Délmagyarország, 1962. február (52. évfolyam, 26-49. szám)

1962-02-23 / 45. szám

Péntek. 1WJ2. február ÍS. Készülődés az egyetemi felvételi vizsgára Sok hallgató as előkészítő tanfolyamokon Mindkét szegedi egyetemen mér Javában folyik a munka a Júliusi felvételi vizsgára előkészítő tanfolyamokon. A Szegedi Tudo- Síe9eái Tudomanvegyetem. Többek között műszaki egyeményegyetemen heti három alkalommal, délután 5-től este 8—9 óráig foglalkoztatják a hallgatókat, akik választott szakuknak megfelelően ismétlik át az érettaegi tananyagot, illetve szereznek új ismereteket. Az egyetem rektora a természettudományi kart bízta meg az előkészítő tanfolyaAz ország valamennyi mint a kísérleti fizikai intéegyetemere képei hallga- zetben. Előkészítésüket az orvosi és a gyógyszerész karra egyaránt egyetemi ad.tunktusok es tanársegédek végzik. Mindkét szegedi egyetem agrártudományi felvételi vizsgára előkészítő előkészítő tanfolyamain temre és egyetemre is A Szegedi Orvostudományi Egyetemen ugyancsak sikeresen készülnek az egyetemi felvételi vizsgára a tanfolyamainak hallgatói szorgalmas és lelkiismeretes munkát végeznek, hogy a tanultak alapján tanfolyamok hallgatói, akik Wheree felvételt nyerjórészt hessenek. Az órákról szinte nem hiányzik senktsem. aa egészségügy különböző területén A két egyetemen tehát több mint 160 hallgató veez mok rendezésével és felügye- dolgoznak hosszabb-rövidebb részt a felvételi viasgara előletével. A tanítási órákat a jdő <jta. Három tanfolyamuk készítő tanfolyamon, amely Ságvári öidre Altalános működik, egvenként tizenhe- június végén fejeződik be, Gyakorlati Gimnáziumban, a tea létszámmal, s hetenként utána pedig következik az kísérlett fizikai, a biológiai alkalommal foglalkoztat- igazi vizsga az egyetemi felás a Bolyai tntézetben, va- ják őket a biológiai, vala- vételi bizottság előtt, lamint az egyetem Ady téri épületében tartják, Tekintettel a közel 120-as létszámra, a tanfolyam hallgatóit tiz csoportra osztották, hogy mindenkivel kellőképpen tudjanak foglalkozni a szaktanárok és az egyetemi oktatók. Rendszeresen számon kérik ugyanis minden egyes hallgatótól a tanultakat, figyelemmel kísérnek mindenkit, nehogy valaki is lemaradjon az általános követelmények elsajátításában. A hallgatók általában egykét év óta különböző helyeken termelőmunkában dolgoznak. Nagyobb részük fizikai munkát végez. Életkoruk 20—30 év kőzött van, kivételt képeznek azonban azok a hallgatók, akiket •z egyetem levelező tagozatára készítenek elő. A Szegedi Tudományegyetem ugyanis nemcsak a nappali, hanem az e«H tagozatra is készít elő hallgatókat a felvételi vizsgára. Ezeknek az életkoruk sem haladja azonban meg az engedélyezett korhatárt, a 40 évet. Csongrád megye távolabbi helyeiről is járnak be hallgatók, hogy elsajátítsák az egyetemi felvételi vizsga anyagát. Rádióműsor Péntek Hétkóinipok smbsrsi. 10.56 *tKOSSL" CH-RADIO rek. 16.05 Mozart: Esz-dúr dt«.SS Rákóczi induló. 4.36 Hírek. verttmenta 16.35 Ezer szo fran4.45—7.59 Vidáman, frissen. Koz- Biaul.17.0S Ken Ortifln orgoben: 3.30 Hu-k. *,<>n Falurádió, nal. 17,15 Az üveghaslkp. Me*v 6.3.1 Jo reggelt! «.3i i'ójea*.. 17.43 SzpvJ-t táyósxene. 7.00 Hírek. ,;«• Uj könyvek. .,30 1J.00 H>rek. 18.0" Népi «ne. Műsornaptár 7,5» MűjaUái. 6.80 >Mt Beszeltünk saépan magj aMűSSrér^tétéi 6.10 Reggeli rull 10.cn Hirek. 10.05 A tevUhangversenv. 0.00 Tulipán. Elbc- lat borbély. Részletek. 19.40 Faszéles. 9.19 Könnyűzene. »,40 lurádió. 