Délmagyarország, 1969. július (59. évfolyam, 149-175. szám)

1969-07-23 / 168. szám

Munkásarcok Bizalom a bizalminak — Á „harmadik lány" Borbély Józsefné tíz esz­tendeje dolgozik a szegedi gyufagyárban. A dobozüzem megbecsült munkásnője, je­lenleg a díszgyufáknál cím­kézik. Kiváló munkája mel­lett, mint szakszervezeti tisztségviselőt ismerik legin­kább dolgozó társai. Tagja a nagyvállalat szakszervezeti tanácsának, az üzemi szak­szervezeti tanácsnak és örömmel viseli a legkisebb rendfokozatot: csoportúnak bizalmija. Szimpatikus, talpraesett fiatalasszony. A gyár vezetői azt mondják róla, hogy jó a kritikai érzéke, s olyan az egyénisége, hogy szívesen „elviselik" a kedvezőtlen vé­leményt is tőle. mivel érez­hető őszinte segítőszándéka. A bizalmi munkája minden el­lenkező híreszteléssel szem­ben igen sokoldalú. — A csoport meghatározott időközökben értekezletet tart —, mondja Borbélyné —, s ezen az értekezleten beszél­getünk a mi dolgainkról. A tagsági dijakról, értékeljük a csoport gazdasági munkáját, a fegyelmi helyzetet, segély­ügyeket. üdülési beutalókat és persze ilyenkor mondják el a tagok is ügyes-bajos dol­gaikat, kívánságaikat. Ez valóban így van, de a dő? Hogyan lehetne OMB­bizalmi tevékenysége egyál- előleget kapni? Helyettesi­Borbély Józsefné használták fel, mi a teen­talán nem korlátozódik azok ra a ritkábban megtartott ta­nácskozásokra. A bizalmi a nap minden órájában a dol­gozók „bizalmasa". S aho­gyan a gyárban is mondják, az embereknek annyiféle és fajta kívánságuk van néha, ség? mint amennyi gyufaszál ta- — Munkát. Inlioff Zsuzsa Inhoff Zsuzsának itt dol­gozik az édesanyja is a gyu­fagyárban, két nagynénje pe­dig nemrégiben ment nyug­díjba ugyancsak ebből az üzemből. Még a keresztanyám is tés esetén jár-e valami kü­lön fizetés? — S van, aki már a jö­vő évre benyújtotta igényét egy családos beutalóra — a gyufagyárban dolgozik —, folytatja a bizalmi. — Mit jelent ez a tiszt­ki a családi sort. egészíti Zsuzsa. S hogyan került ez a fia­elsősorban tal, törékeny kislány a gyár­lálható. Gyufaszálból bizony munkát — mondja. — Az- ba? Nincs erre pontos válasz, sok van. Aprónak tűnő ügyek, tán nyugodt természetet kí- talán a család szokásai, a de ván és szimpátiát az embe- tradíció vezette őt is a cím­akit közelről érint, annak az rek iránt. Őszintén mondom, kézőgépek mellé. Bár nem a legnagyobb. Munkáját, hangulatát, magatartását, né­ha egészségét is meghatá­rozzák. S hova vezet az első lépés? hogy nekem jóleső érzés, ha ide készülődött. Beiratkozott valakinek segíteni tudok a a közgazdasági technikumba, problémája megoldásában. kiválóan tanult és szeretett is Ezért a mindennapi mun- tanulni, de megbetegedett, káért, ezért az alacsony nagyon sokat hiányzott és A bizalmit keresik fel rendfokozatú tisztségért nincs végül kénytelen-kelletlen ab­•— mondja Borbélyné. honorárium, csupán egy van: bahagyta a középiskolai ta­Jönnek hozzá: kiváltották bizalom a bizalminak. S ez nulmányokat. Bejött a gyár­a szakszervezeti félárú uta- sokszor többet ér a pénz- ba. zási igazolványt, de nem nél. ed szobrai —... és ittragadtam — mondja. — Miért nevezik harma­dik lánynak? — A gépnél levő beosztá­somnak ez a megnevezése; j címkéző harmadik lány. Kiderül, hogy akkor ez a | megnevezés, ha netán fiú! kerül abba a státuszba, az is harmadik lány lesz. Volt már I példa rá. Zsuzsa nem kis büszkeség­gel meséli, hogy május el­seje előtt megalakították