Délmagyarország, 1958. november (14. évfolyam, 258-283. szám)

1958-11-23 / 277. szám

7 Vasárnap, 1958. november 16. 7 Az iskolai végzettség sohasem azonos a műveltséggel PREMIER ELŐTT \a Qyersnekszíniiázban i í smertem érettségizett, tökfejű kulákgyereket., akinek hízott libákért és hordó borokért vették a bi­zonyítványt, s vele szemben tíz-húsz olyan iskolatársam is volt, akik az érettségin jóval gazdagabb tudásról és alaposabb műveltségről ad­tak tanúságot, mint ameny­nyi ehhez a bizonyítvány­hoz általában járulni szo­kott. Az eredményes auto­didaktákról nem is szólok. Hogy mégis erről következ­tetünk ismeretlen emberek műveltségére, annak egysze­rű a magyarázata. Egy-egy ember műveltségi foka meg­mérhetetlen. Erre nincsenek kategóriák, legfeljebb vaskos és kész ítéletek: barbár; mű­veletlen; félművelt; művelt; nagy műveltségű — és ezek átmenetei. Különösen tág fogalom az úgynevezett általános mű­veltség, amelyet egy iskola­típus elvégzéséhez kötünk manapság, az általános gim­náziumhoz. Ez a társítás praktikus és indokolt, mert a gimnáziumok dolga való­ban az, hogy alapos általá­nos műveltségű fiatalságot neveljenek. Valamikor nagyon nagy dolog volt a négy polgári, s még nagyobb az érettségi. Ennek megfelelően kevés volt az "általánosan művelt* ember is. S nincs miért félni a kijelentés súlyosságától: valamikor az általános mű­veltség jóval szerényebb és jóval szegényesebb volt, mint napjainkban. A feuda­lizmus, a kapitalizmus és a szocializmus általános mű­veltségű emberének tárgyi tudása és intelligenciája lé­nyegesen különböző — az utóbbiak egyre többet köve­telnek az előbbihez képest, s a szocializmus minden elő­zőnél többet kíván. A dol­gok természetéből adódik ez. Minél fejlettebb egy társada­lom, annál magasabb szel­lemiségű; a tudományok és művészetek gyakorlásában annál előbb jár. IT orábban sok felesleges lim-lommal terhelték az emberi felfogóképességet. Vallási dogmákkal, értel­metlen memoriterekkel, ért­hetetlen és hamis "tudomá­nyos* szabályokkal kellett birkózni a középiskolában. Máig is emlékszem, hogyan határozta meg a polgári köz­gazdaságtan a tőkét: »a ko­rábban szerzett javak ösz­szessége*. Enyhén szólva ba­nális. A középiskolás diák­nak tudnia kellett minist­rálni, kés-villával enni és kit-kit társadalma állása sze­rinti titulussal illetni. Per­sze deklinálni, gyököt vonni, logaritmussal bánni, eliga­zodni a térképen és egy nyelvvel birkózni ugyan­csak. Olyan körülmény ala­kult ki, melyben a tárgyi tudásért és műveltségért ci­pelni kellett egy csomó sa­lakot is. Mindez akkor "hasznos* volt, a rendszer szempontjából. Ma értékte­len semmi, vagy visszahúzó nyűg. Része volt az akkori általános műveltségnek — de a maitól idegen. Az általános műveltség fogalmába minden társada­lom hozott valami újat. A kapitalizmus a technikai is­meretek légióját, s az új, polgári művészetet. A szo­cializmus egy minden meg­előzőnél magasabb tudomá­nyos szintet, új kultúrát, új világszemléletet, mely szá­mos korábbi ítéletet meg­változtatott. S talán ez a leglényege­sebb az új, általános mű­veltségben. A szocializmus emberének nem elég tudni, hogy