Délmagyarország, 1964. október (54. évfolyam, 230-256. szám)

1964-10-24 / 250. szám

o Móra István centenáriuma „Azért vagyunk mink egy diónak a két félhaja. Vagy ahogy te írtad egyszer az emlékkönyvembe: a mi életünk összetartozó két kötet iras ..." Móra Ferenc írta ezt 1931-ben testvérbátyjának, Istvánnak. Móra Istvánról, a 93 éves kort megért, 1957-ben elhunyt íróról és költőről még azok is alig-alig tudnak, akik öccsének, Ferencnek életét, műveit jól ismerik, szeretik. Pedig Móra István is meg­érdemli figyelmünket, emlé­kezésünket. Utolsó éveit bi­zonyára megédesítette az az elismerés, melyet 90 éves ko­rában, 1954-ben a legnagyobb élő magyar költőtől, Illyés Gyulától kapott. „Egy méltat­lanul nem emlegetett, derék magyar tollforgatónak" mon­dotta őt mai líránk jeles kép­viselője, akiben a modernség és a hagyomány páratlan harmóniában egyesül, s aki minden írásában tanúságot tesz kultúránk régi értékei­nek becsüléséről. Iménti meg­állapítása is úgy jelöli Móra István írói rangját, hogy ma­gasabbra sem helyezi valósá­gos értékének. Móra István irodalomtörténeti szerepe a Keresztelő Szent Jánosé volt: ö készítette elő öccse útját. Ferenc a félegyházi foltozó szűcs és kenyérsütő asszony tíz gyermeke közül a nyolca­dik volt, István a második. A két fiú között — István 1864-ben, Ferenc 1879-ben született — majdnem tizen­hat év különbség volt. Mórá­ék fiúgyermekei közül ők ketten maradnak meg: két János és egy Ferenc, vala­mint László nevű testvérüket elragadta a gyermekek réme, a torokgyík. István volt az első, aki ki­emelkedett családjából, osz­tályából. Elvégezte a gimná­zium négy osztályát, aztán a' kecskeméti piaristáknál még kettőt, majd újra szülőváro­sában a tanítóképzőt. Mint fiatal tanító kezdte verseit írogatni, öccse írja a Szegedi Napló történetéről szólva bátyjáról: „Sokat köszönhet a Naplónak, az födözte föl a horgosi tanyákon a fiatal ta­nítót, akit versei hamarosan megszerettek Szegeden. Földszint cimü kötetének, melyet Szeged történetírója is nagybecsűnek nevez, a leg­több verse a Szegedi Napló tárcájában jelent meg." Ez a verskötet (melynek csak borítólapján Földszint a címe és 1895-ös a kelte, a címlapján csupán Versek olvasható s az 1894-es évszám — furcsa rejtvény­ként az utókor számára) nem sokban különbözik persze a korabeli népi-nemzeti költé­szet átlagától, a Petőfit, még inkább Aranyt követő lírai gyakorlattól. Amiben mégis több ennél, azt nem forma­készsége, hanem élményvilá­gából eredő szociális látása teszi. Ha verseit lapozgatjuk, az önéletrajzi tárgyú elbe­szélő és lírai alkotásokban ugyanazt, a világot érezzük, mint Móra Ferenc Daru ut­cai tárcáiban, gyermekmeséi­ben. Néhol még ismerős sza­vak, mondókák (a körtemu­zsika meg a szóló szőlő, csengő barack s a többiek) is megütik szemünket, intve, hogy István életműve már csak azért is megérné egy-egy tanári szakdolgozat erejéig a tüzetesebb vizsgálódást, mert belőle Ferenc lírájának és lírai hangvételű prózájá­nak egyik forrását is megis­merhetnénk. S István is tanú­bizonyság — még Ferenc előtt — a félegyházi gyer­mekség nyomorára: Fekete kenyér volt tnyem (csemegéje, Mesebeit kalács lelkem édes (álma; A ringató bölcsőm édesanyám (térde, Az altató nóta sűrű zokogása. Nehéz idők voltak, drága volt az (élet, Az cső megfagyott, mégis (kisült minden ... Utolsó darabját ettük (a kenyérnek — Szegény édesanyám könnybe' [mosta ingem. (Emlékek) A lázadás hangjai is föl-fölcsattannak olykor az ifjú tanyai tanító húrjain. Persze nem az agrárszocialis­ta indulat, csupán a földi igazságtalanságokon háborgó, á feudális, tőkés világ nyil­vánvaló embertelenségein fölháborodó, az