Délmagyarország, 1960. március (50. évfolyam, 51-77. szám)

1960-03-16 / 64. szám

5 Szerda, 1960. március 16. Hároméves a takarékszövetkezeti mozgalom Csongrád megyében 26 millió forint betét — 13 millió forint kölcsön a 3 év alatt Három évvel ezelőtt, 1957 helyeztek el a takarékszömárcjusaban alakult meg vetkezetekben. Így árián Csongrád megyében az első nem csoda, hogy egy-egy takarékszövetkezet. A Szeg- szövetkezetnek csaknem félváron 25 fővel alakult első millió forintos betétállomátakarékszovetkezet példájára rövid idő múlva újabbak alakultak. Ma már a takarékszövetkezeti mozgalom országosan Csongrád megyében a legjobb. Huszonhárom takarékszövetkezet alakult év alatt, s az országos versenyben a másodiknak: Pest megyének csak 19 takarékszövetkezete van. A taglétszám is igen szépen fejlődött, 25-ről 6229-re emelkedett. A megalakulás óta a rész jegyeseknek és a betéttulajdoncsoknak összesen 13 millió forint kölcsönt folyósítottak Ez a 13 millió forint a tagság 79 százalékának jutott. A betétállomány is szinte ugrásszerűen fejlődik. Eddig 26 millió forintnyi betétet nya van. Ez persze az átlag, de vannak kiemelkedő, nagyobb takarékszövetkezetek is, mint például a röszkei, ahol 750 ezer forint a betétállomány, vagy a szatymazi, ahol 850 ezer és a szőregi, a három ahol 710 ezer forint betétállományról számolhatnak be. A mozgalom egyik jelentős eredménye, hogy a tagság több mint 50 százaléka betétes. Amint a takarékszövetkezeti mozgalom fejlődésiről szóló jelentések mutatják, a legA szép eredmények elérése után most újabb célt tűztek maguk elé a földművesszövetkezetek megyei központjában a takarékszövetkezetek szervezői. Az érdeklődésnek megfelelően az év folyamán hat, vagy hét új takarékszövetkezet alakul a megye területén. A tervek szerint valószínűleg Csanyteleken, Királyhegyesen, Marosleién, Pitvaroson és még több helyen alakul takarékszövetkezet. A járások közti versenyben jelenleg a szegedi járás vezet, ahol 15 szövetkezet van. A szövetkezeti tagság részére itt az év folyamán 3 miiA Hangász utca lakói a társadalmi egyenlőség útján Mi akadá.yozza a felsővárosi c.gánygyereKek isKoai előmenetel át? nagyobb emelkedést, a leg- lió 700 ezer forint kölcsönt jobb eredményt a múlt evben, 1959-ben érték el, amikor egy év alatt 5 millió forinttal emelkedett a betétállomány és mintegy 8 millió forint kölcsönt folyósítottak a tagságnak. folyósítottak. Megnövekedett a taglétszám is, 300 új tag 31 ezer forint értékben vásárolt részjegyet, s a betétesek márciusig több m'nt kétmillió forintot fizettek be a járásban. Á szegedi járásban megkezdték az előkészületeket a népfrontbizottságok újjáválasztására Mint ismeretes, a Hazafias ságok újraválasztására. A értékes akciókat március Népfront május 27—28-án szegedi járásban is megélén- 22-i ülésén értékeli a járási tartja országos kongresszu- kült a bizottságok tevékeny- népfrontbizottság. Ekkor társát. Eri megelőzően kerül sége, s egyidejűleg megkez- gyalják meg részleteiben a sor a helyi népfrontbizott- dődtek a választási élőké- választási tennivalókat is. születek is. A szegedi járás községeiben Nagyszabású ismeretter- április 20 és május 5 között jesztő a választási nagypéldául a héten a járási gyűléseket, melyeken a lanépfrontbizottság. Az