZ-szervezetben mint szervezőtitkár dolgozott, építő- és vezetőképző táborban volt. Szándéka az eddigi jó munkájának a beként érlelte, s formálta tu- arcra a sok közül. Zotmbori dását és jellemét az idő. János jeles tanuló. Édesap- .... , Az idei év azonban még ja (1929-től) és édesanyja is tetozese lenne... több érdekességet tartogat párttag. Az indítóok: a szü- Olvasom tovább kongresz- lők otthoni nevelése, az ak- ket: Kuti Imre, a nevemint a régi. A X. kongresz- lők otthoni nevelése, az ak- ket: Kuti Imre, Soós Pál, szus határozata nyomán tív KISZ-munka, s a párt S'Pos Géza, Kálmán Eva és ugyanis a 18 évesek már célkitűzéseivel való egyetér- sokan mások szerepelnek itt kérhetik felvételüket a párt- tés. S még most is hallom a noteszomban. A legtöbbba. Az iskolában általában az érettségiző fiatalok érik __ el azt a korhatárt. Nagyon párttag szeretnék lenni, na a hangját ahogy mondta: jük kitűnő és jeles. Aki nem mikor otthon szóltam, hogy ilyen, az is szorgalmas és érdekes kérdés: vajon él- gyon örültek nék-e diákjaink ezzel a le- Vecsernyés hetőséggel, vagy egyszerűen Anyja és csak tudomásul veszik, hogy munkás. , a fiatalok előtt is nyitva áll visszaadni, az út? Ismerik-e pártunk lentkezem célkitűzéseit, s vállalják-e ne annak eszméiért a harcot? mindaz A pedagógus, az iskolai dék" — becsületes diák volt, s leg-| többje aktívan dolgozott a KISZ-ben. S nem lebecsüédesapja üzemi lendő az sem; a jelentkezők Nehéz szavakban többsége mögött olt van az hogy miért je- iskola helyeslő közvélemépíirttagnak, hogy nye- Pártolja felvételüket az hangozzék sablonnak osztályfőnök és az osztályszán- t>an tanító tanári kollektíva. a felsok a szüleim. Ida jó rendű. ami őszinte M, mondta. A végén Bátran mondhatjuk: párt-"és KISZ-szervezet ne- azért kiderült, hogy a nagy- vételre várók között velómunkája ezen a téren apja is kommunista errjber °'yan tanuló van, akikre a milyen eredményt érlelt? volt, a szülei közül az édes- többi diák is feltekinthet, " " apja párttag. Ami mindezen aöt, —tűi még erre a lépésre vitte: az iskolai nevelőmunka. Egyelőre nem tanul tovább, polgok mögött hanem elvégzi a laboráns lskola politikai szakmát... •JR érlelt'.' Érdemes volt-e egyáltalán megtisztelni a fiatalokat ezzel a lehetőséggel? Beszélgettem iskolavezetőkkel, párttitkárakkal és KlSZ-pártösszekötökkel. Kiderült: a párthatározatra a diáksereg is felfigyelt, s Gősi Jánost közelről ismerem. Nemcsak mint diákotalán még példaképül is választhat. S még azt is elmondhatjuk: mindezen ott van az és világnézeti nevelömunkajának eredménye is. A döntés még hátra van. ugyancsak saép számmal mat, hanem mint a KISZ- v=^,il!lónyat vesznek fel H lr<ice>l- It/crvB/M fololAcZt K°ZUIUK, kopogtatnak felvételi kérel- szervezet agit-prop. felelősét. "t"1 tud<?m- , -"Wt.1 .lUn Néhányszor előadást tartót- azonban blztos: s°k tehetsetam a nemzetközi helyzetről. Kérdései, hozzászólásai Egy műkkel az ajtón. Hogy kik ezek a fiatalok? Azt mondják: sokféle típus ra{a£o""7eTüli tájékozott van közöttük, jeles tanuló- af™*on, telu" tájékozott ságra vallottak. Nem csodálkozom, hogv kéri a pártdologban azonban egyformák: ba J^** A KÖZ~ „ Vica.. .-^kT, gazdasagtudomanyi tói a táltól közepesig, munkásfiaaz értelmiségiig. Egy dolgozott mindegyik, megismerte a mozgalmi munkát, temre jelentkezett. Pusztay Györgyi séges és jól képzett diák van a jelentkezők között. Helyénvaló tehát a párthatározat. Ezeket a kitűnő fiatalokat valóban kár lenne a párt sorain kívül hagyni. Egye. csupán azért, mert „csak" 18 évesek... szintén Bánfalvi József KIIPI KISLEXIKON a stuktúráról Ha a tudományok és a mindennapi élet legkülönbözőbb területén egyes részek között olyan kölcsönhatások vannak, amelyek valamilyen rendet alkotnak, akkor azt mondjuk, hogy a részek egy struktúra részei. Ilyen struktúrát alkot a társadalom, amelyben a társadalom tagjai az emberek, csoportjaik és a különböző intézmények közötti kölcsönhatások, kapcsolatok alkotják a struktúra alapját. Struktúráról beszélhetünk azonban akkor is, ha az elemi részeket vizsgáljuk az atomon belül, ha a matematikában az elemek (számok, betűk) és a műveletek (összeadás, szorzás) kapcsolatairól beszélünk. # Rendszerelmélet? Láthatóan a tudománynak mindig egyik feladata, hogy egy-egy területen felderítse az egymással kölcsönható részeket és magukat a kölcsönhatásokat; hogy tisztázza a tulajdonságaikat; vagyis, hogy megismerje a struktúrákat. De az is feladata, hogy megvizsgálja az így feltárult struktúra környezetét, tehát azt az átfogó struktúrát, amelyben a vizsgált struktúra csupán egy kölcsönható rész. Az elmúlt évtizedekben önálló tudományág, a rendszerelmélet kezdett el foglalkozni ezekkel a kérdésekkel. Megalapítója magyar származású biológus: Bertalanffy Lajos. # Strukturalizmus? A rendszerelmélet nem tárgykörök szerint vizsgálja a struktúrákat, típusaikat stb., hanem ezektől elvonatkoztatva, általánosságban. Így most már tudjuk, hogy pl. bonyolultság szempontjából meg kell, és meg lehet különböztetni az egyszerűbb rendszereket, és az összetettebb szervezeteket. A struktúra kutatása azonban nem azonos a Strukturalizmussal, amely a század tízes éveiben keletkezett. Téves szemlélete, legalábbis egy kezdeti és ma már „klasszikusnak" tekinthető változatában, abban gyökerezik, hogy minden struktúrát egyetlen típusra, a nyelvben feltelhetőre próbált visszavezetni. Ugyanakkor elvitathatatlan tőle számtalan részeredmény, és az a felismerés, hogy a társadalomtudományoknak is egyik igen fontos feladata a struktúrák feltárása.