eszmék vilá­gához föllebbező morális ér­zék táplálja ilyen verseit, de ezekből is kisüt az élmény ereje, a Kossuth-párti ellen­zékiség öntudata. Ám tanul­sága nem a harc, hanem a visszahúzódás. Ferencnek, aki az ő példájára készül kiemelkedni a Daru utca nemzetalatti világából, ő csak félelmeit, keserveit sorolja, 6 ezt a tanácsot adja: Hanem te, jókedvű cselédem, Maradj a rejteken tovább, Ne hagyd el a szegény kis házat Is szilvafáink sátorát. De megsiratnád azt a fészket! Soha, soha ne hagyd el lelkem: Es jó apánkat, jó anvánkat Csókold, öleld, ápold'helyettem! (öcsémnek) Ferenc sem tudta megtar­tani e passzív intelmet: nála nagyobb erők, a társadaloméi, vitték fölfelé. S nem furcsa-e, hogy harminc év múltán, már a Horthy-korszak ször­nyű tanulságai után, a Geor­gikon Epilógusában majd szó szerint ugyanezt üzeni Ferenc Homokországba (ez is Ist­ván szava még 1894­ből !) Messzi Imriské­nek, a tanyai csodagye­reknek? A helyét nem találó, osztályából kiszakadt, felelős­ségétől, lelkiismeretétől zak­latott, önvádtól mardosott ér­telmiségi keserű lemondása, a „tülekvő úri falkában" he­lyét nem talált költői lélek fölsírása ez a prózai remek­lés, melyben Móra Ferenc vallomásos szavakkal szól a népi tehetség akkori sorsáról. Ezt a rossz közérzetet mind­két Mórartestvér magával hurcolta egész életén át. Pe­dig István pályája is fölívelt. Pósa Lajos és Békefi Antal figyelt föl rá, majd a Singer és Wolfnernél megjelent ver­seskötet oly sikert hozott ne­ki, hogy — Juhász Gyula sze­rint — némelyek a „Petőfi koszorú ját", a Petőfi Társa­ság tagságát ígérték neki. Ez ugyan, teszi hozzá a szegedi költő, csak ígéret maradt, de a horgosi, majd zentai tanító a fővárosba került, s 1899-től kezdődően harminc éven át a Bécsi úti polgári leányisko­lában tanított. Elbeszéléskö­tete (Atyámfiai, 1898) jelent meg, színműveket ls írt, rend­szeres tárcaírója volt a Holló Lajos és Lovászy Márton szerkesztette Magyarország­nak, verseit közölte az Üj Idők, a Vasárnapi Újság. Ferenc az ő nyomdokain in­dult. Félegyházán 1896-ig Ist­ván, attól fogva Ferenc volt a március 15-i költemény szerzője és szavalója. Bátyja költészete volt a példakép; talán ez is magyarázza Móra Ferenc lírájának ellenállását a modern törekvésekkel, Ady, Babits és a többiek Nyugaton iskolázott költői vivmánvai­val szemben. Istvánnak döntő szerep jutott abban is, hogy Ferenc Szegedre került. Ö hozta magával a városba, ahol ő is indult mint keltő, ő helyezte el, más sikertelen kísérletek után, a Szegedi Naplónál Ferenc verseskötetét, a Könyes könyvet igy dedi­kálta Istvánnak: „Bátyámnak, tanító mesteremnek". S aztán mint annyiszor megtörtént az irodalom, a művészet, a tu­domány történetében, a tanít­vány mestere fölé nőtt: Fe­renc híre elhomályosította Istvánét, különösen 1922 után, Könyes könyvet így dedi­amikor már nem középszerű poétának, hanem klasszikussá növő elbeszélőként ismerte meg az egész ország. István, aki majd egy emberöltővel élte túl öccsét, nem bánkó­dott Ferenc sikerei, a maya elhalványulása miatt, sőt büszke volt rá, hogy öccse túlszárnyalta. Igaz, jól esett neki, amikor élete alkonyán Illyés Gyula még ráirányi­totta az utókor figyelmét. István tört utat Fe­rencnek a társadalomban, az irodalomban. E szerepével is, a maga szerényebb, de tisz­teletre méltó írói, költői telje­sítményével is kiér'emelte, hogy közös kirenítö fészkük, Szeged, megemlékezzék szüle­téséneik századik évforduló já­rói­Péter László Sartre és a Nobel díj Mint már jelentettük, Jean-Paul Sartre francia írónak ítélték az 1964-es iro­dalmi Nohel-díjat, Sartre azonban visszautasította a megtiszteltetést. A