Délmagyarország, 1951. március (7. évfolyam, 50-75. szám)

1951-03-25 / 71. szám

4 VASÁRNAP, 1951. MÁRCIUS 25. Ne „beszéljük át« a kérdést! „Miután az elvtársak így jól ki­hozták a kérdést, szükséges, hogy a kampány beindítása előtt meg új. bál átbeszéljék, de csak akkor lát­hatják világosan. hogy hogyan néz ki a kérdés, ha nagy súlyt helyez­nek a marxizmus-leninizmusra, meri ez segíti hozzá az elvtársakat ahhoz, hogy nemcsak igy a kam­pányt, hanem igy egy-egy értekez­letet is jól levezessenek." Hányszor és hányszor hallhatunk ilyen borzalmas mondatokat, sokszor nagyon is fontos értekezleten és saj­nos, nem egyszer pártfunkcionáriu­sok szájából is. Ha nem velünk gá­tat oléhe, akkor mindjobban ellia. rapúdzik cz a veszélyes jelenség, amelyről Révai elvtárs igy beszélt Pártunk íl. Kongresszusán: .,,Sokszor valamiféle kUlönlegr.s kiagyal és elrontott nyelven be­szé ilnk a néppel. Kialakulóban van nálunk sajnos, valami kü­lönleges „pártnyelv", helyeseb. ben valamiféle: bürokratikus tol­vajnyelv. ami színtelen és szag­talan, nyakatekert éa élettelen, , . és nmi rllaszflju tőlünk a törne, geket". • Egész sorát lehetne megemlíteni ennek a „különleges pártnvelv" sza­vainak, amelyről Révai elviárs be­szélt, — de nézzük csupán azt az egyetlen mondatot, amellyel ez s CÍJrk kezdődik. Ilyen felesleges és értelmetlen szószaporítás az „így" szócska gya­kori, legtöbbször teljesen felesleges használata. A szükségtelenül sok „így" alszórása a mondatban, gon­dolát szegénységre vall és csak azért használja a felszólaló, meri hirte­len nem akad más mondanivalója. Fordítsunk tehát nagy gondot en­nek a helytelen szóhasználatnak a megszüntetésére és tulajdonítsunk nagy jelentőséget neki, tartsuk mi­nél fonioeabbnak. De a világért se helyezzünk nagy 'súlyt rá, atmint azl cz idézet l mondatunk elkövetője ajánlaná, éppen a marxizmrjs-leni­rizmussal kapcsolatban. Legalább is úgy képzelnénk azt, aki nag: súlyt helyez a nrijt* ; izmus-leniniz­musra, amin! képünk mutatja. Mi inkább o helyeit nagy gondot fordí­tunk a marxizmus-leninizmus tanul­mányozására. Ugyancsak ebbe a csoporti*., az igekölővel feleslegesen nyomósítolt igék csoportjába tartozik az első 1952-hcn Tápé. 1954-be 11 pedig Szőreg kap villamost A villamosvasút dolgozói úterez­;ve feladatuk fontosságát, állandóan mondatunkban idézett kampány be- fejlesztik, javítják a közlekedési indítása is. Autót, motort, szoktunk eszközöket _ és vonalakat. Megépi­esetleig beindítani, de még ebben az tették az újszegedi és a dorozsmai vonalat, mély sok fáradságtól és az esetben is sokbal helyesebb a meg- <id5járás viszonytagságaitól' mentet­mdüam, elindítani vagy csak egy- te. meg a környékről Szegedre járó szerűen cz indítani kifejezés. ] dolgozókat. Az ötéves terv második évében (1951.ben) kiépítik, illetve meghosszabbítják a város má­sodik legforgalmasabb vonalá­nak — Petőfi telep—Vágóhíd '— végállomását, .ogy lehetőség nyíljon a pótkocsik endszeres beállításira. Érre az­ért van szükség, mert a reggeli és az esti órákban, amikor a dolgozók mennek a munkába, vagy onnan ha­za,, egymotoros kocsi nem tudja őket