Délmagyarország, 1965. június (55. évfolyam, 127-152. szám)

1965-06-09 / 134. szám

Reformév előtt a levelező felsőoktatás Új módszerek — dolgosalrendszer — gyakorlatok 'Június 15—16: felvételi vizsgák a szegedi Liszt Ferenc Zeneiskolában Aligha van ma izgalmasabb. összetettebb oktatásinevelési problematika a felnőttoktatásnál ... Mindenekelőtt azért, mert sokakat érintő, sokak számára égető kérdés, hiszen közhelyszámba menő tény ma már, hogy az egész ország tanul. — Bizonyos mértékig érthető és rendjénvaló ez a nagyfokú tanulási szándék — mondja dr. Ágoston György egyetemi tanár, a Bölcsészettudományi Kar dékánhelyettese, aki a problémakör elméleti és gyakorlati vonatkozásával évek óta foglalkozik. — Tényleges társadalmi szükséglet a felnőttoktatás dolga. Azonban, mivel friss szükséglet, s alapjában véve kitaposatlan utat jelent a pedagógiában, mind elméletileg, mind gyakorlatilag, több megoldásra váró probléma vetődött fel a közelmúltban. Sok minden meg is változott a társadalom fejlődésével. — Például kiderült, hogy a középiskolai tanárszükséglet nem lesz oly nagymérvű a jövőben, amilyennek néhány évvel ezelőtt látszott. Ugyanis a jövőben nem a középiskola lesz a kizárólagos további lépcsőfok — az általános iskolát követően. Így aztán indokolatlan „felfuttatás" következett be ebben a tekintetben is. Ideje, hogy igen reális számvetéssel állapítsuk meg a valóban Indokolt keretszámokat; csak így remélhető, hogy a bizony eléggé alacsony ok- zások óraszámát tatási színvonal tekintetében nyen fölemeljük lényeges javulás következik el. velező oktatás e „reform- elmélete kidolgozásának ionjának"? — A létszám, a „szakok", és a tanulmányi idő racionalizálása eleve biztosítani fogja, hogy többet és tartalmasabban foglalkozzunk a levelező hallgatókkal. Megfelelőbb tankönyveket, jegyzeteket, s a forrásmunkákkal való foglalkozást is biztosítani kell számukra. Olyan tanulási módszereket kell érvényesíttetnünk, melyek a tanulás elmélyítését lokozzák. Nagy segítséget ígér ebben a tekintetben a programozott oktatás bizonyos elemeinek érvényesítése. Ez mindenekelőtt azt jelenti, hogy a jövőben a kötelező tananyag mellett önállóan megoldandó részfeladatokat is kapnak majd hallgatóink. Tehát olyan piopramot kapnának, mely nemcsak a tananyagot jelezné, hanem megkívánná az önálló kutatómunkát is. Nagyobb teret kapna az önellenőrzés. Feltétlenül nagyobb jelentőséget kívánunk biztosítani az írásbeliségnek. Bevezetjük az évfolyamdolgozatok rendszerét. — Megmarad-e a kontosságát, s rámutatott arra, hogy a felnőttoktatás pedagógiájának kimunkálásában rendkívül fontos szerep jut a szocialista tábor országai közötti együttműködésnek, hisz az alapkérdések azonosak. — Melyek ezek a problémák, amelyeket elméleti vonatkozásban napjainkban vizsgálnunk kellene? — Azt kell a többi között feltárnunk: a dolgozók oktatása és nevelése milyen módon teheti egyre alkalmasabbá a felnőttet társadalom adta feladatai ellátására. A „társadalmi feladat'' a felnőtt számára kevésbé általános fogalom, mint a gyermek számára. Véleményem szerint a nálunk folyó oktató-nevelő munkának kétféle funkciója van: egyrészt az, hogy a felnőtt ember számára olyan ismereteket kell