francia író-filozófus el­határozása meglehetősen nagy visszhangot keltett. Egy svéd lap tudósítójá­nak adott nyilatkozatában Sartre megindokolta állás­pontját, kijelentette, hogy elvből ellenez mindenfajta megkülönböztető kitüntetést. „Lemondok a 250 000 svéd koronáról, mert nem akarom, hogy intézményesítsenek ... Nem lehet kívánni, hogy 250 000 koronáért feladjon valaki olyan elveket, ame­lyeket nemcsak egyedül, ha­nem elvbarátaival közösen vall" — mondotta. Nyilatkozatában elmon­dotta, hogy az algériai há­ború idején, amikor a fran­cia művészek és értelmisé­giek egy csoportja aláírta a háború befejezését követe­lő „Százhuszonegyek nyilat­kozatát" elfogadta volna a Nobel-díjat, mert abban az időben a kitüntetés nemcsak őt, hanem a szabadságért küzdőket tisztelte volna meg. „Ez akkor nem történt meg, a harcnak pedig már vége van" — mondotta Sartre. Sartre újságíróknak kije­lentette: „A Nobel-díj manapság objektíve úgy fest, mint ju­talom, amelyet vagy nyuga­ti írók, vagy keleti makran­cosok kapnak. Nem koszo­rúzták meg például ezzel a díjjal Pablo Nerudát, Ame­rika egyik legnagyobb íróját. Soha komolyan szóba nem jött Lousi Aragon, aki pedig teljes mértékben megérde­melné a díjat. Sajnálatos, hogy Paszternak előbb ka­pott Nobel-dijat, mint Solo­hov, s hogy az egyetlen szovjet mű, amelyet a díjra érdemesnek ítéllek, egy külföldön kiadott könyv volt..." (MTI) Javítják az energiagazdálkodást A Nehézipari Minisztéri­um vezetői a közelmúltban arról tájékoztatták a Köz­ponti Népi Ellenőrzési Bi­zottságot, milyen intézkedé­seket tettek az energiagaz­dálkodás különböző időszerű kérdéseivel foglalkozó orszá­gos vizsgálat nyomán. Egye­bek között beszámoltak ar­ról, hogy kidolgozták, s a harmadik ötéves terv ener­giaszükségletének megterve­I /ésekor már fel is használ­ják a legfontosabb veoyipari folyamatok komplex aergia­n or máját. A vegyipar, mű­szaki főosztály utasítása alapján felülvizsgálják a na­gyobb üzemekben eltüzelt szén mennyiségének mérési lehetőségét, s a tapasztalat alapján gondoskodnak meg­felelő mérőberendezések fel­szereléséről. Ez a takarékos tüzelőanyag-felhasználás egyik alapfeltétele. Ezenkí­vül azokkal a vállalatokkal* amelyeknél nem eléggé ösz­tönző az energiagazdálkodás­sal foglalkozó szakemberek premizálása, új, hatásosabb javaslatot dolgoztatnak ki az anyagi ösztönzésre. (MTI) Szentesi amatőr filmetek Szegeden A múlt héten egy korábbi meghívással kapcsolatban Szegedre látogattak a szen­tesi amatőrfilmesek. A sze­gedi amatőr fiimezők előtt történt a bemutatkozásuk és a szentesiek két filmet vetí­tettek. A bemutatott filmek sikert arattak és a találko­zó arra is alkalmat adott, hogy megbeszéljék a kölcsö­nös szakmai vonatkozású és egyéb szervezési felada­takai Befejeződött a régészeti tudományos iílflCC?1!)!! Gazdapuszta* Gyula nyilatkozata EliüSSlíiii a tanácskozás jelentőségéről Szerdán három napos ré­gészeti tudományos ülésszak kezdődőt* Szegeden. Az or­szág minden részéről ide se­reglett mintegy 40 tudomá­nyos kutató vett részt a ta­nácskozásokon, melynek na­pirendjén az Alföld régé­szeti kutatásának újabb eredményei szerepeltek. Az első napon László Gyu­la budapesti egyetemi tanár, Gazdapusztai Gyula tan­székvezető docens, Csalogh József múzeumigazgató, Pa­tai Pál és Makkay János tudományos kutatók tartot­tak előadást. Másnap Bóna István kandidátus, egyetemi docens, Csollány Dezső kan­didátus, valamint Kemen­czei Tibor és Trogmayer Ottó muzeológusok tartottak beszámolót. Pénteken, a zá­róülésen, Lipták Pál kandi­dátus, tanszékvezető docens, Kralovánszki Alán tudomá­nyos munkatárs, Szabó Já­nos, Dienes István és