Délmagyarország, 1970. szeptember (60. évfolyam, 204-229. szám)

1970-09-20 / 221. szám

VASÁRNAP. 1970. SZEPTEMBER 20. 7 Szőnyi Sándor ÚJRAÉLESZTÉS Ligeti Erika Csukás István Folyóiratokban olvastuk DIPLOMA, FIZETÉS, LAKÁS A két szigorló sr z lány — az ősz tanársegéddel megállt a kórház széles folyosó­ján és várta magyarázatát a be­tegeknél észleltekről. Felváltva kezdtek volna az anamnézis fel­vételek során szerzett tapaszta­lataik elmondásába, de a mel­lettük lévő intensiv szobából, feszültséget árasztqn hansogta a nóvér: — Reanimatio van!... Jöjje­nek segíteni I A két szigorló tudta, hogy az ápolónő csak nekik szólhatott. Feszültség vibrált a levegőben. Izgalommal mondták a tanárse­gédnek: bemegyünk! A tanánsegéd helyeslően bó­lintott — Menjetek és segítse­tek! A szigorlónő odasúgta a fiú­nak: nyilván arról a betegről van szó. akit a vizit előtt hoz­tak be a mentők. — Siessünk! — mondta a fiú. A lány eléje iramodott, most kollégák voltak csupán, akik tu­dásuk legjavát akarják nyújtani egy végveszélybe jutott ember megmentésénél. A beteg a földre terített pok­rócon, meztelenül, szétvetett lá­bakkal feküdt, az ingét hirte­lenjében nem tudták lerántani róla. hurkásra göngyölve felhúz­ták a nyakába. Négy orvos szor­goskodott körülötte: az egyik ké­szülékkel lélegeztette, a másik a beteg mellé térdelt és külső szlvmassézst alkalmazott. a szegycsont baloldalára, a gerinc felé irányozva — három nyo­más. aztán egy lélegeztetés a be­teg légcsövébe vezetett tubu­son át. A két szigorló izgatottan vár­ta. hogy az orvosok vegyék ész­re őket és vonják be a munká­ba. Az Idő suhanásának hallha­tó nesze lett. A lélegeztető or­vos a hatalmas erőkifejtéstől nagyokat nyögött, homlokán ki­gyöngyözött a verejték. — Egy, kettő, hárem. négy. A légzés nem Indult meg. Be­kötöttek egy infúziót a jobb kar vénájába. 8 sziverősítő és táp­láló élettani oldatokkal. Ekkor szívkainra remegést észletek: ez önmagában is haladás! Némi re­mény, hogy erőfeszítésüket si­ker koronázza. Az élettani olda­tokba a szívritmus zavarokat megszüntető gyógyszert nyomtak fecskendővel. — Ez a második Infarktusa — mondta az egyik orvos, akit a beteg felesége tájékoztatott a fo­lyosón. Infarktus — gondolta a két szigorló — a szívizom egy kis körülírt részének elhalása. Fi­gyeltek. A beteg mind a négy végtagján EKG elvezetések, a készülék működött. időnként megnézték, milyen értékű a szívműködés — erőtlen szív­kamra összehúzódás mutatko­zott. majd megszűnt: a sziv le­állt! Folytatni kell a szívmasszázst! A beteg mellett térdelő orvos verejtékesen felnézett a .szigorló­ra. — Felváltanál? — kérdezte. — Igen!... Átveszem. — A lány felfigyelt: — Én i« jövök! — Míg a fiú ledobta fehér köpenyét az agy­ra és ingben térdelt a beteg mellé, ő a beteg fejénél átvette az AMBU-ballont Meffl'árta, amíg a fiú a szegycsont bal ol­dalára, a gerinc felé irányozva, három nyomást alkalmaz, aztán 6 lélegeztetett a készülékkel. Számolt magában: egy. kettő, három, négy ... Csupa odaadás és izzás az ember életéért! Fi­gyelte a kipirosodó fiút. — Egy, kettő, három. négy. — Hallotta a