mikor, hol, s mit al­kotott Ibsen; milyen politi­kai indulatok fűtötték Ma­dáchot; milyen feltételei vannak a láncreakciónak és így tovább — ismernie kell a modern kor uralkodó esz­méjét is, és aszerint kell gondolkodnia, cselekednie, ha a művelődésben sem akar elmaradni. IVT em teljes annak azem­k ® bernek a műveltsége, aki — ismerje bár a felhal­mozott szellemi örökségek legjavát — avult dogmák­ban gondolkodik a termé­szet és a társadalom régi és friss jelenségei fölött. Ha­lott, kamat nélküli értékké válhatnak szép ismeretek az új láncszemek nélkül. Aki Petőfiről azt tanulta az iskolában, hogy forradal­misága póz, felvett szerep; s Adyt dekadenciájáról tar­totta számon elsősorban, s azóta sem korrigálta "isme­reteit* — ma semmit sem tud a két nagy nemzeti köl­tőről. Nem Hóman és Szek­fű magyar története az iga­zi kép nemzeti múltunkról sem. Sok mindent újra kel­lett értékelni és sok hamis ítéletet kellett megsemmisí­teni. Az új általános művelt­ségnek ezek az ismeretek, s az egykori szellem, gerince nem lehetnek, csupán avult adalékul szolgálhatnak, me­lyekkel szemben vannak ér­veink. Szükségtelen kerülgetni a dolgot: a szocialista általá­nos műveltség elképzelhetet­len azok nélkül az új isme­retek, s szellem nélkül, ame­lyeket maga a szocializmus hozott. Manapság a tudományos világnézet, a marxizmus— leninizmus nélkül minden műveltség csak fele értékű. Egyrészt azért van ez így, mert ennek az uralkodó vi­lágnézetnek a tartalma nem eshet ki az általános mű­veltségből (melyben mint is­meret helyet foglal a régi politikai és filozófiai esz­mék tucatnyi izmusa) —,: másrészt viszont ez a világ­nézet már az összes tudo-: mányt és művészetet, s a! kultúra minden ágát átjárta.: lyf ikor művelődő és mű-] rt-®- veit emberek a mar-] xizmus—leninizmus elsajátí-; tásának szükségességéről hallanak, csapják hozzá a hallottakhoz ezt a gondolat­sort is — éppen teljesebbál­talános műveltségük, vagy magasabb műveltségük ér­dekében. Talán kicsinyes, egyéni érdeknek tűnik ez így egymagában, de mint ahogy a műveltség nem ön­magáért, hanem a közös­ségért való, az ilyenforma: kiegészítésnek is hasznát lát-] ja a közösség is. . 8. i. : Burgonya és paradicsom egy bokron Vajon lehetséges ez? Ki­derült, hogy igen. Mindenek­előtt azért, mert a paradi­csom és a burgonya egyne­mű növények egymáshoz elég közelálló fajtája. Ez: adta a szovjet tudósoknak: azt a gondolatot, hogy oltást: végezzenek, amelynek kö-! vetkeztében a növény föld-! alatti gyökórrészén burgo-! nya, szárán pedig paradi­csom terem. Amikor a para-! dicsőm és a burgonya szára; eléri a ceruza-vastagságot.; (nindkét növényről metsze-; tet vesznek és beoltják őket.; Ettől kezdve a növényeket; kétféile módon ápolják: töl-; tögetik (erre a burgonyának; van szüksége), s levágják a; felső szárakat és leveleket, I mert enélkiül a paradicsom! nem érik be. Ősszel ugyan-! arról a bokorról burgonyát! is, paradicsomot is szednek. ! Kárpáti Aurél: ÓDA A NAPHOZ Félelmetesen szép és nagyszerű csodája a megújho­dott világnak, köszöntünk teged: felkelő Vörös Nap, ki az orosz Keleten ébredtél, és tüzes orcáddal a Kárpátok ge­rincéről most