Délmagyarország, 1955. február (11. évfolyam, 26-49. szám)

1955-02-17 / 40. szám

DELMAGYARORSZIG CSÜTÖRTÖK. 1955 FEBRUÁR 17. Pártélet A propagandamunka megjavításáról Egy elfelejteti szegedi természetkutató ILANVI béxa Az idei pártoktatási óv közepén megvizsgálva a propagan­damunka, a pártoktatáai év eddigi tapasztalatait, a III. pártkongresz­•szuson tárgyalt kérdések tanulmá­nyozásának jelenlegi helyzetét, nem lehetünk megelégedve az ed­digi eredményekkel. Alapszervezet leink az oktatási év megkezdése óta sok helyen elhanyagolták a propaganda munkával való foglal­kozást. Nem valósult meg az a kö­vetelmény, hogy a párttagság ideo­lógiai képzésével való törődés a pértvezetöség egészének kollektív munkája legyen. Számos helyen leitűnő arányú a lemorzsolódás^ a tanfolyamok alacsony színvonala, s egyes propagandisták gyenge mun­kája. « A pártoktatás jelenlegi helyzetéi előidéző hibák halmozódása egyes helyeken már a hallgatók kiválo­gatásakor megkezdődött. A kiválo­gatás alkalmával a hallgatókkal való beszélgetések áitalában formá­lisak és csak látszólag voltak meg­győzőek. Hiba volt az is, hogy nem mindenütt a legjobb párttagokat, vezetőket és munkásokat vonták be az oktatásba. Több alapszervezet­nél a propagandisták kiválasztása nem körültekintően történt és munkájuk további segítésével sem törődtek eleget. Neon egy szemi­hárium és konferencia hallgatói a propagandisták felkészületlensége, a vitavezetés alacsony színvonala miatt maradtak el. Nam érvénye­sült mindig a vezetők, a kom­munisták példamutatása sem. Ezek a hibák felszaporodva, együttesen idézték elő azokat a hiányosságo­kat. amelyek jelenleg Szegeden a pártoktatásban — különösen alsóbb fokon — megvannak. Többek kö­zött az Üjszegedi Kender- Lenszövő Vállalatnál, az Erőműnél, más pártszervezeteiknél és egyes propa­gandista konferenciákon. Nem lehet jó ott a propagandis­tamunka, ahol a pártszervezet ve­zetősége hosszú időn keresztül sem vezetőségi ülésen, sem taggyűlésen nem foglalkozott ezzel a kérdéssel. Legtöbb helyen nem fordítanak gondot az oktatás népszerűsítésére, a tanulást, propagáló agitációra. Nem lehet jó ott sem, ahol maga a párttitkár — Autójavító Vállalat r- nem vesz részt a pártoktatás­ban. A Textilművekben elhanya­golták a propagandistákkal való foglalkozást és munkájuk segíté­sét. A legutóbbi napokig nem von­ták felelősségre azokat, akik saját továbbképzésükkel sem törődtek, nem vettek részt a propagandista konferenciákon. így nem csoda, hogy több propagandista szeminá­riuma gyenge és alacsony színvo­nalú. Ezek a propagandisták nem teljesítik becsülettel a pártmegbí­zatásukut, nem éreznek felelőssé­get a párt ügye, a párt politikájá­nak hirdetése, a párttagok tanítása iránt. Káros az a felfogás is, amit egyes propagandisták vallanak, — mint Szegedi Ferenc elvtárs a Lemezgyárban és mások, — hogy az anyag ő előttük már ismert cs ném kíván különösebb felkészült­séget annak tanítása. Ezek az elv­társak elfelejtik, hogy a pártokta­tás eredményessége elsősorban a propagandistákon múlik. Nekik kell megmagyarázni, megértetni és a napi feladatok megoldását segí­tő módon lanítani a hallgatókat. A Szegedi Kenderlonógyár­ban cs a DUMA Cipőgyár­ban nemrég önkritikusan megvizs­gilták a pártáktatás helyzetét. En­ne* alapján mindkét üzemben ko­moly elhatározással, konkrét in­tézkedések megvalósításával fog­tak hozzá annak megjavításához. Elsősorban a propagandistákkal való egyéni foglalkozás és a mun­kájukhoz való segítségnyújtást he­lv.zték előtérbe, de felkeresték és b .'széliek azokkal u hallgatókkal t akik az utóbbi időben elmarad­tuk a foglalkozásokról. Ez a kezde­ményezés, a párt vezetőségek ez­íványú kollektív munkája eredmé­nyeként mindkét helyen észreve­tt a javulás az oktatásban. Di­r - re' illeti rzeke* a pártszerveze­t >. • melyek elsőnek új módon f -f-k hozzá ehhez a munkához. A Szegedi Kenderfonógyárban ki­1 ő 'itett pártbizottsági ülésen vi­tr'ták meg a propagandamunka tt : -zelét Az ülésen megbírálták a moto zták elkövetőket. Megértet­t ezt he gy nemcsak a propagan­'' vn unkáról van szó, hanem arról, !