Délmagyarország, 1948. október (5. évfolyam, 226-251. szám)

1948-10-06 / 230. szám

o IS F », i» A G Y A K O B S Z A fi SaCrdR, 1948 oiMber 6. Elfogták tt jjHíise^ Háza" személyi előadóját A belügyminisztérium állam­védelmi osztályának népügyész­íégi kirendeltsége Szegeden, szüleinek lakásán elfogta dr. Bálint Lajos ügyvédet, aki a Nyilaskeresztes Párt szegedi körzetének alelnöke voflt 1944 okióba- 8-án Gera >fő(estvér« egyenes kérésére felrendelték a liüség Házába és Üt a személyi ás fegyelmi ügyek országos elő­adója lett. A Vörös Hadsereg közeledtére Szálasival együtt menekült nyugatra. 1916 július 15-én visszatért és azóta Szege­den szüleinél bujkált. Kihallga­tása után átadták a népügyé-,z­ségnek és rövidesen a népbiró­ság előtt felel telteiért. „Szegerfnefc népe, nemzetem büszkesége. üessutfi-olffient avató:! a Marglt-u'cai úttörőcsapat Hétfőn volt száz esztendeje annak, hogy Kossutli Lajos em­lékezetes nagy beszédét elmon­dotta Szegeden. Ebből az al­kalomból a Margit-utcai általá­nos iskola Csorna Gyula igazga­tó vezetésével gazdag műsora ünnepségsorozatot rendezett Az Ünnepségek kiemelkedő része volt az iskola úttörő csapatának otthonavatása• Az úttörőcsapat alig egy hónap alatt saját ere­jéből, ezer apró ötlettel sze­rezte meg a hozzávalót ottho­nához, amelyet most ízléses fel­iratok, képek díszítenek, az ab­lakokat függöny csinosítja, a bútorok pedig a modern egy­szerűség elvét követik, söt az egyik sarokban még saját rá­dió is meghúzódik. A kényel­mes kis ultörőotthont Kossuth­ról nevezték el. Kovács Alajos vármegyei és Jets Antal városi uttőrővezető adta át rendelte­tésének az uj Kossuth-otthont, •melynek berendezése Gajdos Sán< lornó u'áörővczotő érdeme. Hétfőn délután az iskola ün­nepien feldiszitélt tornatermé­ben zajlott le a Kossuth-ünnep­*ég. A mai Kossuthról mondott Ne késsen el pécsi koksz- és szénszük­séglelét CSALA DEZSő-nél. beszerezni. Zrinyi-u. 4., Telefon: 2-27. tartalmas előadást Kapóst Já­nosné tanárnő, majd az úttörő énekkar és az iskola dolgozó tanulóinak énekkara szerepelt sikerrel. Kaposi Ilona tanuló Ady-verset szavalt Győri Imre dolgozó iskolás pedig Kossuth szegedi beszédét mondta el. Az ünnepség után a rendőrzenekar­ral együtt az iskola úttörői, ta­nári kara és az ünneplő közön­ség az Aradi-utcai Kossuth em­léktáblához vonult fel, ahol ad­digra megjelent Gváni Imre fő­ispán, valamint a váras), a rend­őrség, honvédség és a közületek képviselője. Csorna Gyula igaz­gató, az ünnepségsorozat rende­zője tartott itt lendületes beszé­det, amelyben az 1848-as ese­ihények és a mai idők között vont párhuzamot. Felhangzott ezután a Kossuth nóta, majd a Margit-utcai Is­kola úttörői a Szózat hangjai mellett koszorúzták meg az em­léktáblát. Este áz úttörő csapat 150 kis tagja vidám műsorral fejezte be a napot. Méltán illeti elismerés ezt az iskolát és vezetőjét az ünnepségek megrendezésééri, annál is inkább, ment a Margit­utcai általános iskola volt az egyetlen Szegeden, amely flyen nagyszabású ü nn/pség kereté­ben áldozott Kossuth és a 48­as hősök emlékének. Négy újjáépített iskolát avattak Szentesen Szentesen négy iskolát ál­lítottak helyre az iskolák ál­lamosítása óta. A városháza dísztermiben rendezett átvé­teli ünnepségen Szegedről Csontos Dezső