nyújtania, s benne olyan készségeket kell kifejlesztenie, amelyeket tulajdonképpen mór gyermek-. Illetve serdülőkorban el kellett volna sazultáclós rendszer, mely játítania. Ilyen értelemben szerint félévenként általa- a múlt rendszer bűneit felhan háromszor konzultá- számoló funkcióról beszélclókon vettek részt a hall- hetünk. Van azonban a felgatók? — Remélhető már a közeljövőt illetően ez a javulás? — Igen. már a következő iskolai évben, tehát ősztől — Ez a rendszer nem volt eléggé célszerű. A jövőben a folyamatos tanulás biztosítása érdekében a foglalkojelentékeAz eddiginél sokkal több időt kell a levelező hallgatóknak az egyetem falai között tölteniök: egyrészt kötelező előadásokat szervezünk számukra. másrészt — háromnégy alkalommal — szemináriumi foglalkozásokon kell el kell következnie. Ugyanis részt venniük, harmadrészt nőttek oktatásának és nevelésének az előbbitől eltérő, saját funkciója is, ez pedig a „továbbfejlesztés". E két funkció pszichológiai vonatkozású kutatása, a felnőttek oktatásának és nevelésének jellegét befolyásoló tényezők elemző felmérése nagyrészt még a jövő feladata, sokrétű, izgalmas, el nem odázható feladat, mely'nek megoldása tekintetében ma rnár nem késlekedhetünk ... Dér Endre Végetért az 1964/65-ös tanév, befejeződtek a vizsgák is a szegedi Liszt Ferenc Zeneiskolában. Vasárnap, június 13-án, délelőtt den és 16-án, szerdán kerül sor a felvételi vizsgákra, délelőtt 9 és fél 12, délután fél 4 és fél 6 óra között. Felvételre lehet jelent11 órai kezdettel kerül sor kezni: hegedű, zongora, az évzáró ünnepélyre és a bizonyítványosztásra az intézmény nagytermében — ekkor adják át a vizsgákon legjobban szerepelt növendékeknek a jutalmakat is. Másnap, hétfőn délelőtt tanszakra 14 éven 9—11, valamint délután 3 és ís jelentkezhetnek cselló, nagybőgő, fa- és rézfúvó, valamint ének tanszakra. Az általános Iskola I. osztályát elvégzettek részére előképző osztály indul. A fúvó, nagybőgő és ének felüliek a töb5 óra között iratkoznak be bi tanszakon elsősorban az az intézet felsőbb osztályba általános iskolába járó nölépő növendékei. majd — vendékek zenei képzése foaz eddigi szokásoktól és gyakorlattól eltérően, az is- A felvételi vizsgákra az kolareform előírásainak intézmény Tábor u. 3. szám megfelelően — 15-én, ked- alatti épületében kerül sor. Magyar—indiai kulturális megállapodás Dr. Rosta Endre, a Kulturális Kapcsolatok Intézetének ügyvezető elnöke és R. M. Hadzsarnavisz indiai művelődésügyi miniszter, kedden a KKI székházában aláírták a Magyar Népköztársaság és az Indiai Köztársaság 1965—67. évi kulturális munkatervét. Mindkét ország elsősorban a szakemberek képzésévii kívánja szolgálni a kölcsönös közeledést: egyetemi tanárok, kutatók, egyetemi hallgatók kölcsönös tanulmányútjait biztosítják olyan témakörökben, ami a tudományos érdekeiknek leginkább megfelel. (MTI) Bűnre csábító „apró" mulasztások Szolgalatuk közben a rend- Ha rajta múlott volna, éjszaőrjárőröknek a figyelme sok mindenre kiterjed, s észrevételeiknek konkrét nyoma van a Szeged városi és járási rendőrkapitányság társadalmi tulajdon védelmi alosztákákon át annyi fekete fuvart bonyolít le, amennyit akar. A deszki földművesszövetkezet 2-es