egész Európa felé sugárzol. Üj, szokatlan fényességedtől még sokak szeme káp­rázik, a félhomályhoz szokott tekintetek még talán réve­deznek de a szíveket már- átsütötte perzselő forróságod, s ezeket a kigyulladt szíveket többé nem lehet megölni, leverni, elhallgattatni. Ezekben a szívekben piheg, dobog, él a halhatatlan jövendő örökkévalósága. Nap, Nap. aranytüzes szent égi állat, valaha pogány ősök ezen a tájon fehér paripát áldoztak neked, hajnali jöveteledre. Mi is áldozunk most neked, a fölszabadult Ember hitével, s oltárodon, a Szabadság oltárán, hamuvá egetjük a múlt halott bálványait: a kapitalizmust, a mili­tarizmust s az imperializmust. S az oltártűz ropogásából ujjongva halljuk ki a születő új emberiség diadalmas himnuszát. Nap, Nap. Vörös Nap, ezredévenken át elnyomott rab­szolgák, jobbágyok, kiuzsorázottak szabadság után sóvár­gó vágyának szimbóluma: széttört bilincsek, felemelt homlokok, vakító fényességedbe bátran tekintő szemek köszöntenek. Jöjj, és szállj feljebb, egyre magasabbra a tavaszi égen. hogy szétszóródó, életet adó sugaraiddal be­teljék a világ s annak minden nemzetsége. Hiszen a Te világosságod az Elet világossága, a Te tüzed az Elet tüze, s a Te erőd az Élet ereje, amely legyőzi a Halál sötét­jét, hidegét és néma mozdulatlanságát. Aki Téged köszönt, az Életet, a Jövendőt, az örök Változást köszönti, s széttárt karokkal, szédülten issza, szívja, lélegzi be fényedet, melegedet, folyton sugárzó és soha el nem fogyó erődet Égess és teremts, Vörös Nap, s ha delelőre érsz, állj meg legfölül az istenek örökkévalóságában. Neked, ki a megváltást hozod az emberiségnek, felhő ne sápassza or­cád, s ne legyen soha alkonyatod. (Déli Hírlap, 1919. márc. 25.). Kora ősszel született a kezdeményezés: a November 7 Művelődési Otthon vezető­sége elhatározta, hogy Sze­geden állandó jellegű gyer­mekszínházat hív életre, gyermekszereplőkkel. Az el­képzelés igén élénk érdek­lődéssel, s hivatalos és fél­hivatalos emberek megértő támogatásával találkozott. Szereplő is jelentkezett bő­ven. Több mint 30 óvodás és kisiskolás fiú és lány jár szorgalmasan vasárnap délelőttönként a próbákra. A »Vadrózsa« című mese­játékot tanulják a gyerekek, Lehóczky Zsuzsa, Káldor Je­nő és Várady Zoltán, a szín­ház művészeinek vezetésé­vel. Szigorú csend van körös­körül — csak a szereplők és a rendező beszélhetnek. Csöndesek a jelenésből ki­maradt gyerekek is, s a pró­bán drukkoló mamák és nagymamik. Mintha a nagy színházban volnánk. — Erre, erre gyere, las­; san! — igazgatja Káldor Jenő ; az egyik ifjú »csillagot«. — ; De ne a hasadat fogjad! Fáj? Kis kuncogás, azután újra komoly munka. — Édes fiam, kinek be­szélsz? Közönség is van! Lássuk mégegyszer, elölről! És ne tornagyakorlatot csi­nálj a kezeddel, hanem szé­pen emeld! Újra felvonul a gyerekse­reg. A három és féléves Ko­csis Pityu indítja a jelene­tet — bejelenti a virágkirály­nő érkezését: — Virágkirálynő! A színpad gyorsan bené­pesedik: Földeák Sanyi és öccse, Feri a mesejáték két erőssége: Tátrai Zsuzsi való­sággal röpköd a színpadon s gyönyörűen énekel. A fel­nőitek azt tártják róla, hogy született tehetség. Itt