építés- és köz­munkaügyi igazgató jelent meg, valamint dr. Bóka Fe­renc tanügyi titkár. Mindket­ten beszédet mondottak és hálával fordultak a roham­munkások felé, akik az egész országban, így Csongrád me­f yében is, fáradságot nem iméive, szabadidejük felál­dozásával vettek részt az is­kolák újjáépítésében, a Ma­gyar Dolgozók Pártja pro­gramjának megvalósításában. Kovács Pál igazgató szólalt még fel az ünnepségen, az iskola diákjai pedig szava­latokkal, népdalokkai és je­lenetekkel tették hangulatos­sá a műsort. Nem kap kegyelmet, aki üzletszerűen folytatta az árdrágítást A pénteki minisztertanács — mint ismeretes — elfo­gadta a gazdasági természe­tű bűncselekmények elköve­tésével kapcsolatos kegyel­mi rendeletet. Hajdú Gyula államtitkár a rendelet rész­leteiről és végrehajtásáról a következőket mondotta: Az igazságügyminisztérium hi­vatalból fel ül vizsga! ja a köz­ellátást veszélyeztető bűn­cselekményekben hozott Íté­letét, ha a" kiszabott bünte­tés az orszáf? gazdasági hely­zetében beállott lényeges ja­vulás folytán ma már lulsá­A Viir3skeres nfókoH­sága a tanyai iskolákért A Vöröskereszt nőbizottsága szombat délután a iDolgőzók az iskoláért* mozgalom keretében műsoros teadélutánt rendezett. A bevételt az iskolák egészség­ügyi felszerelésének megvásárlá­sára fordítják. Vasárnap délelőtt a városhá­za közgyűlési termében a Vö­röskereszt vezetősége ünnepség keretében adta át 36 tanyai és külterületi iskolának elsősegély­nyújtó ládáját, falra szerelhető víztartályt, vödröt, törülközőt és szappant. Meghatott szülők kö­szönték meg a Vöröskeresztnek, hogy gyermekeik egészségével törődnek és biztosították, hogy minden igyekezetükkel támo­gatják további munkájukban. Simon Béla az MDP nagysze­gedi pártbizottsága nevében ígért támogatást a Vöröske­resztnek. gosan súlyosnak mulatfcCH zik. Miridazok a személy; k» akik cselekményeiket az akkori viszonyok között é'cífrnii'a< tásuk miatt követték el és igazolt­nak látszik, hogy hason­ló hímcscickincnyt nem köveinek el, számíthat­nak hivatalból való ke­gyelmi felülvizsgálatra. 5 ezer főt érint a készü­lő rendelet. Természetesen azoknál szó sem lehet ke­gyelemről, akik üzletszerű­én és folyamatosan követték el az árdrágítást. Színház © cMüvészet Szabó Andrást ét Bán Sándor hísngvprsenye íakarmány­BURGONYA kg-ként 40 filléres árban, va­lamint fehér bab kapható. — Szegcdi Földműves Szövetke­zetnél, Szent Mihály-utca 6. Szabó András és Bán Sándor zongoraművészek hangverse­| eveztek hétfőn a Konzsrvató­; nnm nagytermében a budapesti : nemzetközi Bartók-verseny mü­: sorszámaival. Mindkét művész _ Bach Partitáját adta e!ő ter­" mészetesen különbözö felfogás­ban. Szabó András teljes ott­honossággal mozgott a két Bar­tók-műben (Improvizációk ma­gyar parasztdalokra és Két ro­mán tánc); Bán Sándor Bar­tók suitet játszott és Ravel Ondine cimü müvét. A művé­szek budapesti szereplése elé nagy várakozással tekint Sze­ged. közönsége annáj is inkább, mert, mint ismeretes, az októ­ber 15-én kezdődő nagy nem­zetközi versenyen a muzsikus­világ színe-java vesz részt. Genfben 100 he^rdSo hozat jutott a döntőbe a szegedi dr. Ei'díiyi István Déry Pál után most egy má­sik neves szegedi művész genfi sikeréről számolunk be. Dr. Er­détjn István hegedűművész részt