az első ifjúsági brigádot a gyár­ban és komolyan veszik a célkitűzéseiket, „ha törik, ha szakad, megszerezzük a szo­cialista címet". De vajon Zsuzsa marad-e olyan sokáig, mint édesany­ja? Megszereti-e a gyufa­gyárat, úgy. mint nagynén­jei? Azt mondja, hogy tet­szik az üzem, mindössze ak­kor bosszús, ha rosszabb az anyag és kapkodni kell. Most beirakozott a gyors- és gép­író iskolába, majd később a technikumot is befejezi. Le­het, hogy belőle gyufagyári tisztviselő lesz? — Ha igen — mondja —, innen megyek nyugdíjba, mint anyu, mert mindenki olyan kedves és jó ebben a gyárban. Jól érzem itt ma­gam. Gazdagh István Társadalmunk fejlődésének új je­lenségei, a gazdasági reformnak a mindennapi életben érvé­nyesülő hatása, a gazdasági életben ta­pasztalható pozitív és negativ tendenciák fokozták közvéleményünknek, az embe­reknek azt a törekvését, hogy jobban megértsék fejlődésünk összefüggéseit, táv­latait. Az ideológiai és politikai kérdések iránti fokozott érdeklődés kedvező feltéte­leket teremt a párt propagandamunkájá­nak fejlesztéséhez. A párt- és tömegszervezetek politikai oktatómunkája célratörőbbé vált. hatóköre kiszélesedett. Ezt a nemrégen zárult poli­tikai oktatási év adatai is bizonyítják. A pártoktatás hallgatóinak száma megyénk­ben a korábbi 32 ezerről 34 ezerre nőtt, így a megye lakosságának 7,7 százaléka vett részt a pártoktatásban, ami megegye­zik az országos eredménnyel. A KISZ- és szakszervezeti oktatás, valamint a nép­front és a nőtanács politikai előadás­sorozatainak hallgatóival együtt mintegy 80 ezren vetlek részt rendszeres politikai képzésben. Tehát megyénk lakosságának 18 százalékára terjedt ki a párt- és tö­megszervezetek rendszeres propaganda­tevékenységének halóköre. Különösen kedvező, hogy egyre több párttag vesz részt a pártok tatás szerve­zettebb, magasabb igényeket támasztó tan­folyamain. Míg az 1967—68-as oktatási év­ben csak 10143 párttag tanult ezeken a tanfolyamokon, addig az elmúlt oktatási évben már 12 247 volt a számuk, ami a megye párttagságának 51 százalékát, je­lenti. A pártoktatás hallgatóinak foglal­kozás szerinti összetételében is kedvező fejlődés ment végbe. Az igényesebb okta­tási formákon növekszik a párt-, tömeg­szervezeti. gazdasági, tanácsi vezetők szá­ma és emelkedik az értelmiségiek aránya is. csökken az alkalmazottaké. A propagandamunka h„Xyi'S segíti az, hogy a propagandisták között évről évre emelkedik az egyetemi, fő­iskolai, valamint a magasabb pártiskolai, marxizmus—leninizmus esti egyetemi vég­zettségűek aránya. Az elmúlt oktatási év­ben a propagandistáknak már több mint a fele egyetemi, főiskolai végzettséggel rendelkezett, s a pártiskolát, marxizmus— leninizmus esti egyetemet végzettek ará­nya 61 százalékot tett ki. Most már el­enyésző azoknak a száma, akik érettségi­nél alacsonyabb iskolai végzettséggel ren­delkeznek. A propagandamunka célratörőbb, haté­konyabb voltának fontos összetevője az elmélet és gyakorlat összekapcsolása, a gyakorlatiasság és életszerűség. A politi­kai oktatás foglalkozásain azokat a kérdé­seket vitatták meg. amelyek a közvéle­mény figyelmének középpontjában álltak. Ennek következtében érezhetően nőtt a politkai oktatás résztvevőinek vitakedve, s fokozódott az oktatás vitajellege. A po­litikai oktatás tulajdonképpen fórumot je­lentett a gazdasági reform, az adott üzem. tsz, a gazdálkodás, a termelés időszerű kérdéseinek, feladatainak megvitatására