Délmagyarország, 1966. január (56. évfolyam, 1-25. szám)

1966-01-30 / 25. szám

A nehezen nevelhető szülőkről 0 A bizonyítvány Háztartási újdonságok Év elejétől sok új. prak­tikus és olcsó háztartási esz­köz kapható a boltokban. Különösen megkedvelték a háziasszonyok az NDK-ból és Svédországból érkező im­portárukat. Könnyen kezel­hetőek, ízlésesek. Ezekből muAtunk be néhányat. Mindenféle zöldség és gyümölcs passzirozására al­kalmas a „Lotte-flotte" nevű szétszedhető kézi passzírozó. A háziasszony ráhelyezi az edényre, rögzíti, s kézzel hajtja. Kezelése egyszerű, « olcsóbb is, mint a régebbi passzírozó. Svédországi áru a színes műanyagból készült, pedál­lal nyitható szeméttartó vö­dör. Kót részből áll, betétje cserélhető, kivehető. Prak­tikus, higiénikus, több szín­ben és méretben kapható. Ugyancsak Svédországból ér­kezett a műanyag kenyér­tartó doboz. Az eddigi fém kenyértartónál olcsóbb, könnyebb, praktikusabb, for­mája is modernebb. Sokak dolgát megkönnyíti az NDK gyártmányú, 4 mé­teres ablakszigetelő mű­anyagszalag. Előnye: felüle­tén ragasztóanyag van, köny­nyen rátapad az ablakra, jól szigetel és olcsó is. A háziasszonyok fém vagy fa pipereszekrényüket köny­nyen kezelhető, tisztitható tnűanyagszekrényre cserél­hetik, melyek több színben szinten kaphatók. — Tanár úr, kérem, az én Pistim otthon a leckét mindig ötösre tudja! Hogy lehet mégis, hogy az iskolában, amikor kiszólítják a drága bogaramat, sohasem tud kettesnél, vagy legjobb esetben egy hármasnál jobb­ra felelni? Biztos megijed! — adja saját kérdésére a saját választ ez a rendkí­vül jószándékú anyuka. — Mert én is ilyen ijedős vol­tam kislány koromban — és itt elcsuklik a hangja. Meghatódik saját gyefmek­kori képén! Sajnos, sok szülő több­nyire nem tudja, mi az „ötös" tudásszint. De még azt sem, hogy a kettesért, vagy a hármasért mit kell „dolgoznia" a gyermeknek. A szülő csak egyet tud. De ezt nagyon tudja, hogy sok­sok ötös kell ahhoz, hogy a gyermek bizonyítványa ötös, azaz jelesekkel teli legyen. Az alma és a fája De miért fontos ez? Ta­lán azért, mert sokakban él a nem esik messze az alma a fájától mondás, és igen-igen elevenen él! Saját maguk presztízsét féltik a saját gyermeküktől. Es mondjuk meg őszintén, sok­szor igazságtalanul. Kevés olyan nagymama van, mint az én egyik volt SZMK nagymamam, aki — amint mondta, azért vállalt (és teljesített is) sok-sok társa­dalmi munkát az iskola, a gyermekvédelem területén, mert: — En tudom, hogy mi­lyen nehéz dolguk lehet az én unokámmal! — vallotta. — De ilyen volt az anyja is. Nem múlt el hét, hogy egy­szer-kétszer be nem hivat­tak volna ... azt a sok szé­gyent, amit nekem el kel­lett viselnem, hát é<n nem kívánom azt az ellenségem­nek sem. A legtöbb szülő — és ez emberi dolog — bizony szívesen fetejtkezik el saját Iskolai kudarcairól. Bizo­nyítványa a láda/iában, vagy inkább a saját emlékeiben, „átváltozik" kitűnő, jeles bizonyítvánnyá. Ehhez gyak­Fürdés és testápolás A forró víz egészségtelen — A zuhanyozás