vett a genfi nemzetközi zenei versenyen és 100 hegedűs éles versengésében bejutott az elő-, majd a döntőbe. Hatalmas fel­adatot kellett megoldani Erdé­lyinek. Eljátszotta Mozart A­dur versenyét, Bartók rspsző­Manka értelmes négy éves kisleány• Szereti a felnőttek társaságát, akik tréfásan kis ütegnek szólilfák komolysága miatt. Reggelenként gyakran találkozom Marikával. Egye­dül indul a napközi otthonba. Marika mamája a napokban panaszkodott, hogy nem tud­ja miért, de a kisleány telje­sen megváltozott. Nem bátor többé, fél a sötétségtől, nyugtalanul alszik s álmában sokszor sikongat. A kisleánynak eztt a megvál­tozását néhány napja én is megfigyeltem. A járdán nagy ivben kerülte a sötét pincealj­lakokat s ilvenkor erősen megszorította a kezemet, szin­te bclérukapaszkodott. A félel­men kivül egy .másik változást is észrevettem rajta. Megvál­tozott a beszélte, a kiejtése. A kulyát kutvácskának, a cipőt cipőcskénck, sőt még a há­runk elölt álló tejes jól meg­termett lovát is tavacskának nevezte. Legközelebb alaposan val­latóra fogtam a kisleányt. Ki­derült, hogy a pinceablaktól és általában a sötétségtől az­ért fél, mert a boszorkányok és az ördögök is a sötétségben tanyáznak. Amikor a sarkon egy hatal­mas farkaskutyával találkoz­tunk, Marika összerezzent. Azelőtt sosem félt a kutyák­tól. most Ijedten húzódott tőle. — Ugye engem nem esz meg a farkas, ha az erdőbe me­gyek? — kérdezte, amikor kis. sé távolabb értünk. — Ekkor már megértettem mi változtatta meg Marikát. A gonosz boszorkány, a tüzes ördög, az élesfogu farkas és a többi félelmetesnek feltünte­tett mesealak. Eddig oly nyu­godt éjszakáit Is ezek a ször­nyek telték nyugtatanná. m Marikát rosszul nevelik, olyan meséket hall, amelyek ártanak élénk gyermeki fan­táziájának. Pedig a gyermek helyes nevelését ebben a kor­ban kell megkezdeni, mert amit ilyenkor Lát hall, tanul, egész éleiében befolyásolni fogja. Ezért fontos az, hogy már a napközi otthonokban ló nevelők kezébe kerüljön a gyermek­Marika megváltozása a régi óvodákat juttatta eszembe. Nem törődött azokkal jófor­mán senki. Igen gyakori volt az, különösen a falva khan, hogv az óvónő hisztériájáról volt hires. A régi óvodák hely­telen nevetési módsze-C külö­nösen a trém-yse mondás­ban. az agyonhinutlatásban és némely helyütt szinte a tuda­tos elbulitásban nyilvánult meg. Volt olyan óvoda, ahol szen­teket akartak nevelni a gyer­mekekből és egész nap agyon­imádkoztatták ' őket. Másutt, különösen ott ahova jobbmó­du gyermekek jártak, a kö­szönés, hajlongás, a »puk« kedli* és néhány névnapi vagy születésnapi felköszöntő meg­tanulásában merült ki a gyer­mekekkei való foglalkozás. Kis majmokká nevelték őket A külvárosi »rongyos« óvo­dákban pedig a dolgozók gyer­mekét már kiskorában arra szoktatták, hogy az ütésért, a pofonért még panasza-aj sem meliet. Néha azután valame­lyik »méltóságos«, vagy »ke­gyelmes* asszony is ellátoga­tott ezekbe az óvodákba, adott néhány szem cukrot a gyer­mekeknek s ezzel megmulat­ta, hogy milyen >jók« a2 >urak.