- jy a púvtarop:»!anda megjavítá­n'va' a nártfesyclmet, a párt ügye tá'n'i rda-dlst a párt tekintélyét keli erősíteni. A pártbizottsági ülés kiinduló pontja volt annak a lelkes munkának, amely az elmúlt hetek­ben az oktatás helyzetének megja­vításához vezetett. A Szegedi Kenderfonógyár párt­bizottságának határozata, kezde­ményezése a propagandamunka megjavítására (amelyről cikket kö­zöltünk a "Qélmagyarország* 1955. január it>-i számában) követendő példaként álljon valamennyi párt­szervezetünk előtt. Tekintse leg­közvetlenebb és legsürgősebb fel­adatának minden pártszervezet ve­zetősége, hogy megvizsgálja a párt­oktatás jelenlegi helyzetét, s meg­határozott, gyakorlati intézkedése­két tegyen a hibák megszünteté­sére. Hívjanak össze még ebben a hónapban pártaktíva értekezletet, ahol ezt a kérdést tárgyalják meg. Vizsgálják meg, hogy milyen hi­bák vannak a pártoktatáaban és a hibák megszüntetésére mit lehet tenni. Vonják be ebbe a munkába a tömegszervezetek és a gazdasági vezetőket is. Helyes, ha előveszik és ellenőrzik egy-egy régebbi tag­gyűlés jegyzőkönyvét és megnézik, hogy a taggyűlésen hozott, a párt­oktatással foglalkozó határozatok végrehajtása hogyan áll. Akik a rájuk eső feladatokat nem végezték el — vonják őket felelősségre. A pártvezetőségek minden tagja — ós más képzett elvtársak is — egyénileg foglalkozzanak a propa­gandistákkal és a hiányzó hallga­tókkal. A Vasöntődében is így ér­ték el, hogy nincs lemorzsolódás ax oktatásban és tanulnak is a hallgatók. Az oktatás segítése és irányítása kollektív munkájává vált itt a pártszervezet vezetőségé­nek. i. , I i i , Ezeken a szervezeti kér­déseken felül a leghatározottab­ban küzdjenek a tartalmi színvo­nal emeléséért is. A propagandis­táktól követeljék meg, hogy részt vegyenek a propagandista konfe­renciákon. Ne engedjék meg, hogy felkészületlenül vezessenek vitát vagy tartsanak előadást. A propa­gandisták is érezzék, hogy a rá­juk bízott, felelősségteljes megbíza­tásnak csak teljes szívvel és aka-, rással tudnak eleget tenni.'' A jó! felkészülés mellett arra is töreked­jenek, hogy minél jobban Jfi napi gazdasági, társadalmi és politikai élet legfontosabb kérdéseivel kap­csolják össze az anyagot. így vá­lik az érthetőbbé és maradandóbbá. Ennek nyomán látják majd a hall­gatók világosan jelen helyzetünket, további fejlődésünk érdekében vég­zendő feladatokat. így tudnak eredményesebben dolgozni, illetve küzdeni a helytelen nézetek fel­számolásáért. ' Üzemeinkben számos példa mu­tatja, a meglévő hibák ellenére is, hogy megnövekedett az elméleti, politikai kérdések iránti érdeklő­dés. Egy-egy felvetett, mindennapi élétünkkel összefüggő kérdések fe­lett komoly viták folynak — mun­kás-paraszt szövetség, parasztkér­dés, a NEP politika, nemzetközi kérdések stb. — Ha a hallgatók érzik, hogy a szemináriumokon új és tartalmas dolgokat hallanak olyanokat, melyekkel bővíthetik is­mereteiket, amelyeket felhasznál­hatnak napi munkájuk során, szí­vesen mennek el a szemináriumra Az előttünk álló feladatok meg­oldása megköveteli pártszerveze­teinktől a propagandamunka fel­tétlen megjavításét és megköveteli párttagjainktól a párt politikájának a marxista—leninista elméletnek a megismerését, A tanulás során értik meg a dolgozók a párt fő irányvonalát, és azt, hogy ebből adódóan milyen feladatok hárul­nak