italboltjának vezetője a kapu alatt tárolta hordóban a bort, sört, noha renlyán. A dossziéból elsőként delkezésére állt megfelelő emeljük kl azt a feljegyzést, amely arról szól, hogy a Csongrád Megyei Építőipari Vállalat Gutenberg utca 4. szám alatt levő építkezéséhez tartozó felvonulási épületet raktárhelyiség. Hogy az őrizetlenül hagyott hordókat nem ütötte csapra senki, az csak a véletlenen múlott. Feledékenység miatt egyszer estétől reggelig nyitva találka céljaira igénybe le- voU petőfitelepen, a 8-as ut hetett venni. B. I. segédmunkás ital ellenében megkapta a felvonulási épület kulcsát Sz. F.-től. B. I. ott találkozott cában az orvosi rendelő. A műszereket és a felszereléseket el is vihették volna. egy makói fiatalasszonnyal A mfnf £"rJ<1Ytá"alat pék" qn <a ho „Jár, sütemény kiszállítói az esti órákban. S ha netán más szándékért kérik kölcsön a kulcsot, akkor akár egy kocsira való építkezési anyagot is elvihettek volna. Boroshordók a kapu alal! A 10-es AKÖV egy nyerges vontatójával járt haza munka után A. P. Deszkre, s a gépjárművet ott parkírozta másnap reggelig a háza előtt. a reggeli nyitás előtt az Oskola utcában a 23-as, a Hunyadi János sugárúton pedig a 79-es üzlet előtt hagyták a péksüteményeket, s mikor a boltban nyitottak, meglepődve vették észre, hogy a szállítmány hiányos. Egy tokercs drót A kerékpár kormányára liméteres dróttal távozott a Csongrád Megyei Építőipari Vállalat Dorozsmai úti előregyártó telepéről M. A. Az úton megkérdezték tőle, honnan hozza a drótot. — A telepről. Ott kaptam ajándékba B. L. és M. J. munkásoktól — válaszolta. Később megkérdezték a portást, N. B.-t, hogy miképpen lehet innen egy tekercs drótot kivinni. — Nem szoktam én minden szállítmányt megnézni, csak egynémelyiket. Tőlem kivihették a drótot is mondta. A társadalmi tulajdonból könnyű ajándékozni. Vajon B. L. és M. J. előregyártó telepi dolgozók a sajátjukból is ilyen könnyen adakoztak volna egy tekercs drótot? Gazdátlan csépifi A szegedi révőrség járőrei hosszú hónapokkal ezelőtt fedezték fel, hogy a szegedi Felszabadulás Tsz a Tiszatöltés közelében ott hagyott felsőbb szintű felmérést végeztek a közemúltban a felsőfokú felnőttoktatás területén. melynek következményeként ősztől racionalizálják ezt a sokágú ügyet. A gondoskodni kívánunk arról. hogy a levelező hallgatók is elvégezzék ugyanazokat a gyakorlatokat (például gyakorló tanítás az iskolában!). amelyek a naphárom. felnőttoktatással fog- paliak számára is kötelelalkozó magyar egyetem között ésszerű munkamegosztás lesz már ősztől kezdődően, a tényleges társadalmi szükséglet és az egyetemek kapacitása legmeszzőek. Ez a felemelt foglalkozási terv bizonyára sok problémát jelent, különösen, ami az időt illeti. Éppen ezért — véleményem szerint — új. ésszerű szerveszebbmenő figyelembevételé- zetl rendet kíván a levelező vei. Erre már nagyon megérett a helyzet, hiszen az utóbbi években valóságos „katasztrófával" fenyegető káosz volt tapasztalható a szegedi egyetemen is: az ez év őszén fölvett 840 levelező hallgató például —negyvenhat tanulási formában tanult... — Ez nyilván önmagában ls zűrzavaros helyzetet teremthetett. Hogyan fognak ezen segíteni? — Mindenekelőtt fel kell számolnunk