van a másik Vadrózsa is: Ver­mes Ica. És még mennyi kislány — egy-egy virág a mesében. Aztán táncosok követ­keznek. Lehóczky Zsuzsa mutatja nekik a játékot és a lépéseket. Még néhány próba, s itt lesz a premier. A "Vadrózsa* Erdőanyója mesél a "virágoknak*. Lehóczky Zsuzsa labdatáncra tanítja a kis baletteseket. (Llcbmann Béla felvételei) A legizgalmasabb jelenetben Földeák Feri a rab virá­goknak szabads ágot ígér. A Kamaraszínházban m,utat- Már a második bemutatóhoz ják be mesejátékukat Tél- is megválasztották a mesét: apó ünnepén, s azután mint- a Csipkerószika következik egy tíz vasárnap délelőtt a Vadrózsa után tartanak előadást ugyanitt. (mn) EGY NYOLCTAGÚ MUNKÁSCSALÁD OTTHONÁBAN OLYANOK Radics Lajos gyerekei, mint a szilofon le­mezkéi: Eszter 12, Mária 11, Margit 10, László 7, Erzsé­bet 6, Anna 2 esztendős. Elevenek, akár a halcsík. És okosak. A feketeszemű, für­ge Margó szabatos monda­tokkal válaszol, s egyenesen néz az emberre. Amikor édesapja megjön a Szegedi Kenderfonógyárból, édes­anyja meg a Szegedi Textilművekből és számol­gatni kezdik, mire mentek aznap, ó már fogja is a pa­pírt, meg a ceruzát és pilla­natok alatt kiszámítja, meny­nyit kerestek. November 14-én este például az édes­apjának 43, az édesanyjá­nak pedig 32 forintot szá­molt. Ebből rögtön látható, hogy itt nem lehet valami nagy­lábon élni. A család még kétezer forintot se lát egy hónapban. Azaz hogy a hat gyerek után járó 450 forint­nyi családi pótlékkal 2090­nél valamennyivel több jön a házhoz, de így sem sok. Sót a sok éhes száj miatt ha­tározottan elkelne több is. Hiszen minden este leszalad valamelyikük egy kétkilós vekniért és másnap délben már hűlt helye van. A ke­nyér mellé azonban zsírozó és más egyéb ízesítő kell. tehát nagyon is szükséges megolvasni és meggondolni, mire költsék a pénzt. MfiGIS meglepő, hogyRa­dicsék nem állnak rosszul. Bár az asszony is, az ember is kemény fizikai munkát végez, elegedettek lennének sorsukkal, ha nagyobb len­ne a lakás. Mert bajos ám hat gyerekkel élni egyetlen szobában. Radicsné elmeséli, hogy a városi pártbizottság közvetlen segítségével 1949­ben kapták ezt a második emeleti társbérletet, itt a Deák Ferenc utca 24. szám alatt. Akkor még keveseb­ben voltak, örültek neki, de most már valóságos tömeg­szállás lett belőle. Még sze­rencse, hogy emeleten van és száraz, egészséges. Az el­lenforradalom után mind­járt igényelték a mellettük lévő egyszoba, konyha, speiz, előszobás lakást, mivel disz­szidált a bérlője. Majdnem két hónapig üresen állt, mégsem nekik utalták ki, hanem egy magános nőnek, aki azóta is albérlőt tart. Csak ez nem megy a fe­jükbe Radicséknak — jog­gal. Máskülönben jólesik szét­nézni a szobában. Három nagy barna szekrény, két nehéz, faragott végű ágy egymás mellé illesztve, az­után másik két ágy foglalja el a legtöbb helyet. Keve­sebb nem is lenne elég, igy is kettesével alszanak. Az ajtó mögötti sarokban fe­hér zománcos tűzhely, mel­lette kopottas konyhaszek­rény és asztal, a két hatal­mas ablak között a bútor­hoz vágó tükörasztal. Az ablakokon hófehér csipke­függöny, ami meleggé, ott­honossá varázsolja ezt a fészket. Egy nagy világvevö. lemeziátszós Terta-rádió szól egy kisebb asztalon. Rész­letre vásárolták nemrégen. 