rájuk, mit kell elvégezniük célkitűzéseink megvalósítása érde­kében. Az elmondottakból következik: meg kell javítani alapszervezete­inkben a propaganda kérdésével foglalkozó' agitációt is. Fokozottab­ban népszerűsíteni kell a tanulást és nem utolsósorban fel kell hívni a párttagok figyelmét a Szervezeti Szabályzatra. A Szervezeti Sza­bályzat meghatározza, hogy min­den párttagnak elsőrendű köteles­sége a párt politikájának megis­merése, a marxista—leninista elmé­let elsajátítása, s állandó tanul­mányozása. Ezt a párttagsággal já­ró'kötelezettséget mindenki vállal­ta, amikor pártunk tagja lett." A propagandamunka meg­javítása erdekében a városi párt­bizottság is fokozottabb segítséget nyújt az alapszervezeteknek és a; propagandistáknak. A Pártoktatók Házában és nagyobb üzemekben egyes elméleti kérdésekről konzul­tációt és elméleti tanácsadást tar­tanak. Időnként módszertani elő­adásokat, vitákat rendeznék a pro­pagandisták részére a tanítás, a hallgatókkal •• való foglalkozás mód­szereinek javítása érdekében. A pártszervezeteken s a propagandis­tákon a sor, hogy a maguk erejé­vel, a maguk tehetségével, a fel­sőbb szervektől kapott segítség és iránymutatás alapján mindent megtegyenek a pártoktat'ás. a párt­propaganda munkájának megjaví­tására. Befejeződött a vezető kórházak igazgató-főorvosainak háromnapos értekezlete A megyei, megyei jogú városi és a fővárosi vezető kórházak igazga­tófőorvosainak háromnapos érte­kezlete szerdán véget ért. Az érte­kezeiten megbeszélték a megyék egészségügyi szervezetének egysé­gesítését, ami a lakosság még jobb egészségügyi ellátását szolgálja. A jövőben a megyei főorvos munka-T ügyi ját az eddiginél jobban segíti , a tője megyei kórház főorvosa és a köz­egészségügyi — járványügyi állo­más igazgatója. A megyei kórház igazgatófőorvosának lesz a feladata a gyógyító és megelőző hálózat szakmai és módszertani irányítása, a megye közegészségügyi és jár­ványügyi feladatainak helyes meg­valósításáért pedig a közegészség­— járványügyi állomás veze­a felelős. I Szerény, de önmagával szem­ben nagyigényű és egyben jónevű tanár-botánikua volt Növénytani kutatásaiban az ő korában kibonta­kozó növényföldrajzi irányhoz csat­lakozott. Ezzel mintegy tanújelét adta az újszerű iránti rajongásának. Főmunkája a „Csongrád megye fló­rájának előmunkálatai" — bár a Budapesten megjelenő Magyar Bo­tanikai Lapokban látott napvilágot — ízig-vérig a szegedi föld szerete­téből születő alapos munka, mely ma is alapjót jelenti minden Szeged kornyékére vonatkozó virágos nö­vénnyel foglalkozó kutatásnak A munka Szegeden készült, szegedi ta­nársága alatt. Megjelenésinek negyven éves évfordulója alkalmá­val illő, hogy csupán a szakembe­rek allal ismert Lányi Béláitól a szegedi föld kutatójáról megemlé­kezzünk. Az első világháborúban, 1918-ban bekövetkezett haláláról a Botanikai Lapok csupán pár sorban emlékezik meg. Trencséni sírja fölé a köztiszteletben álló iskolaigazgató megbecsülésének jeleként- egyszerű, de impozáns síremléket emeltettek ottani barátai és ismerősei. Adatai­ra bel- és külföldön egyaránt hi­vatkoznak napjainkban js, az em­bert 'azonban elfelejtették. Elfelej­tették a szegediek is! Lányi Béla élete és működése az akkori egyetem nélküli Szegeden példaképe a tanári tekintélyét el­mélyülő tudásának köszönhető pe­dagógusnak, éppen abban az idő­ben, amikor méltán érte nyilvános vád a gyenge felkészültségű bioló­gus tanárok szaktudását. Kísérjük csak figyelemmel életé­nek folyását! Apja a sándorlalvi volt Pal­lavíeini uradalom ispánja, majd kaszn'ára volt. Anyja a szegedi nyomdász Burger Zsigmond család­jából való. Anyai ágon rokona volt Tömörkény István is, akivel férfi­korában komoly barátságot kötött. Egyhónapos