30.00 HrH lianyvérsettyTanuljunk a tóri, nélemböl 9 kalauz. 30.45 Sporthíradó. 31.00 óra 50 iskolai kórusok onekel- Hírek. 11,10 Tánczene. 3! 45 nek. tt.oo Hírek. te.19 Simon* Gyermeknevelés. 21.66 Magyar Boccaneara. Operarés 7letek. 10,.'>» szerzők kórusai. 31.50 LáttukLott öeredménvek. 11.96 Nyugati hallottuk... 72,40 OperettketportvR. Regen vlsmertetés. u.30 tősók 23.00 Hirek. 23,15 MűNépi zene. 11.06 Deli haran :- aorzárás. szó. 12.15 Bemutatjuk »z MR Bemutató Sándorjaiván Megkezdte előadásait a Szegedi Nemzeti Színház Kisszínház* és Televízió tánczenét sttidlójanak nóvendekeit. 12.55 Napirenden . . . 13.00 Zongoraművek. 13.30 Gazdaszemmel a nagyilas mezőgazdáságáról. 15.45 Népi muzsika. 14.00 A kutyasétáltatás művészete. 14.13 Két operanv4Une. 14.30 Egy vén tengen medve elmenj « — és más érdekességek. 13.00 Hírek, kdzleménvek. 13.98 Tddjárásjelentéo. 15.10 Muzsikáló fiatalok. 15.33 Annamartz Ctpollone olasz írónő két elbeazélése. 15.53 Szív küldi. 16.25 Ovujtópoittb»n. 16.40 A Re mán Rádió énekkara énekel. 16.35 Műsorismertetés. tt.oo Wrek. 17.13 Ötórai tea. 17.45 Rádlólfkola 18 45 LehocikT Éva énekel. iS.no cai Anti -S a többiek. 19.15 Téli órák — hasznos mutáiaégok. Kézben: 10 34 .TÓ éjszakát. gyerekek! 20.00—20.25 Esti krónika. tt.oo Hírek. 22.20 Enea.-u-Feszrtvil. A „Oeorge Fneseti" Állami Ellítarmonla zenekarának hangversenye. 33.50 Verbunkosok. Kézben: 24,00— 0,16 Hírek. 0.36 Himnusz. RETOFI-RAnlO 5.50 Hirek. 6.00 Reggeli zene. 6.25 Műsornaptár. 6.30 Torna. 8.00—8.19 Hirek. 14.00 Idójárásés vitatláttelentés 14,15 Krtnvnvűzene. 15.10 „vitorla fehérlik, magányos . . ." T ermontov ver,<M. 15* st Részletek Marinka, a tanrosnú e. operettből. 16.40 TelRvfilómftaóf Az adás ma szünetel. A dobostorta emléktáblájáról hi •'. ti.T* >• VTOAM RFftZfit GFTf*S. Flőadas ntán a Szeged! Nemzeti Síinháa művészei hoszszaian beszélgettek a sándorí.tlviakkal. Képünkön a beszélgetés cgvlk vidám pillanata: Várady Szabolcs, Bányász Ilona és Kovács Janns a közönség között. Szerdán este a sándorfalvi szegediek is kíváncsiak vei- ség. amely sokat nevetett a művelődési otthonban nus- tak; megtekintette az elő- vidám előadás hallgatása tartotta első előadását a Sze- adást Tari János, a városi ta- kőiben, felismerte est. gedi Nemzeti Színház Kis- nacs végrehajtó bizottsága- A darabot Versengi Ida színháza, amelyet azért hív- nak elnökhelyettese és Ko- szeltemes, ötletes rendelése tak életre, hogv a tájszinházi vács Miklós, a városi tanács vitte szinpndra. A mulatsáelőadásokon felül bemutató- népművelési csoportjának ve- poson megkomponált jelenekot tartson a szegedi járás zetője is. teltben a e-i neszek jo kedv és Csongrád megye községei- A bemutató előtt Aej Zol- vei játszottak. legnagyobb ben. A sándorfaviak nagv tan. a járási tanács művelő*- sikerrel a Leves Tóth steérdeklődéssel várták a szerda désügvi csatái vá nak vezető- revét alakító Kovács János esti előadást: néhánv perc- je rövid bes»édben köszön- játszott. Megérdemelten: a icel hét óra után zsúfolásig tötte a színház művészeit és legkisebb részletekig kídol! megtelt a művelődési otthon méltatta vállalkozásuk je- gozott alakítása, minden túlNagyterme. A bemutatóra '"tőségét, majd VaszyVxk- fát nélküli, d* mégis trőteltor. a Szegedi Nemzeti Szm- j»s, szemleletei jáfckd teljes ház igazgatója szólt a közön- jellemet formált. Az elnökséghez. A kisszínház létre- asszony szerepét Bányász Jjohozásának céljairól