beteg bordáinak recsegését­ropogását. tudta küzdelmük ez­zel jár — csak a szív induljon be, meg a légzés! Az ember pupilláira pillantot­tak: akár a halotté, nagyon ki­tágultak. Nem lehet megállni. A lehetetlent is meg kell próbálni, hátha. — Egy, kettő, bárom. . — A fiú két széles, izmos tenye­re egymáson az ember rugódzó, ropogó mellkasán. Körülöttük az orvosok figyel­ték a szakszerű munkát; tekin­tetük elkomorult: egy idő után egyedvűvé váltak. Kétségtelen, ők már biztosan tudták: hiába­való kísérletet folytatnak. Né­hány halk szóváltás hangzott, majd gyors, céltudatos mozdula­tok következtek — újabb pró­bálkozás; elektromos ütést a szívre, talán segít! A Pacema­ker készülék két króm lapátját a szívnek megfelelő helyen az ember mellkasára ós a hátára szorították. Gombnyomásos kap­csolás: az áram átfutott az egész idegrendszeren, az er­nyedt test. mintha hatalmas lö­kés érte volna, összerándult. A készüléket gyorsan félretet­ték s nézték az EKG-t, ezután mit mutat. Néhány halvány szívkamrai működést megint jel­zett de pillanat múlva egyenes vonal jelent meg a papír sza­lagján. A fiú ismét letérdelt az em­ber mellé, jobb tenyerét annak mellkasára, bal tenyerét a jobb tenyerére fektette. Meglepődött: a férfi nemiszerve jókorára duz­zadt az elektromos ütéstől — je­lenség, ami új volt számára. Hogy a lány felflgyelt-e erre — ez most gondolatnak is fölösle­ges! Tovább a szivmasszázs­zsal!... Az egyik orvos, látva a fiú fáradozását, szólt: — Átveszem. — Méris letérdelt. A fiú izga­tottan figyelt: fejében kattogtak a számok: egy, kettő, három, négy... A levegőben is parancs feszült: A küzdelmet nem fel­adni! Delejes erővel ez fogta az orvosokat is. Szívserkentő injekciókat fecs­kendeztek a betegbe. Majd még egy áramütés s az EKG-n alig észlelhető vonal mozdulás — életre alig utaló görbe, majd az ijesztőn egyenes vonal. Halk tanácskozás hallatszott: van-e még valami értelme? A válasz egyértelmű volt:, nincs! Mégsem adták fel a reményt. Üjabb injekciók és ismét az EKG. Spanyolfalat húztak az em­ber. s maguk köré, kívülük más ne léthassa, ml történik a pok­róccal fedet padló darabon. A masszázs és a lélegeztetés meg­szakítás nélkül folyt. A feszült­ség fokozódott, aztán szinte sis­teregve robbant: nincs értelme! Mégis a Pacemaker készülékért nyúltak: megnyugtatásukra még egy áramütést. Ellenvetés nem hangzott el. A művelet ered­ménytelen maradt. A beteg felesége a kórházi folyosón topogott. Kiküldtek ér­te — fehér köpenyben bejöhe­tett A szigorlóba ütközve rob­bant a szobaba; láthatta: a föl­don kinyúlt férjét szinte ellep­ték az orvosok. A feszült csend­ben néhány lépést előbbre szé­delgett. A csend felfokozódva áradt a pokróccal fedett föld­darabból és a mozdulatlan fér­fitestből, nekifeszült az arcok­nak. rátelepedett a szempillákra és hátrafelé hőköltetett. — Isteni... — az asszony rá­vetette volna magát ura mezte­len testére, amely nyirkos volt és fehérebb a frissen meszelt falnál, két kezét, két lábát szét­vetve ráborult volna, ho^r meg­tarthassa magának. A szigorló megfogta a karját, gyöngéden hátrébb húzta — Az