fogyaszt — A langyos fürdő jó altató ran kapcsolódik ez a régi, vezércikk-ízü szöveg: — Pedig az én időmben — ami igaz —, mennyivel nehezebb volt a szegény­ember fiának tanulni! Plá­ne jól tanulni! Hadd jegyesük meg, hogy ennek a megjegyzés­nek a legritkább asetben van „mozgósító ereje". A nagyobbacska gyermek ilyenkor eltöröl egy mosolyt a „bajusza alatt", vagy ha talpraesettebb és kialakult mar otthon egy bizonyos fajta „szólásszabadság", ak­kor nem kis cinizmussal hozzáteszi: — Pedig akkor nem volt olyan fontos a jeles bizo­nyítvány! Mert akinek pén­ze volt, az vígan tanulha­tott tovább gimnáziumban, egyetemen! — s várja a ha­tást. .. Ami nem marad el! A gyerek ugyanis igazat mon­dott! A szülő ha nem a sa­ját presztízsének, hiúságá­nak közvetlen következmé­nyeként hajszolja a gyerme­ket a jobb bizonyítvány el­éréséért, akkor közvetetten nyilván a továbbtanulás biz­tosítása érdekében teszi. Ez is presztizs-ok, itt. is felfe­dezhető egy nemes-fajta szü­lői hiúság: „Ha én egyete­met végeztem, az én gyer­mekem sem maradhat le mögöttem!" Vagy a gyako­ribb eset: „Nem akarom, hogy felnőtt fejjel esti is­kolán szérezd meg azt az érettségit." De nem sokban különbözik a „hozzáállás" a kevés iskolát végzett szü­lőknél: — Ha már én nem tanul­hattam, legalább 6! Helyet­tem is! Tanuljon, tanuljon, hogy ne legyen ..szürke" ember! Tanuljon! Mert én „nagy embert" akarok a gyerekemből! Szülök a továbbtanulás bűvöletében Es akik így vallanak, ál­talában minden áldozatot meg is hoznak annak érde­kében. hogy gyermekük to­vábbtanulását biztosítsák. Napjainkban a korlátozott továbbtanulási lehetőségek kicsit az erre mindig hajla­Farsangi ruhák Megkezdődött a farsango­lás, a szórakozás, tánc, viga­lom ideje. A báli meghívó érkezésekor minden nőben azonnal felötlik: mit is ve­gyek fel? Megkérdeztük az illetékeseket: mi a divat, mit illik felvenni? Az anyagok: szépek és ne­héz választani. A Textil­nagvkercskedclmi Vállalat tájékoztatása szerint a leg­keresettebb ruhaanyag a fémszállal átszőtt szövet. Kapható szürke, fekete, zöld, sárga, bordó beszövésekkel. Inkább átmeneti ruhához jó, de sokan vásárolják a tür­kissfcínű, a fekete, barna, Salomc nevű anyagot is. Nagyestélyi ruhákra a kínai és fémszálas brokátokat ajánlották, s tizoknak a nők­nek, akik nagyon szépek szeretnének lenni, francia Egy szép bállruha és angol bársonyt rendel­tek. A púderrózsaszintő] a feketéig, a halványkéktől a vérvörösig sokféle színben kapható. A bársony mellett a legnagyobb divat a csip­ke. Legkeresettebb a fekete, de a fehér, színes alátéttel ugyanolyan elegáns. A színek: a farsang leg­kedveltebb — s valljuk be — legelegánsabb színe a fekete. A divat ugyanis nemcsak szép, de okos is. A fekete ruha minden nőt kar­csúsít. s hangsúlvozza a' ünnepi alkalmat. Persze, a fiatalabb korosztály Inkább a negerbarnát válassza, de ezen a télen a rózsaszín és a világoskék is divatos. A ruhák fazonja: az egy­szerű trapéz forma mellett a fodros, lengőszoknyás, szűk­derekú ruha