a rengetegfa.ita „szakcsoportosítást", másrészt a tanulmányi idő sokféleségét. A jövőben csak egy-két variációja lesz. mind a szakcsoportosításnak, mind a tanulmányi idő tartamának. Csak hat-, illetve csak hároméves képzés lesz ezután. — Tartalmi vonatkozásban mi a lényege a leoktatás ily módon való reformálása. Az új szervezeti rend mellett nyilván az eddiginél sokkal intenzívebben kelj foglalkozni a levelező felsőoktatás eddigi gvakorlata által fölvetett elméleti kérdésekkel is... Erre a problémakörre vonatkozóan sikeres előadásokat tartott Csehszlovákiában Drien Károly, a szegedi főiskola tanszékvezető docense. — Mi a helyzet a felnőttoktatás elméleti problémái tekintetében? — Égető kérdése ez a pedagógiának a szocialista tábor országaiban. Az elmúlt év áprilisában Prágában nemzetközi ankétot rendezlek e problémakörről, s ezen BareS professzor tartott bevezető előadást. Hangsúlyozta a felnőttoktatás marxista A tejnek mindennap a boltban kell lennie! A Szegedi Konzervgyár felvételre keres azonnal műszaki an yagrak tarost valamint hűtőgépészt. Jelentkezni a gyár munkaügyi osztályán reggel fél 7 órától délután 15 óráig. 121 421 A kora reggeli út a szegedi üzletbe és vissza hetek, hónapok, évek alatt -oly megszokottá válik: természetes, hogy a tej ott várja palackpzottan a háziasszonyt az üzletben. Természetes a mozdulat, ahogyan táskájába állítja az üveget, s az is, hogy 20—30 perc múlva a forró tej ott gőzölög az asztalon a bögrékben. Nem gondolnak rá, kevesen ismerik azt a hosszú „földi tejutat", amelyen zörgő tejesautók haladnak a tejüzemtől a boltokig a szegedi éjszakákban, hajnalokban. Legfeljebb zörgésre riadnak fel, fordulnak, s nyomban alszanak tovább, végig sp gondolva a gondolatot: itt a tejes ... A Cspngrád Megyei Tejipari Vállalat szegedi tejüzemében arról a mindennapos munkáról beszélgetünk Absolon Ottó üzemvezetővel, ami a legtöbb ember szamára észrevétlenül húzódik meg az üvegek, kannák között. — Az üzem 82 dolgozója közül különösen a kocsikísérők munkája nehéz. A kiszállításra előkészített tejet 1 órától kezdik hordani a város különböző részeibe, hogy 6 vagy 8 órai nyitásra minden a helyén legyen a boltokban. Munkájuk 1 órakor kezdődik, ök azonhan jóval korábban kelnek, ugyanis jórészt vidékiek. Biciklin és motorkerékpáron járnak be, s dicséretükre legyen mondva, még csak nem ts késnek. Látszatra nem nagy a szegedi tejüzem, a látogatónak legalábbis ez a benyomása a helyiségeket nézve. A szűk területen — valamikor 3 ezer literes kapacitású „maszek" tejfeldolgozó volt itt — modern pasztőröző-, palackmosó és palackozó", valamint kannamosó gépek osztoznak. — Tavaly 23—24 ezer liter tej kellett naponta a szegedieknek, idén 32—33 ezer. Ennyi fogyasztás régen csak a szombati csúcsidőszakban volt. Most szombatonként 42—43 ezer literre van szüksége a városnak. A nagy igényt saját körzetből nem is tudjuk kielégíteni. a különbözetet a társtelepek, Hódmezővásárakasztva egy tekercs 2 mii- az ősszel egy rizscséplő gépet. Verte az eső, a hő. A cséplőgépnek azóta már egy kereke kiesett. A tsz-t értesítették is már a cséplőgép „kinnfele jtésérol", de a napokban még mindig ott látták a régi helyén. Elfolyt A ezer forint értékű bor Bordányban, a Munkásőr Tsz pincéjében. Mikor megkérték a főkönyvelőt, hogy adjon számot a kár okáról, még hetek múlva sem küldött rá választ. 