uram. az uram! — rimánkodása elárulta: mindent felfogott. — Jaj nekem! — sírt, jajoVigott é6 rázkódott a szigorló kezében, aki a tanulás évei alatt már annyiszor talál­kozott a halállal, hétköznapi ér­telemben azoban mintha most fogta volna fel először, mit je­lent a megmásíthatatlan tény. Amikor egy idő után a folyosó nagy. kerti ablakánál magára hagyta az asszonyt. mintha nyugtatásul láthatatlan. óriás kéz terült volna rá, hirtelen ab­bahagyta a zokogást. Riadt szemmel bámulta a méltóság­teljes lassúsággal ereszkedő hó­huzalok tengerét és halkan szi­pogott. A halott körül forgolódó or­vosok arcán fáradtság, tekinte­tükben komorság látszót — hiá­ba küzdöttek! A docens lépett a terembe. Fürkészőn körülnézett, s bár a látottakból tökéletesen értett, tájékozódott, mi mindent alkal­maztak. Gyorsan intézkedett csak azok maradjanak a terem­ben. akik feltétlen szükségesek! A beosztottja szólt: — Szigorlók is vannak. — Azok természetesen marad­janak! — Letérdelt a kinyúlt test mellé. A többiek értették: a docens úr maga is meg akar győződni a küzdelem hiábavaló­ságáról. A szigorlón© fogta az AMBU-készüléket; felelősségtől áthatottalak vette a docens ma­gatartását — így kell, mielőtt helyben hagyja a változhatat­lant! Tisztelettel nézte, amint rátenyerelt a férfi még mindig imponálón domború mellkasára. — Egy. kettő, három, négy... — Az irgalmatlanul hosszú, kí­nos percek dübörögtek fülük­ben. A kétségtelen tény ellenére kérdések ágaskodtak a szemek­ből: a docensnek sikerül-e? A docens percek múlva fel­nézett: hívogató tekintete az ingben mellette álló szigorlóra esett, folytassa a munkát. — Egy, kettő, három, négy... — Mo6t már hamar fáradt, homlo­kán kiütött a verejték; a fürge cseppek elakadtak a szemöldö­kében. A lány odakapott és a tenyerével szétmázolta a verej­téket; a szigorló rámordult. — Hagyj! _ Röstellte, hogy a lány, ilyen helyzetben ... A docens felfigyelt a jelenet­re. — Na látja — mondta a lánynak — ez maradjon tanul­ság! — Mosolyával is éreztette: ilyenkor nincs helye gyöngiéd­ségnek. Ismét elröpült félóra. A szi­gorlók halották a docens halk tanácskozását az orvosokkal: le­mondtak a férfi életéről. — Egy. kettő, három, négy. — Várták felmentésüket a munka alól. A docens szólt: — Hagyjátok abba! Sajnos, ezen nem lehet segíteni. — Szeme az EKG-n: az irgalmatlanul egyenes vonal­nál egyebet nem jelzett, — Kér­lek ... — a földön fekvő férfire mutatva fordult az orvosokhoz — vegyetek, artériás és véná3 vért tőle! Érdekel az oxigén és széndioxid mennyisége a vér­ben. — Még egyszer lenézve a férfira, úgy tetszett, kinyúltsá­gát összeveti az EKG papírjá­nak egyenes vonalával. Tovább­fordult. A szigorlók hátán pil­lanatra megpihent a keze. A fo­lyosóra kilépve tűnődőén kér­dezte: — Tudta tok-e közleked­ni? A kocsitok nem akadt el a hóban? — A halk szavú, té­tova orvosokat szemlélte s az egyiken azért mosolygott fanya­rul. mert a kocsiját úgy kellett kiásni az éjszakai hóból, a má­sikon azért, mert a rozzant do­bozzal, félúton megrekedt s alig bírták kimentenie— Ilyen­kor nem öröm az autó — mond­ta. — Talán