zavartalanul otthonukba szél. litani. Az ötéves tervünk következő A vonalak meghosszabbítása ará­nyában építik ki a kocsiparkot is. A beruházási tervükben szerepel a vállalat dolgozóinak éidekét szol­gáló öltöző építése is, melyet 1952­ben építenek meg. Nagyban elősegíti a villamos for­galmában még fennálló zökkenők kiküszöbölését a villamosvasút dol. gozóinak április 4-re tett munka­felajánlása, illetve azok végrehaj­tása. A Dl SZ-tegok felajánlották az április 4-i forgalom ellátását. A jegykezelők között megindult a százczerfoiintos mozgatom. Varga Sándor esztergályos vállalta két komplett kocsitengely elkészítését., mely lehetővé teszi, hogy az eddig három hétig tartó futójavitásokat ezentúl négy nap alatt lehessen el. végezni. Sata András kovács tia hordrugót készít. Igy lehetővé vá­éveiben pedig újabb közrégeket t lik _ a hordrugóhiba azonnali kija Ugyanilyen csúnya, magyartalan és helytelen a hasonlóképpen ide­tartozó „átbeszélni", „lápolilizálni a kérdési" használata is. Valami falon, kerítésen, vagy ablakon lő­het átbeszélni, de kérdést átbeszélni csak akkor lehelne, ha valami ilyen falra írnánk fel a kérdés szót. Ki kapcsolnak be a város közúti for ga imába. 1952-ben Tápét. 1953-ban az alsóvárosi vonalat építik ki a Sárkány-utca végéig, 1954-ben pedig az újszegéül vonatat kö­tik össze Szőreggel. vitása. Bánkuti Albin élmunkás egy motorforgórész tekercselését,. Rad­ványi József nyolc csapágy készí­tését vállalta. Szikor János egy véltókeresztezést készít. Ezeken kivül még sok értékes felajánlást tettek a vasút dolgozói. Nccn kévést hé vétenek nyelvünk el . n azok som. akik levezetnek egy- ' politizálni viszont egyáltalán nem egy értekezletei. Más vonatkozas-1 , Különösen sokszor hallani ezt a kifcjezéel, hogy „jól kihozták az elvtársak a kérdést", vagy még borzasztóbban: „majd ki lesz hozva ez a kérdés", Az ember, amikor ezt a mondatot hallja, önkéntelenül is arra gondol, hogy valamiféle nagy táblára kiírták esi a szót: „kérdés" és ezt az elvtársak kihozzák, kici­pelik valahová. Pedig egyáltalán nem erről van szó, hanem az elő­adó azt charta ezzel kifejezni, hogy jól megmagyarázták ezt a kérdést az elvtársaJc, vagypedig jól ismei­tették. A „ki lesz hozva" kifejezés a ném?l „es wird ausgebraekl" szolgai fordílása, aminek semmi helye sincs a magyar nyelvben. ban is veszadelmeisen terjednek az igekölővel feleslegesen nyomósítotl igék, mint például leutánoz, leszer­ződik, fccsökki.nti a selejtet, le közli u c.kkel, leegyszerűsíti a munka­folyamatot. Mennyivel szebb cs tö­mörebb nyelvünk az ilyen felesle­| gesen használ! „le" iigeköíölc nél­kül, arról nem is beszélve, hogy például az igen gyakran használt „levezeti az értekezletei", újból csak egészen furcsa ösztönözhet. elkénzc' rére Nézzük meg mindjárt a másik „kérdési" is. Ugyancsak igen sok­szor halljuk a legkülönbözőbb he­lyeken, amint uz idézett mondatban is ezerepei: „Hogyan néz ki a kér. dén". A gyanútlan halgaló leg­jobb cselben is arra gondolhat, hogy talán valami Kérdés novü elvtársról van szó. aki éppen kinéz az ablakon. Ezzel szemben sző sincs ilyesmiről, hanem azt akarta