korában elveszti édes­anyját. Mikor ő három éves, apja újra nősül. Közben Algyőre, Hant­házára, Szegedre, majd újra Hant­házára került a család. Székesfehérvár, Arad, Szeged is­A régi Szeged írói a békéért, az imperializmus ellen Juhász Gyula: GORKIJ ÜZENT Először a császárok és királyok üzentek. Többnyire háborút üzentek, halált, romlást és pusz­tulást. „Mindent meggondoltak és megfontoltak."' Legalább így gondolták ők, az isten kegyelméből valók, a félkegyelműek és ha nem is gondolták így éppen, mindenesetre így mondottál;. „Népeimhez" szóltak és úgy vélték, hogy ez a nép nyáj (és ők a népek pásztorai), az ő nyájuk a nép, amelyet oda terelhetnek, ahová kényük-kedvük, felséges önkényük akarja, legszívesebben a vágóhídra. Fel-, pántlikázták és leitatták a népeket, az ő hű népei­ket, hogy vígan menjenek meghalni érettük, egy tartományért, egy hóbortért, egy hatalmi őrületért. A mások profitjáért, kapitalista és imperialista rab­lók érdekében. Hát igen, először a császárok és ki­rályok üzentek. Azután jöttek sorra, rendre csava­ros eszű diplomaták, a császárok és királyok lakájai­És jöttek tyúkeszű sereghajtók, akik mindig papi­roson győztek és nem győzték azt a sok győzelmet a mappán. És ők is üzentek kitartásról, „idegek dolgáról", amíg ők is meg nem rokkantak és pen­zióba vagy szanatóriumba vonultak a sok papiros­győzelem és felelősség elől, amelyet hangoztattak ugyan, de vállalni és elviselni nem mertek, nem akartak. Most már ennek vége. Felelőtlenül, isten kegyeimébői, hatalmi tébolyból, egy üzenetre sem lehet többé a népeket vágóhídra vinni. Ma már a császárok és a királyok holmi hollandiai vagy svájci menedékhelyekről üzennek; az üzenetük rövid és velős: pénzt, pénzt, pénzt! Hála Istennek, nem jó világ jár mogt ezekre a ledőlt bálványokra. Ma már más üzenet a fontos, az, amit a népek küldenek egymásnak! Szikratáviratok mennek egyik nép szívétől a másik nép szívéhez: örven­dező és test'véri üdvözletek. A világ proletárjai egyesülnek, hosszú küzdelmek után, győzelmes har­caik pihenőjében- Csepel üzen Moszkvának, a kapi­talizmus muníciójának egykori szállítója a mosz­kovita cárizmus egykori bástyájának. Itt Lenin elvtárs: üzeni a boldog szikra, amelytől forradalmi lángra gyúl millió munkáslélek és piros pünkösdje lesz a proletárvilágnak. És az igazi nagy emberek üzennek, a szellem hősei, a gondolat katonái, az eszme fejedelmei. A múltkor Henry Barbusse üzent, a nagy francia költő, a lövészárok pacifis­tája. A világ összes alkotó szellemi munkásaihoz fordult, testvéri jobbot nyújtva, egyesülésre híva föl minden költőt, művészt és tudóst a földön, aki az emberi közösség új vallását vallja és hirdeti. Most pedig a forradalmas Oroszország nagy köl­tője, lelki vezére küldött biztató és buzdító üzene­tet nekünk, az új magyar Szovjetküztársaságnak. Gorkij Maxim üzent nekünk, aki a háború alatt spbesült magyar katonákat ápolt és vígasztalt, Tolsztoj utóda, aki mint Oroszország intellektusai­nak vezetője, csatlakozott Leninhez, szolidaritást vállalva a forradalommal, amely egy világot akar megváltani a fehér rabszolgaságtól. Gorkij lelkes és örvendetes üzenete a magyar szellemi munká­soknak új erőt ad a további küzdelemre a prole­tariátus végső diadaláért. Petőfi utódai, a Világsza­badság pirosló zászlaja alatt rendületlenül me­gyünk előre az igazság szebb és jobb világa felé! (A cikk megjelent számában.) a „Délinagyarország" 1919. április 2. kólái jelzik próbálkozásainak állo­másait, míg végül 1897-ben felső­kereskedelmi érettségi bizonyít­ványt szerez. Ugyanebben az évben anyagi okok miatt a szegedi Pénz­ügyigazgatósúgnái állást vállal. Bár adóhivatali vizsgát is szerez és Iglón nagynehezen fizetéses állásba helyezik, három évi szolgálat után önként lemond állásáról, hogy a magánúton Szegeden megszerzett főgimnáziumi érettségivel a buda­pesti egyetemre iratkozzék be. Kiváló tudós tanárai; Mágócsy­Dietz Sándor, Simonkai Lajos, Bé­gen Árpád előadásai teljes mérték­ben megnyerik. Végleg elhatározaiv I hogy mestereihez hasonlóan a hazti i növények elterjedését fogja kutat­ni: hogy a flóra kutatója lesz. Isme­retei tágítására ösztöndíjjá] Német­országba megy. Majd a Liptó me­gyei Rózsahegyen hozzákezd céljai megvalósításához. 