Ezért nemcsak az új gazdasági mechaniz­mus összefüggéseinek. célkitűzéseinek megértetését szolgálta eredményesen, ha­nem a politikai aktivitás felkeltéséhez is hozzájárult. Minden feltétel megvan ahhoz, hogy a párt- és tömegszervezetek propaganda­munkáia eredményesen továbbfejlődjék Az eddigi tapasztalatok azt bizonyítják, hogy a oolitikai oktatás korszerűsítésének útja noiit'iá'á íellpsének fokozása. A politikai oktatás sét ^ a következő oktatási év egybeesik olyan a propagan­damunka fontos évfordulókkal, mint hazánk felsza­badulásának negyedszázados évfordulója, és a Lenin-centenárium. Mindez azt kö­veteli, hogy a propagandamunka hatható­san szolgálja az említett évfordulók meg­ünneplését, jelentőségének megértelését. Régi igényt elégít ki a pártoktatás az­zal. hogy megkezdődik a magyar párt­történet tanfolyamszerű oktatása. Ez annál is inkább fontos, mert hiszen azoknak a párttagoknak egy része, akik az utóbbi 10 —13 évben léptek a pártba, aránylag ke­véssé ismerik a párt, a magyar forradal­mi munkásmozgalom történetét, emellett nagy érdeklődés tapasztalható azok részé­ről is. akik korábban már tanulmányozták a párttörténetet. Megyénkben mintegy 88 —100 tanfolyam szervezésére nyílik lehe­tőség. E tanfolyamok munkájába azok kapcsolódnak be, akik megfelelő előkép­zettséggel rendelkeznek ahhoz, hogy ered­ményesen tanulmányozhassák pártunk történetét. Megyénk gazdag munkásmoz­galmi hagyományainak, a munkásmozga­lom megyénkbeli történetének megírása is nagy segítséget nyújt e tanfolyamok mun­kájához, forradalmi hagyományaink köz­kinccsé tételéhez. Az iti oktatási évben egyik legfontosabb feladata lesz a kom­munista és munkáspártok moszkvai érte­kezletén elfogadott dokumentumok meg­ismertetése, megvitatása, a tanácskozás je­lentőségének megértetése. A gazdasági re­form, a gazdasági építőmunka feladatai mellett szerepet kapnak fontos társada­lompolitikai, ideológiai, világnézeti kéra sek is. Az elmúlt években a propagandamunka hatékonyságát, a helyi feladatokhoz való kapcsolódását, célratörő jellegét jól szol­gálta az, hogy megyei tananyagok is ké­szültek, a helyi igényeknek megfelelően alkalmazták az oktatási formákat, s nö­vekedett a járási, városi pártbizottságok önállósága a tartalmi munkában, az irá­nyításban. Tapasztalataink azt bizonyít­ják. hogy tovább kell haladni ezen az úton. A propagandisták munkája csak akkor lehet eredményes, ha nemcsak ma­gas elméleti ismeretekkel rendelkeznek, hanem jól ismerik a gyakorlati problé­mákat. a pártszervezetek előtt álló leg­fontosabb helyi feladatokat is. Az új ok­tatási évben is arra lesz szükség, hogy a járási, városi pártbhzottságok rendszere­sen tartsanak tájékoztatót a propagandis­ták részére területük gazdasági, társadal­mi. politikai és kulturális életének leg­fontosabb kérdéseiről, feladatairól. politikai felvilá­gosításában. ne­velésében egyre nagyobb szerepet vállal­nak a tömegszervezetek. Különösen a szakszervezetek és a népfront propaganda­munkája fejlődött biztatóan. A következő oktatási évben a népfrontbizottságok át­veszik a pártszervezetektől a tv-körök szervezését, irányítását és nagyobb sze­repet vállalnak a téli tanfolyamok mun­kájában is. Szükség van a pártszervezetek és tömegszervezetek szorosabb együttmű­ködésére, mégpedig oly módon, hogy nö­vekedjék önállóságuk, és lehetőség nyíl­jon sajátos feladataik minél sikeresebb teljesítésére is. Pártszervezeteinkben és a