18 hónapig 300 forintonként törlesztik Tizenkét normál­és mikrobarázdás hanglemez is van már hozzá: részletek a János vitézből, kórusok, mozgalmi indulók, népdalok és operettmuzsika. Könyvtá­ruk nincs. Az alacsony ter­metű, csupacsont férfi ki­nyitja a szekrényajtót és elő­szedegeti, amit olvasni szok­tak. Az Anya, Anna a férje nyakán, Vihar Itália felett, Akit az istenek szeretnek, néhány marxista könyv és kiadvány képezi az olvasni­valót. Illetve ez kiegészül még a Népszabadsággal, a Délmagyarországgal és a Nők lapjával, mert mindhá­rom lapra előfizetnek. Néha elmennek ketten a színház­ba, moziba azonban sokkal ritkábban. Jól érzik magu­kat otthon a rádió mellett. Felmerülhet ezek után a kérdés: miből? Biztosan ron­gyosak a gyerekek, mert ekkora keresetből nem jut­hat mindenre. Tévedés. A kislányokon egytől-egyig rendes cipő és bordás ha­risnya, meg flanellruha. Fgyszerűek, de tiszták. Az anyjuk panaszkodik igaz, hogy az öt iskolás közül ket­tőnek még nem tudta meg­venni az iskolába járó klotí­köpenyt, de — amint mond­ja— majd sor kerül arra is. Az urának napokban vettek új bakancsot 210 forintért. Még kellene neki egy ün­neplő ruha is, mert a régi már inkább köznapra való. Ugyanakkor mindkettőjük számára van kerékpár, hogy ne legyen olyan nagy adó bejárni az üzembe. LEGINKÁBB a hasukon spórolnak, hogy legyen ru­házkodásra és egyébre, ami ! kell a házhoz. Az asszony \ nem főz pazarló ételeket, inkább olcsót és laktatósat. Néha bizony megeszik a paprikáskrumplit »szólóban*. A gyerekeknek viszont min­dig ott a zsíroskenyér, ami­kor hazarajzanak az iskolá­ból. Nagyon szereti mind­egyik. Radicséknál még nehéz, | mert sokan vannak. De bi­zonyosak benne, hogy hó­napról hónapra könnyebb lesz. n. i. Kaland... Bemard Lappert, 46 éves pénzespostás a Párizs mel­letti Neuillyben gyanútlanul reggeli körútra indult. Le­szállt kerékpárjáról és az egyik ház falának támasz­totta; továbbment az utcán, hogy kézbesítse a reá bfzott pénzküldeményeket. Egyszer­re csak fékek csikorgását hallotta a háta mögött. Meg­fordult és látta, hogy négy fegyveres ember ugrik ki a mögötte megálló gépkocsi­ból. A négy férfi látható­lag igyekezett őt bekeríte­ni: egyikük pisztolyt tartott a kezében: arcát fehér sál takarta. A postás nem vesztette el lélekjelenlétét, han<#n meg­nyomta a hozzá legközelebb eső kapucsengőt. Az ajtó automatikusan kinyílt és a postás beugrott — a -Ná­záreth* klinika előcsarno­kába. Két apáca meglepet­ten nézte a berohanó fér­fit, de az tovább futott, mert a nyomában volt két fegyveres támadója. Az aj­tót ugyanis nem csukta be és a gengszterek akadályta­lanul követhették. Mikor azonban a rablók ráeszmél­tek, hogy hova is jutottak, pil­lanatok alatt továbbhajtottak gépkocsijukon. - A postás az I. emeleti ablakból figyelte távozásu­kat és felírta a kocsi rend­számát, de hiába. A. rend­őrség rögtön felkereste ugyan a gépkocsi tulajdono­sát, de kiderült, hogy jár­műve nem vett részt a -ka­landban*: a rablók hamis rendszámtáblát használtak.

Next

/
Oldalképek
Tartalom