ifjú- kosság létszámától függően ság neveléséről, a mezőgaz- 5—15 tagú helyi népfrontdaság fejlődéséről, szőlő- bizottságokat választanak, a gyümölcstermesztésről és lakosság minden rétegéből, egyéb szakkérdésekről, csak- Ugyancsak ezeken a gyűlénem valamennyi községben seken választják meg a já rendeztek előadást. Nagy rási népfrontértekezletre is gondot fordítottak a tanya- ......... . vidékek lakosságának kultu- a Küldötteket. Csattanós válasz A szovjet sajtó több vezető lapja foglalkozik azzal, hogy gyorsan megállapítottak Hruscsov franciaországi tologatásának új időpontját. Ez a gyors megállapodás — írják e lapok — csattanósan megcáfolta azoknak a dús fantáziájú személyeknek a feltevéseit, akik Hruscsov utazásának elhalasztása mögött valamiféle -diplomáciai betegséget? véltek felfedezni. E feltevések eleve rosszlnd'iIatú&k voltak, mert hiszen figyelmen kívül hagyták, hogy a szovjet kormányfő — mint beszédeiben ls kifejezte — milyen nagy fontosságot tulajdonít franciaországi utazásainak és a francia vezetőkkel folytatandó eszmecseréjének. Szegeden a Hangász utca is jelzi, milyen régi polgárai Felsővárosnak a cigányok, akik akkor is ott laktak már, amikor a hajóácsok, a kékfestők és a kalapkészítőmesterek még csak letelepedtek egy-egy portán. Megbecsülésük azonban csak a világ nagyot fordulásával lett valóság. A híres-neves cigánymuzsikus, Dankó Pista még elnyomorodhatott, a mai, a még névtelen Dankó Pisták azonban már soha. A nemzedékek egymás utón többek és különbek lesznek apáiknál, megindultak azon az úton — elsősorban a tudás, a kultúra megszerzéséért —, amely a tegnapinál a különb embert faragja majd belőlük. A régi életmód visszatérő epizódjai Ezt a folyamatot azonban zavarja még néhány negatív jelenség, a régi életmód viszszatérő epizódjai, a szülői ház akaratlan közömbössége az iskola, a gazdagabb élet iránt. Felsóváros iskoláiban sok cigánygyerek tanuL Például a Csongrádi sugárúton lévő Zalka Máté Altalános Iskolában 36 alsó- és felsőtagozatos fiú. Tanításuk valamikor csak papíron volt kötelező, most pedig azokért is hadakoznak, akik túlkorosak lévén kimaradhatnának már az iskola utolsó, vagy utolsóelőtti osztályából. Sajnos, itt rögtön szembetűnik a túlkorosság oka, amely előtt nem szabad csendes belenyugvással elmenni. Közismert, hogy minden gyerek hajlamos a tanulás elbliccelésére, ha az iskola rendje és fegyelme mellett nem érzi ott szülei törődését is, hát még ott, ahol a szülők saját hibájukon kívül nem is tudják betölteni gyermekük felett a tanulmányi felügyeletet, mert nem értenek hozzá, nem járhattak annyi Iskolát, mint most a csemetéjük. S itt és csakis ebben keresendő az ok, amiért az alsótagozatos cigány kisdiák könynyen elbukik, mert otthon ráhagyják, könnyen veszik, amit viszont az iskolában megkövetelnek tőle. a rendszeres tanulást, a fegyelmet. féle munkahelyeken mindig dolgozik, s a gyerek öltözete rendes cs tiszta. Ha otthon nem rontanák el Lajoskát, az iskolával se lenne semmi baja, és nem bukott volna el félévben két tantárgyból is. Pedig kárpitos szeretne lenni, a tőle idősebb és vele egy iskolába járó unokatestvére pedig asztalos. A csak közepes bizonyítvány viszont ma már nem elég jó ajánlólevél a rális igényeire is. AlsóBalástyán, Gajgonyán, a