Kiss Attila muzeológusok értekez­tek. A tudományos ülésszak be­fejezése után Gazdapusztai Gyula nyilatkozott lapunk olvasóinak a tanácskozások jelentőségéről. — Az előadások legtöbbje — mondotta — valamilyen formában érintette Szeged és környéke régészeti érdekes­ségeit is. A kifejezetten Szeged környékéin, illetve a megye területén folyó kuta­tásokról Trogmayer Ottó és László Gyula számolt be. — Trogmayer Ottó szegedi muzeológus a Tápé-Szén­téglaégetői és Szeged kör­nyéki későbronzkori temetők leletanyaga alapján a kora­beli viseleteket kutatta, őseink felsőruháját például többnyire vastag, durva kö­peny helyettesitette, melyet Indul a „Ki mit tud? if A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség és a Ma­gyar Televízió 1965-ben, a IX. Világifjúsági Találkozó tiszteletére újra megrende­zi a „Ki mit tud ?"-vetélke­dőt. Az új sorozat alapesz­méje: „Mit mulatnál be ha­zánk kultúrájából más or­szágok fiataljainak?" AMfG A KAMERÁK ELÉ JUTNAK... A „Ki mit tud?"-versenye­ket a KISZ rendezi. A ver­senyekre a KlSZ-szerveze­teknél lehet jelentkezni. Az alapszervezetek először *,Ki mit tud?"-esteket rendeznek, s az ezeken legjobban sze­replő fiatalok jutnak a vá­rosi. járási, kerületi ver­Elsősegélynyújtó tanfolyamok, egészségügyi verseny A Vöröskereszt programjában Tegnap délután ülésezett a Vöröskereszt Szeged városi elnöksége. Ezúttal az 1964— 65. évi oktatási és kiképzési feladatokat és a Vöröske­reszt Szeged városi ifjúsági szervezetének munkaprog­ramját vitatták meg. A tervek megvalósítása máris megkezdődött. . Több helyen sikeresen megindul­tak az elsősegélynyújtó-tan­folyamok. Az idei oktatási évben 17 üzemben 335 fővel kezdődik elsősegélynyújtó­tanfolyam. Érdemes megem­líteni, hogy az építőipar, ahol évek óta nem sikerült — megfelelő részvétel híján — elsősegélynyújtó-tanfo­lyamokat szervezni, most igen szép eredménnyel zárt. A közegészségügyi tanfo­lyam nélkülözhetetlen külö­nösen a mezőgazdasági dol­gozóknál. Ezért 180 fő rész­vételével 9 tanfolyamot szer­veznek. Minden nagyobb üzemben az idén először „Anyák iskolája" címmel előadássorozat indul. Itt foglalkoznak a terhes anyák helyes életmódjával, egész­ségük óvásával, valamint a csecsemő- és gyermekápo­lással. Igen eredményesen dol­gozik már hosszabb ideje a Vöröskereszt Szeged városi ifjúsági szervezete. Az is­kolákban több egészségügyi vetélkedőt tartottak, tavasz­ra pedig nagyszabású városi egészségügyi versenyt ren­deznek. Ugyancsak az ifjúsá­gi szeívezel foglalkozik a tisztasági mozgalommal, az öregek segítésével és a be­teg iskolás gyermekek segí­tésével. Most kapcsolatot próbálnak teremteni a szo­cialista országok ifjú vörös­kereszíeseivel. Ha ez sikerül, újabb távlatok nyílnak a Vö­röskereszt ifjúsági szerveze­tének életében. senyekre. Ezek győztesei a megyei és a budapesti dön­tőn mérik össze tudásukat. A versenyek legjobbjai — megfelelő előzsűrizés után — a televízió nyilvános vetél­kedőjén. lépnek fel. A „Ki mit tud?"-versenyekre ez év december l-ig lehet je­lentkezni. MIBEN VERSENYEZHETNEK? A népszerű vetélkedősoro­zatot a következő ágakban rendezik meg: ének, zene, prózai előadóművészet, színjátszás, tánc és egyéb speciális művészetek. Az eddigiektől eltérően ezúttal már vokál- és kamarakóru­sok is indulhatnak, de csak maximálisan 12 taggal. A zenekarok maximális lét­szama 8 fő. Ugyancsak új­donság a színjátszó csopor­tok versenye is. Ezek drá­mai jeleneteket, monológo­kat. darabrészleteket adhat­nak elő. Maximális műsor­idejük 6 perc. Az egyéb kategóriába tartozó paí'ódis­tók, bábosok, pantomimesek 4 perces műsort adhatnak elő. IDŐPONTOK VERSENYDÍJ\K Az