is divatos. A trapéz ruhák általában ujj nélkül, elöl magas nyak­kal, hátul mélyen kivágva készülnek. A szoknya for­mája enyhén bővülő, s a ru­ha lazán követi a test vona­lat. Egy strassztű. vagv há­tul a ruhakivágásban düsesz szalagcsokor díszíti. Ehhez a ruhafajtához általában a riiszitötűhöz illő fülklipsze­ket hordanak. A romantika korát idéző ruha szoknvája bő. plisszí­rozott. loknisan szabott, vagv a szoknvát alul egymás fe­lett többsoros fodor díszíti. Ugyancsak fodros a gallér, és a hosszú ujj kézelője. Ehhez a ruhához, a hajban viselnek strassztűt. s gyöngy­sor csak akkor illik hozzá, ha a nyak kivágott, vagv •;allér nélküli. Végezetül két szép modell, t farsangi divat jegyében. Kis alkalmi ruha: anyaga ckete-bordó fémszálas szö­vet. Gallérját fekete düsesz­borítás díszíti. Fekete gyöngygombokkal gomboló­dik a ruha eleje, s a kéz­elő is. Egy báliruha: fehér dü­sesz felsőrész, fehér és fe­kete plisszírozott tüllszok­nyával. A ruha elejét strassztű díszíti és ezüst gyönggyel hímezték ki su­gár alakban. Kovács Margit mos szülőkbe „belenevel­ték" az úgynevezett „bizo­nyítvány-fétist". A bizonyít­vány istenítését. Náluk 4,70 fölött kezdődik az ember! Persze, mert ez a feltétel számos középiskolatípus ese­tében a felvételhez. Ennek érdekében a leg­több szülő apróbb-nagyobb ..összeesküvésre" is képes. Ezek között az első és a legtisztességesebb helyet a külön korrepetál tatás foglal­ja cl. Még ott, is becsületes a szándék, ahol kijelentik: — Nem akárkivel, hanem azzal korrepetáitatom a gyereket, akit a szaktanár javasol! „Célprémium" A baj akkor kezdődik, amikor a gyerek azt látja, hogy a szülőnek nem a konkrét tudás, hanem az érdemjegy a fontos! A csa­ládi „célprémium"-feltétel így hangzik: — Kapsz kerékpárt, ha kijavítod matematikából a négyesedet ötösre! (A ke­rékpár természetesen behe­lyettesíthető korcsolyabér­lettcl, nyári táborral, vagy bármi mással.) S a gyer­mek meg is szerzi az ötöst. Egy bicikliért ne? Csak ép­pen más tantárgy rovására. Lehet, hogy „kegyelemből" ez a romlás nem mutatko­zik meg az évvégi bizonyít­ványban, de a tényleges tu­dás-szint az elhanyagolt tár­gyakból már a közepest sem üti meg ... Ne ösztönözzük a gyerme­ket? Dehogynem! Csak pon­tosabban, lényeget megha­tározóbban kell kitűzni a „célprémiumot". És ha még­sem éri el a kívánt szintet, de nem múlta alul saját ké­pességeit. s amit elért, tel­jes szorgalmával érte el, ak­kor nem dőlt össze a világ! Mert bár valóban korlá­tozottak napjainkban bizo­nyos iskolatípusokban a to­vábbtanulási lehetőségek, de csak bizonyos iskolatípusok­ban. A tudás — a legmaga­sabb szintű tudás — kinek­kinek képességei szerint el­érhető. Kolozsváry Gyula Hetenként legalább egyszer valamelyik nap szenteljünk egy órát a szépségápolás fon­tos tényezőjének: a fürdés­nek. Elő a szappant, egy hosszú nyelű kefét a hát­mosáshoz, s egy nagy sziva­csot. Míg a kád megtelik víz­zel, tűzzük fel hajunkat és húzzunk rá egy gumisapkát, hogy a haj a nedves levegő­ben ne