jobb is. ha nincs. — Kivonultak a' kórteremből. Bénító csend maradt utánuk. A hulla, végtagjain a műszer bi­lincseivel és huzalaival a vere­ség fojtogató jelképeként hatott. — Segítenének feltenni az ágyra? — kérdezte a nóvér a szigorlókat. A fiú a halott vállát fogta meg. a lány az ápolónővel a lá­bait. A test sárnehéz volt és csúszott, a szigorló kénytelen volt az ingét megmarkolni. A halott feje már lilásodott — a biológiai halál szemléltetőn is megmutatkozott. A nővér a halottat, mintha alélt betegről volna szó. eligazí­totta az ágyon, s letakarta le­pedővel; mivel csak két óra el­teltével kerülhet a boncterembe, a spanyolfalat köréje szűkítette. A docens nyitott rájuk. — Várják ki vele a két órát! A boncolás eredményét majd ké­rem ... A nóvér összeszedte a műsze­reket. A szigorlók köpenyeikbe bújtak. A folyosón a megszokott kép fogadta őket: fehér köpenyesek suhantak lázasan — hol itt sür­gős valami, hol ott, teszik a ma­gukét — egyébként áhítatos nyugalom és rend. A? íi7unnu Változatlanul az Hl (KYCyy- ablaknál állt. Töpörödöttnek látszott. pedig nem volt több harmincöt éves­nél — az ura negyvenkét évet élt, A szigorlók lábujjhegyen mentek el mögötte. A mentőktől tudták, hogy két tíz éven aluli fia van; az ura tanár volt. a karácsonyi szünetben pihenni akart, aztán ... A szigorlók körülnéztek a számukra munkahelyül szolgáló kórtermekben. Mire rendet te­remtettek, vége lett a munka­napjuknak. Karonfogva indultak haza. Az Üllői ut:at hó borítot­ta, a jármüvek cammogva ha­ladhattak. a zaj elnyelődött a szakadó hóban. Puha, vattás hangulat úszott a fagyos, fehér fák körül, az ülepedett meg a fülükben, s bent. valahol a csontjaikon belül is. A zsúfolt kirakatokból opálos fényű neon­lámpák csalogatták őket. Ahol megálltak nézelődni. hosszan spekuláltak: az ösztöndíjukból vajon miféle karácsonyi aján­dékra futná ennek-annak? Ilyenkor nagy a rokonság — rettenesen nagy! Pályaválasztás és pályakorrek­ció, az életben kiszemelt- hely, hivatás betöltésének esélyei, az illúziók és a belőlük megmara­dó valóságtartalom: megannyi égető problémája az egyetemet választó és onnan kikerülő fia­talságnak. A Valóság szeptemberi számában több írás foglalkozik vele, melyeknek puszta címlistá­ja is izgalmas. Vágvölgyl And­rás: Fiatal diplomások és a hi­vatással való azonosulás, Zsillé Zoltán: A fiatal diplomások esé­lyei, N. Sándor László: Kit vesz­nek fel egyetemre?. Havas Ottó­né: Pályaválasztás-szakképzés, Szász János: Ifjúságszociológia és társadalmi gyakorlat. A figyel­met Vágvölgyi Andrásnak, a Jó­zsef Attila Tudományegyetem adjunktusának dolgozatára hív­juk fel: a felmérés. melynek adatait elemzi, Dél-Magyaror­szág öt városának — köztük Szegednek —, 63 községének, te­lepülésének 1100 fiatal diplomá­sát érinti. Arra keres válasz', hogyan formálódik élet- és munkaviszonyuk, miként alakul­nak a mai értelemben vett ér­telmiséggé. * , A tanulmány leszögezi, noha ez a korcsoport teljességgel szo­cialista viszonyokban nőtt fel, mégsem homogén réteg: fog­lalkozásuk, származásuk, fel­készülésük körülményei, mun­ka- és lakóhelyük jellege, erő­sen mgeoszló jövedelmük diffe­renciálja őket. Minden ötödik, magasan kvalifikált munkakör­ben dolgozik, s valamennyiük ténykedésének elsődleges meg­határozója a szakma, illetve a szakmai azonosulás. 