tömegszerve­zetekben ezekbén a hetekben folyik az új oktatási év előkészítése. Minden lehetőség megvan ahhoz, hogv az eddig elért ered­ményekre támaszkodva további sikereket érjenek el a propagandamunka korszerű­sítésében. Tamasi Mihály A páMívliliek Liszt Ferenc (1811—1886) (4.) Zeneköltönlc szegedi szobrát Stróbl Alajos készí­tette. A carrarai fehér márványból faragott — mészkő konzolon álló — alkotás azt a zenei zsenit mutatja, aki felbecsülhetetlenül sokat tett nemzeti zenénk megőrzé­séért, továbbfejlesztéséért. Liszt Ferenc azok közül a mű­vészek közül való. aki hosszas és gyakori külföldi tar­tózkodása alatt is mindig hűséges fia volt nemzetének. Olaj, rekord mélységből Megkezdték a hazai olaj- C-fok fölött van a hőmér­kutatás eddigi legnagyobb séklet, ezért olyan iszap és mélységű — hatezer méteres cement recepturakat dolgoz­— kútjának mélyítését a tak ki. amelyek alkalmazá­hódmezővásárhelyi . l-es szá- sával ilyen hőmérsékleten is mú fúrási ponton. A speciá- sikeresen folytatható a kút lis műszaki és szervezési fel- mélyítése. A nagymélységű adatokat támasztó munkához fúráshoz használt román egy közelmúltban Románia- gyártmányú berendezés üze­ból vásárolt nagy teljesítmé- meltetése annyi, villamos nyű berendezést használnak, energiát igényel, mint az A hatezer méteres mély- egész szolnoki ipartelep és ségben előreláthatóan 250 gépműhely együttesen. A Népköztársaság Elnöki Tanácsa Oláh Mihálynak, a Tanácsa Döbrentei Károlyné Szakszervezetek Csongrád dr. Némety Arankának, a megyei Tanácsa elnökének Legfelsőbb Bíróság bírójá- eredményes munkássága el­nak, a munkásmozgalomban, ismeréséül, 70. születésnapja valamint az igazságszolgálta- alkalmából; Galgóczi Piros­tás terén kifejtett tevékeny- kának, az Állami Könyvter­sége elismeréséül nyugalom- jesztő Vállalat osztályvezető­ba vonulása alkalmából a jének, eredményes munkás­Munka Érdemrend arany sága elimeréséül; Lux Lász­fokozata kitüntetést adomá- ló Kossuth-díjasnak, a Bu­nyózta. dapesti Műszaki Egyetem A Népköztársaság Elnöki tanszékvezető egyetemi ta­nárának, Meskó Károlynak, az Orvosegészségügyi Dolgo­zók Szakszervezete alelnöké­nek, eredményes munkássá­guk elimeréséül 60. születés­napjuk alkalmából; Olasz Antalnak, a borsodivánkai Kossuth Tsz elnökének, dr. Pető Erzsébetnek, a Komá­rom megyei tanács vb osz­tályvezető főorvosának, Var­ga Istvánnak, az Öntödei Vállalat gyáregység-vezető­jének eredményes munkássá­guk elimeréséül nyugalom­ba vonulásuk alkalmából a Munka Érdemrend arany fo­kozata kitüntetést adomá­nyozta. A kitüntetéseket Lo­sonczi Pál, az Elnöki Tanács elnöke nyújtotta át. A KISZ járási bizottságának ülése Tegnap délelőtt ülést tar­tott a KISZ szegedi járási bizottsága. Vörös Lajos, a járási pártbizottság osztály­vezetője tájékoztatót adott aktuális politikai kérdések­ről, majd Joó Ferenc, a KISZ Csongrád megyei titkára terjesztette elő az MSZMP járási bizottságának és a KISZ Csongrád megyei vég­rehajtó bizottságának javas­latát. E szerint Szetei Józse­fet — érdemeinek elismerése mellett — a bizottság fel­mentette titkári teendőinek ellátása alól. Szetei József több mint nyolc éven át állt a KISZ járási bizottsága élén. Szetei József a jövő­ben a szegedi KlSZ-vezető­képző iskola igazgatójaként dolgozik tovább. A KISZ járási bizottsága Karsai Ár­pádnét választotta meg tit­kárnak, aki eddig a bizott­ság munkatársaként dolgo­zott.

Next

/
Oldalképek
Tartalom