veszítse el formáját. Miután tisztító krémmel vagy megfelelő arcvízzel gon­dosan eltávolítottuk arcunk­ról a festéket, üljünk be a fürdővízbe és öt percre ad­juk át magunkat a kelleme­sen meleg víz simogatásának. Ha izzadni kezdünk, kenjük be arcunkat tápláló krémmel, mert a nedves, meleg, párás levegőben a pórusok kitá­gulnak, a bőr pihen, s a krém hatása fokozottabb. Ez­után horzskővel dörzsöljük le könyökünket, térdünket és sarkunkat. Körmünket éles kefével kezeljük, így fokoz­zuk a vérkeringést, és meg­szabadítjuk a pórusokat az elhalt bőrsejtektől. A bőr si­ma és rugalmas lesz. Végül vegyünk langyos zuhanyt, vagy dörzsöljük le testünket hideg vízbe mártott szivacs­csal. Bőrünkön így nem ma­rad szappan, feszes és rózsás lesz. Dörzsöljük magunkat erőteljesen szárazra durva fürdőlepedővel. Ha száraz a bőrünk, masszírozzuk megfe­lelő krémmel vagy lanolin­nal, és puderezzük illatosí­tott síkporral; zsíros bőrnél használjunk kölnivizet. Mi­után beburkoltuk magunkat a fürdőköpenybe, távolítsuk el arcunkról a krémet arc­vízzel ás hozzuk rendbe ha­junkat. Ha még van egy kis időnk, készítsünk egy arcpa­kolást; amíg az szárad, hoz­zuk rendbe körmünket, és ezzel be is fejeztük heti szé­pítőkúránkat. Néhány tanács: Ne vegyünk túl hosszú ideig fürdőt: legtovább húsz percig tartson. A hosszas für­dés elfáraszt, kiáztatja a bőrt, és kiszárítja. Túl meleg fürdővizet ne használjunk: a helyes hőmér­séklet 37-38 fok, éppen csak valamivel több ra testhőmér­sékletnél. A forró fürdő gyen­gíti és fárasztja a szívet. Nc vegyünk gyakran meleg fürdőt: legfeljebb egyszer­kétszer hetente. azonkívül csak egész rövid ideig füröd­jünk, jobb zuhanyozni. A hideg fürdő felfrissít és erősít. Akinek van hozzá bá­torsága és el tudja viselni, minden reggel zuhanyozzon hideg vízzel. Ez különösen ajánlatos azoknak, akik sze­retnének lefogyni. A hideg fürdő fokozza a vérkeringést s ezáltal több kalóriát éget el a szervezetben. A langyos fürdő (37 Cel­sius-fok) pihentet, ha este vesszük, megkönnyíti az el­alvást. Fürdás után a hideg vagy legalábbis egészen langyöS zuhany igen ajánlatos, mert sima lesz tőle a bőr. P. P. Kivonják a hal ízt a hallisztből Ehlers dán kémikusnak sikerült olyan eljárást talál­nia, amellyel teljesen ízte­lenné és szagtalanná tudja lenni a hallisztet. Ennek következtében a tápanyagok­ban dús lisztet fel lehet használta kenyérsütéshez is. Az Élelmiszerügyi és Mező­gazdasági Világszervezet (FAO) is érdeklődik az eljá­rás iránt, sőt szó van róla, hogy Grönlandon és Norvé­giában üzemeket építenek, ahol ezzel az eljárással ál­lítanának elő hallisztet a vi­lág éhező vidékeinek ellátá­sára. (Húsa, Magda rajzau Kis alkalmi ruha Ki a bátor? Mai keresztrejtvényünkben Cyárfás Miklós egyik regé­nyéből idézünk. VÍZSZINTES SOROK: 1. Az idézet kezdete. (A zart betűk: I-E-A-Ö-G.) 13. Gyakran ilyen monkóval (!) jár a tél. 14. Idegen női név. 15. Férfinév. 16. Jókedvűen. 17. Testrésze. 18. Felsőbb helyről küldött hivatalos pa­pír. 20. Télen valahol tar­tózkodik. 