nyelvünknek cz a megrontója kife­jezni, hogy vizsgáljuk meg „milyen ez a kérdés", Igy nemcsak magya­rosabb, hanem a felesleges rzósfcu­porílást is elkerüljük, mert három szó helyett (hogyan néz ki) —csak egy szót használunk (milyen). Ha már ilt tartunk, akkor érde­mes megjegyeznünk azl as, hegy ál­talában minden téren küzdünk a felesleges szavak, a szószaporítás elten. Fogadjuk meg Gorkij, a nagy szovjet író tanácsát: „A felesleges szavakat irtani kell, mint a letvetl" | leheli Egy csokorra való példát nyúj­tóit egyetlen, ha nenj is éppen rö­vid mondat, de kötelességünk, hogv ne csak ezeket, hanem hasonló tár­sait is gyökerestől kiirtsuk. Nyel­vünk annyira gazdag a szép és szemléltető szóképekben, hogy kár tenne azokat ilyen nyakatekert, ne­vetségesen értelmetlen fogalmakkal helyettesíteni. Nem véletlen, hogy Révai elvtárs foglalkozott ezzel a kérdéssel, hiszen a nyelv az agitá­ció, a népnevelés egyik fontos esz­köze, 'A' nemzetközi helyzet feszült­sége idején sem szoríthatjuk háttér, be, mint ahogyan nagy példaképünk és taijílónk, Sztálin elviárs is éppen az elmúlt esztendőben szakított időt arra, hi*gy irányimutasson nyelvtu­dományi cikkeivel nemcsak a nyelv­tudomány művelőinek, de minden dolgozónak. A nyelv a békeharo fegyvere is. Csillogjon fényesen, vágjon clesen, bizlosan cz a fegy­ver! (lőkös) A Szovjetunió szocialista iparosításával lógtál kőzik a „Bolsevik Párt útja" mozielőadása Ma. vasárnap délelőtt 9 órakoT tartják meg a Vörös Csillag-mozi­ban a ..Bolsevik Párt útja" című előadássorozat heledik előadását. A szegedi dolgozók nagy érdek'ő. déssél tekintenek ez elé az előadás elé is, mert a'z ott hallottakat a gyakorlatban felhasználva, járulnak hozzá a Nagy Boljevije Pari ta­pasztalata alapján szocialista épí­tésünkhöz. 'A'z előadás részletesen foglalkozik a Szovjetúnió szocialista iparának megteremtésével és fejlődésére!. Megmutatja azokat a módszereket, lörlénctembcn soha nem ismert eredményeket ért el az iparosítás terén. A szovjet iparosítás történe­tétől elválaszthatatlanok az ötéves lervek, amelyek biztosították az épí. tés, az iparosítás rendkívül gyors illeméi. Ez az előadás az első öl­éves lerv részletes elemzésével fog­lalkozik, párhuzamosan azzal a harccal, amelyet a Bolsevik Párt ví­vót) a szocializmus árulói és ellen­ségei, Trocklj és Bucharin ellen. Ez az előadás is hozzásegít ben­nünket ötéves tervünk végrehajtá­sához, n szocializmus sikeres épí­A szegedi Egyetemi Könyvtár szoros kapcsolatot tart as üzemek dolgozóival amelyekkel a szovjet nép a világ- léséhez hazánkban. Ma kezdődnek a városi kultúrversenyek elődöntői Szegeden Délelőtt térzenék a városban A 310.000 köteles szegedi Egye­temi Könyviárat főleg az egyetemi és középiskolás ifjúság látogatja. A könyvtár gazdag anyaga azonban az üzemi dolgozók legszélesebb kö­rű kulturális igényeinjk kielégíté­séi is lehelövé teszi. 