83 százalék­ban újból jelenlegi hivatásukat választanák! Egy korábbi vizs­gálat szerint a szegedi tudo­mányegyetem végzős bölcsész­hallgatóinak 12,8 százaléka ta­nulmányai közben vesztette ked­vét a tanári pályától — a vár­ható nehézségek, a kedvezőtlen anyagi megbecsülés és az el­szürkülés veszélye miatt. A ta­nulmány alapjául szolgáló fel­mérés szerint az elégedetlenség inkább a hivatás gyakorlása közben alakul ki. A szerző táblázatokat közöl, ahol a megkérdezettek átlagjö­vedelme 1996 forint, ám ame­lyet a lényegesen előnyösebb ag­rár-, műszaki és egészségügyi diplomások fizetése transzponál fel. A pedagógusi másodálláso­kat elhanyagolandó jövedelmi forrásként mellőzi. Az egy főre jutó havi jövedelem 1331 forint, amiből a pedagógusoké alig ha­ladja meg az U00 forintot, ük­szehasonlításul: 1968-ban a Csongrád megyében élő mun­kásoknál és alkalmazottaknál 1254 forint, a paraszti háztartá­sokban 1231 forint Jutott egy csa­ládtagra. Jóllehet a hivatással való azonosulás és a jövedelem között összefüggés mutatható ki, az alacsony fizetés mégsem dön­tő meghatározó, ha a fiatal dip­lomás megfelelő szakmai légkör­ben dolgozik, fejlődése biztosí­tott. Másik darázsfészek, ahová a szerző bátran nyúl: a lakás. A pályakezdő értelmiség jelentős része mostohább viszonyok kö­zé kerül tanulmányai elvégzése után, mint közben. Ami nehe­zíti társadalmi beilleszikedésüket. A különbségek itt sem mellőz­hetők: orvosoknak, mezőgazda­sági szakembereknek nem olyan gond a lakás, mint a pedagógu­soknak. 615 fiatal diplomás kö­zül 243 szülőkkel, apóssal-anyós­sal lakik együtt. Energiájuk ja­va részét tehát egzisztenciába gondok kötik le, várhatóan hosz­szú időre. Hátrányos helyzetűek természetesen az albérletesek is: minden hatodik fiatal értelmisé­gi. Hogy a lakás mennyire dön­tő a szakmai-tudományos tevé­kenységben, nem újkeletű felis­merés: ezeknél a fiataloknál a második otthon hiánya okozza a mobilitást, a laza szakmai azo­nosulást. A megkérdezettek döntő több­sége megfelelőnek szavazta je­lenlegi munkahelyét — ami nagy szó. Ugyanakkor csupán egyik fele ítélte egyértelműen kielégí­tőnek, majdnem ugyanennyien csak részben. Huszonéves szak­embereink — summáz Vágvölgyi András — úgy érzik, a harmin­casok. negyvenesek szinte lezár­ták előttük az érvényesülés út­ját. Az előrehaladás ina sokkal körülményesebb, mint egy ge­nerációval korábban, a vágyak és realitások gyakran konfliktu­sokat teremtenek. Mirjden ötödik diplomás két éven belül akar munkahelyet változtatni. Zöm­mel a megyén belül, harmad­részben más községben, s jelen­tős arányban városban szeretné­nek elhelyezkedni; csupán 15 százalék tartana más megyébe, illetve Budapestre. Az igények­nek általában megfelel Csong­rád megye — állapítja meg a tanulmány — adottságainál, ma­gas fokú urbanizációjánál fog­va más megyéknél kedvezőbb helyzetben van.

Next

/
Oldalképek
Tartalom