alapszervezeti verse­nyeket december 31-ig kell lebonyolítani. A járási, vá­rosi, és a budapesti kerületi versenyekre 1965. január 31­ig kerül sor. A rpegyei ver­senyeket és Pécs, Miskolc, Győr, Debrecen, valamint Szeged városi versenyeit feb­ruár 28-ig kell lebonyolíta­ni. A Csongrád megyei dön­tőre Hódmezővásárhelyen február 14-én. a szegedi vá­rosi döntőre február 21-én kerül sor. A vetélkedő győzteseit megjutalmazzák. A járási, városi, kerületi, nagyüzemi versenyek győztesei megkap­ják a Kulturális Szemle megfelelő fokozatú jelvénye­it. A megyei döntőkből a televízió selejtezőibe küldött versenyzők megkapják a KTSZ KB „Ki mit tud?"­jelvényét. A tv elő- és közép­döntőinek résztvevőit pedig a „Kit mit tud?"-emlék­éremmel tüntetik ki. A ver­senyek országos győztesei külföldi jutalomüdülésben vesznek részt. sokszor a fél méter nagysá­got is elérő bronz tű fogott össze. Lábukon könnyű, sa­rúszerű cipőt viseltek, igen divatosak voltak a bronzból készült lábgyűrűk. Az ék­szerek, nyakláncok, karpe­recek is legtöbbször bronz­ból, néha' aranyból készül­tek. Érdekes maga a temet­kezés módja is, melyet a kutatások szerint északnyu­gatról jövő népektől vettek át őseink. Az elhantolt te­tem fölé 2—6 méter magas dombot, úgynevezett halmot emeltek. Innen az elnevezés is: halomsír. Ilyen — hogy úgy mondjuk — miniatűr piramisokat azonban csak a törzsek előkelő és gazdag főnökei és családtagjai kap­tak. — A Tudományos Akadé­mia már évekkel ezelőtt cé­lul tűzte ki az első hun te­lepülések felkutatását. Erre a hosszadalmas és igen ne­héz munkára vállalkozott László Gyula egyetemi ta­nár, s már eddigi munkája alapján is komoly eredmé­nyekről számolhatott be. Különböző középkori doku­mentumok, levelek, okleve­lek alapján a csongrád-fel­győi határban kezdték meg az ásatásokat. Hamarosan földbeásott sátrak, úgyneve­zett jurtok nyomaira buk-. kantak. Az építkezés és az egész település jellege úgy­nevezett félig letelepült élet­módra vall. A feltárások még folynak, a lelőhelyet azonban a veszély fenyegeti, hogy rosszul értelmezett helykihasználás ürügyén rá­építenek a még feltáratlan területekre. Egy tsz-ben négy üszfoiulífas A kübekházi Sarló-Kala­pács Termelőszövetkezetben már szinte hagyomány, hogy saját erőből gondoskodnak szakember-utánpótlásról. A közös gazdaság segítségével szerzett agronómusi képzett­séget Nyerges Ilona, s jelen­leg gyakornokként dolgo­zik. A csaknem háromezer holdas területtel rendelkező szövetkezet a szociális- és kulturális alap terhére to­vábbi négy fiatalt iskoláztat. Ifjú Szeredi András a Deb­receni Agrártudományi Fő­iskolán, ifjú Egri József a mosonmagyaróvári felsőok­tatási intézményben. Szárai János és Blaskovics Zoltán Hódmezővásárhelyen, a me­zőgazdasági technikumban folytatják tanulmányaikat. Valamennyien a falu szövet­kezeti gazdáinak gyerekei, s évente tízezer forintnál töb­bet költenek rájuk ösztöndíj címén. Négyük közül Szere­di András végez leghama­rabb, ő már gyakorlati évét tölti a jövő évben a ter­melőszövetkezetben. Ez idő alatt tapasztalatokat gyűjt, megismerkedik a szervező, irányító munkával, s így ké­szíti majd el diplomatervét. A szövetkezet vezetői sze­rint a mezőgazdászhiány­problémát sikerül megoldani, viszont számviteli szakem­berekre is égető szükség len­ne. Amint lesz jelentkező, közgazdasági technikumba is küldenek fiatalokat. Más közös gazdaságok U követik a kübekháziak pél­dáját. s a szegedi járásban az idén harmincnyolcra emelkedett azoknak a száma, akiket a termelőszövetkeze­tek és csoportok társadalmi ösztöndíjjal taníttatnak. Csütörtök, 1964, október 22, DÉL-MAGYARORSZÁG 3

Next

/
Oldalképek
Tartalom