17 szegedi üzemmel építettek ki szoros kap­csolatot a könyvtár dolgozói az üze­mi könyvláro-sokon keresztül. Az iizemi könyvtárosok megkérdezik a dolgozóktól, hogy milyen könyveket szeretnének olvasni, amelyek az üzem könyvtárában nemi találhatók meig. Ezeket a könyveket az Egye­temi Könyvtárból kikölcsönzik és ugyanakkor felhívják a dolgozók figyelmét, hogy milyen könyveket olvassanak. A Szegedi Kendergyár és a Szegedi Textilkombinát dolgo­zói közül többen vannak, akik c kapcsolat révén rendszeres látoga­tói leltek az Egyetemi Könyvtár­nál;. Az üzemi dolgozók elsősorban a tudományos irodalmat forgatják. Azokat n műveket, melyek munká­jukban segítségükre vannak: főleg szovjet és magyar technikai köny­veket, folyóiratokat. Egyforintos mozi Vasárnap és hétfőn Szaged ifjúsága két igen értékes és szórakoztató filmet tekinthet mog rendikívül kedvezményes áron. Ma, vasárnap délelőtt 9 és 11 órai kezdettel a Fáklya Mozi a „Csendháborító" cimü derűsen tanító filmet mutatja he Naszredinről, ^ híres népi hősről. A Szabadság Mozi va­sárnap délelőtt 10 órai kezdet­tel a hős fiatalokról szóló „Ifjú Gárda" című filmet mutatja be, Fagyejev világhírű regényének filmváltozatát. Ezt a filmet hét­főn délelőtt is 10- órai kezdet­tel megtekintheti az ifjúság, de a felnőtt dolgozók is. Az eredeti tervtől eltérően azonban hétfőn délelőtt n«m a Szabadság, ha­nem a Vörös Csillag moziban játszák. Mind a négy előadáson a belépődíj egységesen egy fo­rint A tanácstagok fogadóórái Kecskéstelepi ált. isk. vasárnap, 25-cn d. e. 8—10-ig Bodor József­né, Haltyastelepi áll. isk. vasárnap, 25-én d. e. 8—10-ig Hozúki József. Béketelepi ált. isk. péntek, 30-án d. u. 5—7_ig Reszla Miklós. Radnóti­gimnázium péntek. 30-án d. u. 5— 7-ig. Gallé László, Koós Olga. Rókusi ált. isk. szerda, 28-án d. u, 5—7-ig Orlovszky Józsefné, Csongrádi-su­gárúti áll. isk. vasárnap. 2o-én d. e 10—12-ig Ilallósi Miklós, Bcdnár Károlyné. Köldmüves-utcai ált. isk. vasárnap, 25-én d. e. 10—12-ig Ipo­vitz András, Vajas Ferenc, Újsze­ged. Alsókikötősori ált. isk. péntek, 30-án d. u. 0—8_ig Bossányi György. Temesvári-körúti ált. isk. szerda, 28-ún d. u. 7—8-ig Sziráki Klára. Szilléri-SUgárúti ált. isk. szerda, 28-án d. u. 6—8-ig Pozsár József, Zsákai Béla, Ó-Pctőfitelepi ált. isk. vasárnap, 25-én d. 11. 2—4 óráig Csűri Mihály. Uj-Petőfitelepi ált isk. vasárnap, d. c. 10—12-ig Széli Ferenc, Tomhácz Ferenc. Fel­sővárosi ff, 151 vasárnap. 25-én d. e. 10—12-ig Szegi István, Simon György né. Jelentős kulluresemény színhelye lesz ma és holnap az alsóvárosi, a móravárosi kulturház és a felsővá­rosi Postás Otthon. Ma kezdődnek meg ugyanis a városi kultúrverse­nyek elődöntői Szegeden. A színját­szók, népi táncosok, szavalók és az énekkarok nagy szorgalommal ké­szülnek fel az elődöntőkre, hogy mállóknak bizonyulhassanak a dön­tőbe való bejulásra. Ma, vasárnap reggel 8 órakor az alsóvárosi és a m óra városi kultúr­házban, valamint a Postás Otthon­ban, holnap, hétfőn reggel 9 órá­tól pedig az alsóvárosi és a móra­városí kullurházban rendelik meg az elődöntő versenyekel. Mindegyik helyen minden érdeklődőt szívesen látnak. Ma reggel fél 8-tól a kultúrver­senyek elődöntői alkalmából alsó. városon a MÁV-zenekar. Móraváro. son a rendőrzenekar. Felsővároson pedig az újszegcdi Kenderszövő ze­nekara térzenével és zenés felvonu­lással szórakoztatja a