30 ezer liter gázolajat tároltak a szabad ég alatt hordóban Rúzsán a Juhász Gyula Tsz harmadik brigádszállásán. Az alaposabb körültekintés azt ls kiderítette: itt az a szokás, hogy kiutalás nélkül bárki bármikor <—kolhat a gázolajból. hely, Makó, Kistelek, Szentes adják össze. A tejtermékek fogyasztása egyébként általános emelkedést mutat: a tavalyinál jóval több tejfelt és sovány túrót vásárolnak, mintha a sokoldalúbb táplálkozás agitációja meghozta volna eredményeit. — A tanácsok és falusi dolgozók kérésére többek közt kiszélesítettük a pasztőrözött tejjel való ellátást Dorozsmara, Szőregre, Deszkre, Tiszaszigetre 's — folytatja az üzemvezető. Az üzemben öt brigád dolgozik, valamennyi küzd a „szocialista" címért. Abban, hogy a nehézségek ellenére is sikeres a tejüzem munkája, nagy szerepe van a brigádokon belül kialakult jó kollektív szellemnek. S. M. Oktatótisztek szocialista brigádja (Tudósítónk jelenti:) Néhány hónapja a szegedi posta oktatótisztjeiből szocialista brigád alakult. Ez a brigád országosan is elsőként kezdeményezte a szakma ifjú mestere arany- és ezüstjelvényeseinek vetélkeSzegedi Gázmű /ors- és gépírói azonnali belépéssel felvesz. k. 4380 Két vegyésztechnikust azonnali belépéssel felvesz a Mezőhegyes! Cukorgyár Jelentkezni lehet személyesen vagy írásban. V 48 229 dőjét. A vetélkedőn 24 dolgozó vett részt, akik bebizonyították, hogy nagy felkészültséggel végzik munkájukat. A szoros versenyben végül is Szabó Ida, a békéscsabai postahivatal dolgozója szerezte meg az elsö helyet s a vele ,iáró kéthetes külföldi üdülést. A második helyen Bicskei Sarolta hódmezővásárhelyi postás végzett. akinek jutalma kéthetes siófoki üdülés. Balogh Sándor, a békési postahivatal dolgozója a harmadik helyen végzett, s így két hétig Balatonalmádiban nyaralhat. Olyan sikere volt a vetélkedőnek, hogy hamarosan újabb postások kapcsolódnak a nemes versengésbe Angyal Rezső postaigazgatóság fiiszik az éjjeliőr Az újszegedi 2-es számú kertészeti telepen éjjel II órakor úgy aludt a portár) ue, éjjeliőr, mint a tej. A gabonafelvásárló és feldolgpzó vállalat Tisza pályaudvari raktáránál A. J. éjjeliőr a munkahelyén Italozott, s mán előtte ls ittasan ment odaj Amikor ezért távbeszélőn felhívták a vállalattól egy G.' nevezetű embert, az közölte: — Nem baj. Ugyanott tel-; jesít szolgálatot B. B. éjjeliőr ls, az maradéktalanul el-; látja szolgálatát. Akkor miért van szükség két éjjeliőrre, ha az egyik ihat a munkahelyén? Különös felfogása ez a munkamorálnak! A kisteleki Feketehalml Tsz Tanya 422. szám alatt levő hizlalójában napokig nem volt állatgondozó, mert aki ott volt, annak a szerződése lejárt. Másik ember beállításáról pedig nem gondoskodtak. A gondatlanság miatt az állatok addig nem ettek, amig nem kaptak új gondozót. * „Apró" dolgok ezek, de alkalmasak a társadalmi tulajdon megkárosítására, a bűncselekményre. Ezt megakadályozni viszont elsőrendű kötelessége azoknak, akikre a társadalmi tulajdont bízlak: Régi Igazság: alkalom szüli a tolvajt. L. F. Szerda, 1965. június 9. DéL-MAGYARORSZAQ 5