21. Feleki László. 22. Türelmesen, nyugodtan varakozik. 23. Étkezést elő­készít. 24. Állatbetegség. 25. Az üveg, németül. 26. Is­mert színművész (Emil). 27. Szegedről elszármazott szín­művész. 28. A kabát hátul­ja! 29. Mária, becézve. 30. A topog ikerszava. 31. Keresz­tül. 32. Ötvösmunka. 33. Ma már leginkáb csak a mesék­ben szerepel. 34. A mai nap­tól kezdve. 35, Török név, Atatürk másik neve volt. 36. Visszahat, felel valamire — ismert idegen szóval. 38. Ta­vaszi vitaminpótló. 39. Ket­tős betű. 40. ... Villa (lon­doni labdarúgócsapat). 41. Magyar rádiómárka. 42. A tetejére. 43. A szélső teszi a futballpályán. 44. A telefon­száma Szeged-én 04. 45. E r.ólkül nincs komolv munka. 46. B. T. T. 47. Kérdezi. 48. A Magyar Rádió és Televí­zió gyermekkórusának egyik karnagya (Valéria). 49. Ady Endre. 50. A temetőben van. 51. Ritka női név. FÜGGŐLEGES SOROK: 1. Az idézet befejezése. (A zárt betűk: A-T-K-ö-T.) 2. ! Igekötő. 3. Téves megfogal­mazás. 4. Ilven léc is van. 5. Vizet ad. 6. S. T. N. 7. Te és én 8. Valóságos — is­mert idegen szóval. 9. Érint. 10. Testrész. 11. Régies . mutatószó. az eme párja. 12. I Betű, ahogy kiejtem. 16. Él­i jen — latinul. 17. Magyar 1 1 t 5 6 I8 fi ifi 11 14 l 13 « 14 " 1 • • 16 • • Hm 17 18 ia SS 29 1 «• 21 22 1 • • 23 1 • • 24 I 25 !•• 26 •H 27 28 !S, 29 • • 30 • • 33 • •,33 • • 34 1 1 • • 33 1 •J 36 37 aa 38 1 r-n 39 «ú 1 1 155 41 1 • B 42 43 | • • 44 « 43 46 «M» • • 48 , | 40 • • au 1 • • 51 1 1 « • • író (Péter). 19. Gondoskodik róla.-20. Ugyanaz, mint a vízszintes 23-as. 21. Vála­szol. 23. Nyájat irányít. 24. Mezőgazdasági munkát vé­gez. 26. Károly — szlovákul. 27. Kihelyez. 29. A földgáz jelentős része. 30. Ugyanaz, mint a vízszintes 51-es. 32. Szeleteled. 33'. Számjegy. 34. öregesen, lassú mozdulatok­kal tesz-vesz. 35. A törpe jelzője lehet. 37. Megtörtént dolgok. 38. Hatósági közeg. 39. Teréz, becézve. 41. Ugyanaz, mint az elözö sor. 42. Répa mogyoró. 44. Kérdőszó. 45. A Szabó csa­lád egyik szereplője. 47. Ki­nek a tulajdona? 48. Bizonv. röviden. 50. Kettős betű. 51. T. O. Csak a vízszintes 1. és a függőleges 1. sorok megfej­tését kérjük beküldeni. A megfejtéseket levelezőlapon várjuk. A beküldési határ­idő február 5. M. K. MEGFEJTÉSEK — NYERTESEK A két héttel ezelőtti meg­fejtés: A nemzet csalogánya. Szökött katona. Sári bíró. A lalu rossza. Nagymama. Fe­kete dominó. A piros bu­gyelláris. — Egy-egy köny­vet kapott sorsolással: Bau­da Vilmos Kombinát köz, Fock József Ságvári Endre u.. Széli Jánosné Széchenyi tér, Szoboszlay Istvánná Bercsényi u„ Varga Mihály­né Algyő. Vidékre postán már elküldtük a jutalmat,'a szegediek a Móra Ferenc könyvesboltban (Kárász ut­ca) vehetik át. A zákányszéki Homokkul­túra Tszcs, gyakorlattal rendelkező lejőgiilyast felvesz. LehetOleg egy csa­ládból két családtag vál­lalja a felest. Lakást, ház­táji földet, állattartást biz­tosítunk. Fizetés megegye­zés szerint. k. 5130. 8 01 l-tM AGYARORSZAG >»óarnap, 19«6. Január 3Ü.

Next

/
Oldalképek
Tartalom