dolgozókat. Délelőtt 11 órától 1 óráig a .Széche­nyi-téren ad külön térzenét változa­tos műsorral a szegedi rendörzene­kar. Szegeden megnőtt az érdeklődés a gépészeti technikum ós az általános gimnázium iránt Alapos felvilágosító munkát kell végezniük az iskola­bizottságoknak a helyes beiskolázás érdekében A középiskolákba való beiskolá­zás Szeged va'amennyi általános iskolájában tervszerűen folyik. Ezt a munkát a városi tanács végre hajtó bizottságának oktatási osz­tálya és az egyes iskolabizottsá­gok alapos felvilágrositással kezd ték meg. A tanulókat és szülőket részletesen tájékoztatták az egyes középiskolai típusok feladatúiét, célkitűzéseiről és az ott nyerhető képesítésről. Ezzel tz előkészítő munkával kiküszöbölik azokat a hibákat, amelyeket az előző évek­ben gyakran csak mechanikus át­irányítással tehetett megoldani. A középiskolákba való jelentkezések befejezés előtt állanak, az egyes is­kolákban működő iskolabizottságok most végzik a jelentkezések felül­vizsgá'ását és véleményezését. A város általános iskoláinak 877 VII. osztályos tanulójából összesen 66G jelentkezett a középiskolákba. A jelentkezésekről bekéri előzetes jelentésekből kitűnik, hagy különö­sen uz általános gimnáziumok és a gépészeli technikum iránt nagy a tanulók érdeklődése. Kevesebb ér­deklődést tanúsítanak a közgazda­sági középiskolák és a textilipari technikum iránt. Ezen a téren igen fontos feladat hárul az iskolabi­zottságokra, a szülői munkaközössé­gekre és a tanácstagokra. Felvilá­gosító mutatójukkal el kell érniök azt, hogy a középiskolára jelentke­zett tanulók bizonyos részét átállít­sák a közgazdasági középiskolák és a textilipari technikum felé. Kitűnt a jelentésből az is. hogy s. dolgozó parasztezávmazású ta­nulók részére fenntartott középisko. lai helyeket még csak 75 százalék­ban töltöttél; be a jelentkezők. Itt is szükség van nz igen hatékóny felvilágosító munkára, hogy dolgo­zó parasztságunkkal megértessük azt, hogy népi demokráciánknak, a dolgozó nép államának igen nagy szüksége van a dolgozó parasztság­ból kikerülő szakemberekre és ér­telmiségekre. A részükre fenntar­tott középiskolai helyeket tehát igyekezzenek belöltenj, merlhiszen a magyar nép állama megad min­den tehetőségei a dolgozó parnMi­származású gyermekeknek a 1-mú­láshoz, az érvényesülésihez. A következő .iskolai évre népi de­mokráciánk kormánya lényegesen felemelte a szociális juttatások ösz­szegét. A kollégiumokra felvett tanulók 50 százaléka teljesen ingyenes ellá­tásban részesül, 25 százaléka fizet 50 forintot, 15 százaléka 100 forin­tot és 10 százaléka fizel 150 forin­tot. természetesen a szülők anyagi helyzetének tekintetbe vételé vei. A környékről bejáró tanulók útikölt­ségük megtérítésére az iskolai év folyamán öt alkalommal kapnak 50 forintos ösztöndíjaI. 'A' tanulószoba és menza-jultalásban részesülők 40 százaléka teljesen ingyenes, a továb­bi 60 százalék 30—50 forintot fizet, Ezenkívül a jó tanulmányt ered­ményt elérő tanulók tankönyvse­gély) kapnak, de egy-egy tanuló rá­utaltságának megfelelően többféle juttatásban is részesülhet egyszerre.

Next

/
Oldalképek
Tartalom