beszélt', na rokonszenvei egysstrűségA beszédek után az együt• tes tagjai bemutatták Örst Hírül adták a legalább ilyen am- sakkban világhírlapok, hogy a do- bicióval törekedni, nevet szerzett szeboetorts 75 szillé- mas nevezetessé- gedi születésű matésnapja alkal má- geink — például gyar nagymesterrel emléktáblát nagy íróink, költő- nek, Maróczv Gélepleztek le a torta Ink. tudósaink — zának sem. A fölFerenc Kilóg a lóláb című kétrészes komédiáját. * 0<sl mutatta b«. Alakításában — helyesen — a rég* fajta parasztábrázolásnak még a nyomait sem tudtuk felfedezni. Mai, modern, értelmes A rendkívül szellemes, öt- falusi asszonyt mutatott be, letes és fordulatos komédia eM megérdemelten lett e famai témát visz színpadra: !u egyik tekintélyes vezetőatvja, Dobos Jó- emlékének meg- sorolás korántsem ! cselekménye azt mondja el, je. XAvya szerepé* Simon zsef lakóházán. örökítésére? A fő- teljes: gazdag ten- ' hogyan, milyen bernyődül- Erika nagy sikerrel játszótNo, ez derék, városban máig nivalóit lehetne gondolom magam- sincs méltó utcája összeszedni a haban, s valóban: a mi Juhász Gyu- ladó hagyományok nem is irigylem a Iánknak. akinek különféle módokiváló cukrászmea- halála negyed.srá- kon való ápolásaiért halála utáni zadns évfordulója- nak. Legyen emkarrierjéért: meg- ra kell emlékez- léktábláia a doboséremii, sokan és nilnk. De marad- torta -föltalálójásokáig áldják junk szűkebb pát- nak«, de ne feled ügyességét, ötletes- riánkban: máig kezzünk meg a ságét, dicsérhetik aincs emléktáblája magyar kultúra a finom falatokért, nálunk Mikszáth- nagy fölfedezőlről Mégis arra gondol- nak. Gárdonyinak, sem! tam: nem kéne vagy akárcsak a P. P. P. mak után lépett be a falu ta. A helyes, kedves, néhol utolsó egyeni gazdája, a ke- gyámoltalan. n*hol nyelves, ményvyakú Lovas Tóth Ist- de végiilis győzedelmeskedő ván a termelőszövetkezetbe, szerelmes kislány alakját és hogyan gazdagodott eppen plasztikus elevenséggel, formaiak köve'kezfrhen ember- m<j(i« egységessé. Lovas Tóth ség ben és becsületben. Vi- f%annk „,rep4h,n váradv dam, mulettato darab a Kifog a lóláb, szórakoztató és Szabolcs egy kissé halvátanulsáffos. elgondolkoztató n,/abbnny tűnt. A narrátor — is. Alakjai a mai falu élete- fcjsbiró rövid Kerepéb6l He. nek ismert figurái, problematikája. a mai valóságból O'düs László hat amott kave tt. Jellemző, hogy a közön- rakterfigurát /ormá-lt. Madarász Emil: CsíhőLjdei 5m Ma temetik Budapesten Madarász F.milt. a népszerű költőt, a munkásmozgalom régi harcosát, a Magyar Partizán Szövetség és a Magyar írók Szövetsége tagját A« íróra emlékezve részletet közlünk egyik leghíresebb művéből. a Csihajda című elbeszélő költeményéből, S egy nap a matróz laktanyába. (Aftnt mtnden ritka élvezet) Váratlanul s nagy láda könyvvel Komor kis ember érkezett, At őr elé állt s szólt szioorral: — Matróz kaszárnya, ugyebár? Aztán megállt és hidegen csak Ennyit mondott: N. N. tanár!..: Nyilván nagy titka volt e szónak. Mert rémítő hatása volt. Mert hirtelen vad orditástól Remegett ablak, kapubolt: — Fegy-ver-be! — zúg a* ör s riadtan Csörtet a készültség oda — M! baj? — S az Ar lihegve mondja: — Megérkezett,.. as oskolai Másnap a matróz laktanyában A zászlóalj -rigyázzban- állt. Négy század büszke -jobbra nétz*-gl A zord tanárnak szalutált, Vagy tán nemcsak a zord tanárnak Szólt ez a harcos tisztelet, Talán tudásnak, másnak hívják. Vagy kultúrának — úgylehet ts dér-ezüstös üstökével A