1905-től 1908-lg tartó ottani működése alatt a ter­mészetrajz-kémia tanítása mellett ismeretterjesztő előadásokat vállal. De van ideje tanítványai 6záméra is, akiket a közeli és távoli hegyek növényeinek megismerésére iskolai kirándulásokon magávai visz. 1908­ban a szegedi Felsőbb Leányiskolá­hoz kerül. Hét évi szegedi tanárság "tán elfogadja a trencséni Felsőbb Leányiskola igazgatói állását. Sze­ged nagyrahivatott kutatóját végleg elveszti. De ő is elvesztette Szege­det, és felüdülésének egyetlen le­hetőségét is: soha többé nem me­hetett kedvenc virágai közé. mert az iskola elhanyagolt adminisztrá­ciója az íróasztalhoz szögezte a ked­vet vesztett kutatót. Egyetlen viga­sza ket apró gyermeke volt halá­láig, mely 1918 október 26-án kö­vetkezett be. Valószínűleg a sebe­sült es beteg katonák között szer­zett fertőző csonttuberkulózisa — egyik Jábának leoperálása után — végez életével. Tudományos tevékenysége szege­di tanársága idején éri cl csúcs­pontját. Kitűnő összeköttetéseket létesített korának legnagyobb szak­tekintélyeivel, akik sok fáradtság­éi gyűjtött növényeit szívesen el­lenőrizték, vagy ritkaságait a köny­veket nélkülöző Lányinak megha­tározták, így sikerül felfedeznie Szeged sétányán az Olaszországon keresztül Amerikából bevándorolt Euphorbia maculata nevű új kutya­tej féle növényt is. Szegedi munká­jában szoros párhuzamot von a ta­lajnemek és az egyes növényfajok elterjedése között: a homokterület, szikes- és szántóföldek, az árterek, mocsarak ás, tavak, növényzeti kü­lönbségeit mutatja ki szorgalmas, aprólékosan összegyűjtött adatai­val. Többnyire egyedül járta a vi­déket: Szabadkától Kiskunhalasig, Hódmezővásárhelytől Horgosig úgy­szólván minden talpaiatnyi földet ismert. Nem egyszer láthatták őt betyárosan félrecsapott „mici"-sap­kájában, rövid szivarral a szájában az útimenti fák alatt pihenpi, amint aznap gyűjtött növényritkaságait egy-egy „hejnye-hejnye" kiszólással nyugtázta. Gyönyörű növénygyűjteményét a szegedi múzeumnak ajándékozta a csaknem egész Európa flóráját fel­ölelő hatalmas Feichtinger-féle gyűjtemény kiegészítéséül. Itt ba­konyi, Szombathely, Trencsén, Lip­tó környéki, sőt Dalmáciában gyűj­tött növényeit is megtalálhatjuk. Duplum növényei az ország minden nagyobb herbáriumába elkerültek. Nevét örökre őrzi az általa Do­rozsmán talált új menta-változat, melyet a S. Níkola (Felső-Auszt­rja)-beli tisztelője, A. Topitz, híres Mentha-szakértő Menlha longifolia var. Lányiána-nak nevezett el. Nem volt bezárkózott szobatudós. Résztvett a mindennapi élet esemé­nyeiben. Ezért vállalt Móra Ferenc mfflett múzeumi munkát és vitte szegedi tanítványait is messzi ki­rándulásokra. Fáradságában a nö­vényeihez, vagy barátaihoz fordult felüdülésért. Barátja volt Grieg mu­zsikája és pompás bélyeggyűjtemé­nye is. Mórt* Ferenc, Tömörkény Ist­ván és Lányi Béla egymást és egy­más munkáját megbecsülve, csend­ben ki-ki a maga módján, de jól és időtállóan építgette Szeged kulturá­lis-tudományos életét.-És ha az ak­kori idők, sem a közelmúlt nem tett eleget Lányi Béla emlékének, most ragadjuk meg az alkalmat, hogy róla az első ismertetést köz­kinccsé tegyük. Timár Lajos

Next

/
Oldalképek
Tartalom