domaszéki, kisteleki, sövényházai tanyai iskoláknál népes hallgatóság előtt tartották meg az érdekes előadásokat, hetenklnt másmás témából. Lelkes munkát végzett a tanyai ismeretterjesztés kibővítéséért Kámenszki Béla szatymazi nyugalmazott tanár, aki eljárt Alsó-Balástyára, s a sándorfalvi Erzsébettelepre is. Az ilyen, s más hasonló S itt ütközik . n .iiiii i ,i»jiji»i | i össze az isko- ^^^HSi^^^fl la és a szülői ház, s a gyerek kétféle akarat közt táncol, mulaszt igazolatlanul és "igazoltan?, s a következő évben ugyanabba az osztályba iratkozik be, esetleg ez megismétlődik többször is, míg túlnő az iskolakötelezettségen. Visszaélés a gyermek jövőjevel Két alsótagozatos kisfiú sáriiéi tavaly májusban egy napon felkerekedtek, s magukkal vitték gyermekeiket is Dunántúlra, vályogot vetni. Az iskola kerestette őket, de csak novemberben, mikor hazajöttek, vitte anya a gyermekeket megint iskolába, s természetesnek tartotta, hogy addig nem NAPIRENDEN: A po itechnihai oktatás HAROM-NÉGY ÉVVEL minden újnak, a politechniEZELÖTT, midőn gimnázi- kai oktatásnak is voltak "elumaink kísérleti tagozatain lenzéki emberei?, akik nem bevezették a gyakorlati ok- látták pillanatnyilag szeretatást, igen sok szülő és pe- pét és helyét ennek az új dagógus félve, kétkedve fo- tantárgynak az iskola életégadta a hírt, s egyrészt a ben. Ma már egészen más a tanulmányi szinvonalat, helyzet. Az elmúlt évek ta, , , . . .... pasztalatai azt igazolták, másrészt a tanulókat feltette hogy az Ü2emj munkának jó a fizikai munkától. Mint hatása van a tanulók tanulmányi, erkölcsi és jellembeli Végül szüleményeket Ismétli, bizonyos kiegészítésekkel. Így ír például Salisbury: "... Davidovot a szovjet rendőrség rosszindulatúan megvádolta, letartóztatta és börtönbe csukta, ahol, mint mesélik, az agyonlőtte magát?. Miért zavarná Mr. Salisburyt, hogy közlése már első pillantásra is szemmellátható oktalanság? Ű csak firkál, nem zavartatja magát. De nem lenne érdektelen megkérdezni tőle. hol látott ő olyan börtönt, ahol az elítéltek pisztollyal járkálnak és sajátmaguk fölött ítélkeznek? Az összes többi, Salisbury cikkében ezen a színvonalon mozog és az ember nem tudja, hol végződik nála az aljasság és hol kezdődik az ostobaság? az utolsó fejezetről szólva, Salisbury ezt írja: "Egységes befejezés helyett öt, egymással lazán öszszefüggő epizódot találunk. A második epizódban Davidov haláláról mintegy mellesleg, véletlen nyelven ír?. Ez már — egyenes betörés a művészet területére és itt egyenesen meg kell mondanom Mr. Salisburynek: "Álljon odébb! Ez, enyhén szólva, nem az ön vadászterülete. Ha az ön véleménye szerint az én nyelvem az utolsó fejezetben véletlen, az ön cikkében sem a nyelv, sem a tartalom egyáltalán nem véletlen!? Ha komolyan vitába szállnék Mr. Salisburyvel művészeti kérdésekről — ezzel csak azt árulnám el, hogy nem becsülöm magát a művészetet —, és nem is erről van sző. Jogos kérdés ötlik fel bennem: ha Mr. Salisburyt valóban érdekli a könyv befejezése, miért nem fordult ilyen kérdéssel hozzám, hogy úgy mondjam, az első forráshoz, akár a harmincas években, az első rész megjelenése után? Vagy miért nem kérdezett meg erről, amikor Amerikában voltam? Hiszen meg lett volna minden lehetősége találkozni