uéu vasas ott állt elől Irtó szikárnak, kissé görbén. De szwós-törhetetlenül. S miközben vasmarkába fogta A két tanári lágy kezet: — Vegye át elvtárs — szóit — | tanítsa A nyolcszáz tengerészemet. Vegye át. elvtárs, ezt a népet, Gyúrja aoyát át és eszét. Edzzen belőle, mint az ércből, lgati bolsevik acélt. Ma nyolcszáz érdes, vad legény sz, Aki most itt magára néz. Holnap úgy lehet, bolsevik lesz, Nyolcszáz bolsevik tenger ess * Tanszéke szirtjén a tanár üti Magos-fagyosan, egymagán Es szórta szét mázsás tudását Matrózok rémült századán, Híren figyelt, figyelt a matróz Mint kél a szó s mint tovaszáll -A társadalom gazdagsága. Mini látható — árukban áll.. .ta A tanár zordon nagysrákáH volt $ fegyelmet tartott — szörnyűség! Nyögött a marxi sok elmélet Grániteúlyától mind a nép S tanult s esak olykor nett erőt raff Egy titkos halk ábrándozás: •Jöhetne némi enyhülés mér, Kis harc. kis előnyomulás .. Eljött. Mikor négy század matróz Immár mélyebben behatolt Sok erős marxi födözékbe S többek kösd birtokában volt »A használati s csereérték*, Szóval a harc javában állt, — A csöndes zászlóaljparancsnok Behívta jó Ctihajda Pált. A tárgyalás rövid noff, kurta S kimért is — akaratlanul: Csihajda elvtárs két szakasetzl A Duna-rév felé vonul. Megszállja, tartja is további Intézkedésig ott marad ... Üjra mozognak a fehérek. A nagyparasztok s tiszt urak. S mig áll a harc a tanteremben Az -árucsere jellegén*, Az udvaron áll sorakozva Hatvan jó börzekés legény, $ mig bent a marxi fmntsrakaszban Sűrű kis egyestűz ropog. Kint hatvan jó Csihajda-matróz Harsány-dalolva elrobog. ,,, A hare nem puszta -rg ita-raita*. 5 nem pusztán fegyvercsörtetés: Stratégia s taktika olykor, Furfangos s valljuk be — nehéz! Állásba törni nem csekélység Bolond sok akadályon át, De megtartani, az a virtus, Vitéz matrózi cimborák! Sok jó legény vad lendülettel fíohant előre, mint a rész, Ae áru- és az érték-állási Elérte nem egy tengerész. ff bár ciiüogé a győzelem oett, — Tiszavirág volt. egynapos. Az élet — svigomí parancsnok S ridegen mondta: -visszakozzb> Ez a lesú jtó tény-igazság, Nyilvánvalóvá vált a kép, Hogy a tanár bőitekéire vett* Az áru — fétis jellegét. A fétisügy a zászlóaljnak Valljuk be, nagy kudarca volt. A tanteremben egy vesztett harcnak Keserves bánat-arca volt Négy szárad tengerén sötéten S oly ltomor-nómiin mint az éj Meredt a porködös emelvény, A messeí katedra felé ff izólt a tanár, nrikután hagy Komoran ő is hallgatott: — Ha netfiíántán nem világos, Megismételni kész vagyok ... Amire hat sor szalmazsákról Kis orkán támadt hirtelen. Megevyhillés sok sóhajától Felélt a dermedt tanterem. Azaz azon volt. hogy feléljen, De ajtó nyílik s ottan áll Karabélyát súlyba eresztve, Porosan jó Csihajda Pál. ff megszólalt csendesen Csihajda Végigtekintve társain. — Hát itt vegyünk, marxitta elvtárs. Drága matrózi társaim. Bevonultunk a sétaútról Mit ránk sóztak a tiszt urak Es... azt hiszem, a leckeórát Folytassuk, ahol elmaradt... Folytatták ott, hol abbahagyták, Iszonyú némán, csendesen,, Sejtette mind, bár hangos szóval Nem tette szóvá senki sem, Érette mind — a szalmazsákok ' Itt-ott ma szörnyen üresek,. Hagy e Ctihafda-száznd máma Pór jó vitézzel kevesebb. Brertr mind ee iszonyú árt, ts tudta mind, ki mit sirat: Valahol lent 0 Duna mentén Hat vörös matróz ott maradt Itt hagytak mindent — diktatúrát, Májust, lányt, fétisjelleget Es tudta mind: Ilyen halálnál Szebben meghalni nem lehet