velem. Néhány szóval felvilágosíthattam volna a megoldást illetően. Ez a megoldás ^^"nS most, amint azt még az első könyv írása közben elgondoltam, minden változtatás és átírás nélkül. Soha nem csináltam ebből titkot. De Mr. Salisbury jobbnak látja "moszkvai irodalmi körökben? folyó beszélgetésekre hivatkozni. Nem lenne érdektelen megtudni, hol lelte ezeket a köröket: a "New-York Times? szerkesztőségben, otthon a lakásán?... Becstelen útat választott Mr. Salisbury, de ez már az ő lelkiismeretére tartozik, természetesen akkor, ha ugyan van neki, legalábbis mikroszkopikus nagyságú. Cikke elején Salisbury igy ír: "Charles Dickens 1841-ben megjelent regénye óta, amelyben leírja a kis Nelli halálát, ritkán fordult elő, hogy egy irodalmi hős sorsa ilyen széles érdeklődést váltott volna ki.? És én akaratlanul is arra gondoltam, hogy ha a jó dickensi időkben az iskolás Harry Salisbury valami rút tettet követett volna el, a tanító okvetlenül elfenekelte volna. Erre gondoltam és sajnálni kezdtem, hogy most nem lehet a felnőtt Mr. Salisburyt elfenekelni, pedig rászolgált! Ennél szigorúbb büntetést talán nem érdemel, de a nádpálcát feltétlenül! Én igazán lágyszívű ember vagyok, de ott állnék a jó amerikai tanító mögött és biztatgatnám: "Adjál ennek a csintalan kölyöknek még egy pár jó meleg vesszőt!? lj_ ..„.l,.'! múlt század iskoláina azonDan ^ s7élpscn aikaimarott testi fenyítés Mr. Salisburvnek túl kegyetlennek tűnik, úgy tennék, mint Csehov "Hóka? című elbeszélésében Ignát: nagyot sóhajtva azt mondanám: "... megpattant egy rugó az agyában. Ki nem állhatom a butákat!? Es rábízva Mr. Salisbury megbüntetését valami tagbaszakadt amerikai tanítóra, én csak halkan, de intő módon mondogatnám: -Az ajtón át járj! Az ajtón át járj! Az ajtón át járj!? fejlődésére, s az üzemek dolgozói és munkásai hosszú élettapasztalatok alapján politikai öntudatra, munkaszeretetre és szocialista életszemléletre nevelik a fiatalokat. Nem oly régen a szegedi ;városi tanács művelődésügyi osztálya beszámolt a tanács végrehajtó bizottságának a szegedi iskolákban folyó politechnikai oktatásról és az azzal kapcsolatos eredményekről. A beszámoló azt Igazolta, hogy a politechnikai oktatásnak a szegedi iskolákban máris igen komoly eredményei vannak, és a tanulók az elmúlt évek fizikai munkában eltöltött ideje után más szemmel nézik a dolgozó embert és magát az életet. Egyre több és több azoknak a száma, akik érettségivel a kezükben termelőmunkában helyezkednek el, illetve az egyetemre, vagy főiskolára való jeletkezés előtt egy-két évet üzemben dolgoznak. Ma már a fizikai munka ismerete korigény, a szocialista ember kibontakozásának egyik előfeltétele. ÉRDEMES tehát üzemeinknek továbbra is támogatni a tanulók fizikai munkáját és ehhez a lehetőségeket is megteremteni, mert az iskolában bevezetett gyakorlati oktatás a fiatalok új életszemlélete kialakításánaknak olyan módja, mely a közösségi ember kiformálódását, a munka és a dolgozó ember megbecsülését eredményezi. Ez pedig mindannyiunknak közös ügye! (Siflis feiv.) A UnulósrobAs kKrtMknak könnyebben me -y a tanulás, ha Időnként a tanító néni megáll mögötte és segít, ha valahol nebézsé-ek tornyosulnak a számok és a betűk tengerében. mesterségtanuláshoz. Eszük, tehetségük van, és tanulhatnának jobban is, akár az isaz kolai tanulószoba segítségével, de ök nem szorulnak rá, mert otthon is készülhetnek a másnapi órákra nyugodtanultak. Az ilyen és ehhez tan. hasonló szülői gondolkodásmód az oka, hogy egyes ciA hetedikosztályos Kocsonyl Gyula már nem ilyen gánygyerekek nem eléggé és k8riumények között él, de nem mindenben élhetnek a társadalom adta lehetőségekkel. A gyerek jövőjével való ideiében felkarolta az iskola és a rendszeres tanulószobáskodás szorgalmas diákot faragott a kisfiúból. S Farvisszaélés ez, mint ahogy az kas János, mint túlkoros, is, ahogyan egy másik cigány kisfiú is őrlődik különféle felfogású szülei és az iskola közt. Háromfelé szakadni, háromféle szóra hallgatni, s megítélni egy 13 már menekült volna az iskolától, de hallgatott igazgatójára, aki a kapuból hozta vissza a gvereket. A nyolc osztályt elvégezve, utána bizonvára felveszik majd ezt éves gyereknek, hogv melyik az erős, életrevaló gvereket a jó — nehéz. Es Lajoska — gépla'catostanulónak. Ök sosaját karórája és zsebpén- kan laknak, jó. egészséges. ze van — élt az anyja adta szabadsággal, vagy inkább de már kicsi lakásban, s még nála kisebb testvérei is szabadossággal, pénzezett, tanulnak, igaz. hogy vele kártyázott, s minden filmet együtt tanulhatnának jobsorra nézett válogatás, valamint szülői és iskolai engedély nélkül, majd harmadmagával ellopta egy galambász ealambjalt a későesti órákban. A szülői szigor Lajoskának is használna Az apja felháborodása elől minden sét takargatja az anyja Ha fáj a hasa: "maradj itthon, kisfiam?-mal becézgeti, pedig Lajoskának esetleg kutyabaja sincs, s különöban is. A család az idén vágott először egv 160 kilós disznót, Pelrovics Rudiék pedig két mázsán felülit. Nem mindannyian állnak persze ilyen jól. de minden családban van dolgozó férj, amely megkeresi a kenyeret a gyerekek szájába. De hogy ez a kenyér még nagyobb leeven. ha azt majd a most csínytevé- szereplő cigánygyerekek keresik — nem lehet közömbös szüleiknek. A társadalmi egyenlőség azt is jelentt, hogy igazán él í?nek vele, jobban, mint eddig hogy a sen akkor, amikorra véget felnövekvő nemzedék dicséér a tanítási idő. S ez a csa- rettel szólhasson majd szülad hogyan él? Saját há- leiről, amíé-t nem rafoálták zukban laknak. Lajoska minden délben főtt ételt eszik, este-reggel vajaske- gyének, nyeret, kávét Apja különtőlük az időt. a fáradságot, hogy teljesebb emberek leLődi Ferenc Vendéqlátólpirl napsat rendezned Szegeden A szegedi Szálloda és déglátóipari dolgozók között Vendéglátóipari Vállalat üz- a nagyobb tisztaságért, s az letvezetői a napokban be- udvariasabb kiszolgálásért, szélték meg, hogyan készül- A szakácsok a választék nek fel április 4-re, felsza- bővítéséért, a jobb minősébadulásunk 15. évfordulójá- gü ételkülönlegességekért vera. A megbeszélésen elhatá- télkednek. Elhatározták, rozták, hogy részt vesznek a hogy a felszabadulási ilnvendéglátóipar országos fel- nepet megelőző és követő szabadulási versenyében és héten vendéglátóipari napoSzeged két legjobb cukrá- kat rendeznek, szát küldik fel a fővárosban Az ünnepi napok alkaimá_ megrendezendő cukrászati ból é)el_ ^ cukrászbemutabemutatőra. , Ezzel együtt tök, valamint presszós verversenyt indítanak a ven- senyek lesznek.