< Marika megváltozása nem hagvo;t nyugodni. Ellátogat­tam néhány szegedi napközi otthonba, hogy meggyőződjem arról, mrnnyire érteit k meg az óvónők az uj szellemet, mennyiben változott meg azokb n a gyermekek nevelése. — Nincsen uj mese — han­goztatta a legtöbb óvónő —, kénytelenek vagyunk a régi­eket előadni Alihoz nincsen időnk, hogy uj. aktuális me­séken törjük a fejünket Arra azonban kevesen gon­doltak, hogy a régi mesét is lehet megfelelő formában e'ő­adni és nem kelt a gyermekbe belenevelni a félelmet, ancm­Iétező szörnyektől való rette­gést. • A napközi otthonod a nyári szünet után csak néhány hete nyitották meg kapuikat s meg­lepő, hogy a gyermekek ilyen rövid idő aiatt mennyit >tanultak.' Ha vendég érke­zik, az óvónő nem győzi őket •sprodukállatnH- Különösen a kisebbek, a két-háromévesék arcán lá'ni, hogy nagyon un. Iák a sok versikét, verses já. tékot s az állandó »Szerep­tést.* Néhány óvónő már rájött arra, hogy a gyermekeket job­ban érdeídi a sablonos versek­nél az énels, a mesa és a rajz, a színes ceruza. A sok tanulás, különösen a kisseb beknek nem is használ. ,4z óvónőnek pedig a gyermek érdekeit kell szem előtt tart'ni. nem azt, hogy esetleg milyen dicséretet kap ő a szépen szereplő és tegyük hozzá, jól dresszi-ozott gyer­mekért. Nem elegendő az. hogy a d,unok áriának a dol .ozó «zü­lőknek nyuöo t nagv ajándé­kában. a napközi ódiumokban tisztaság, jó koszt vá'ja a diáját, Brahms hegedűverse­nyét és egy Bach-müvet. A» I. dijat nem adták k), csak a II. és nt-at, azonkívül hőrom diplomát. Egy ilyen diplomát nyert Er­délyi Tstván. Az eredményhir­detés után nyomban lekötötték egy-egy hangversenyre Zürichbe és Lausannebe. A közeli hetek­ben dr Erdélyi Párizsban ad hangversenyt es itt dönt a fel­kínált amerikai ajánlatokról. (*) Figyelem! Mától közti­vé á színházi előadások esto 7 órakor kezdődnek, x (x) Fi-cher Annié zongora­est 8-án, pénteken, Tisza féi 8. (Koncert.) (x) Fethivitet A színház két operabérletet hirdet. Az »0«­és. »D«-bérlet 8 -8 operaelő­adásra szól. A két bérletérti való jelentkezés határidejét T-ig meghosszabbították. A színház kén mindazokat, akik ezekre a bérletekre jélcntkeani kíván­nak, hogy csütörtökön délig jelentkezzenek az MNDSz he­lyiségében (Tisza Lajos-köruti 57). Hivatalos idő délelőtt 9— 1 és délután 4 és 6 óra között. A bérietek 4-től 80 forintos árban kaphatók, nyolchónapi részletfizetésre. gyermekeket. Az óvónőknek i<? hiva'ástudrduk n:a a tatán kell állniuk. At kelt érezniük, hogy ők vetik mog a jövő nemzedék fejlődésének alapjait s ezek­nek az alapoknak jóknak kell lenniük. Ezért az óvónő le­gyen jő pedagógus, legyen meg a gyermekek neveléséhez szükséges felkészültsége. Ha pedig ennek hiányát érd, ne restetlen tanulni­Az óvónőkön múlik, hogy a Marikák és a Ids Andrások ne féljenek a sötétségtől, a nemlétező szörnyektől. Az óvónők feladata, hogy halad­janak a fejlődéssel, megismer­jék az uj meséket, amelyek ha nem is nagy számban, do már vannak, vagy pedig ala­kítsák át a meglévő mevékel ugy, hogy azoktól nyugodtan tudjanak aludni a gyermekek. » Egyik este átmentem MarU káékhoz és meséltem neki. .4* apró buzamagról. a szántó­vető paraszt; ói, a molnárról, a lisztről és a kenyérről szólt a me*e- Marika örült és k r­dé'étből tátim, hogy meg'r­tet'e az iga: mesét. És nem' csak M r ka h <nern minden gyermek m.-nc t né és szive­sebben is hallgatná a való élé ből mer !el' tört netekt, amelyek érde' e'ehbek. mini az üveghegyek és a k- csa­t/,l,r-, forgó nato'ák h-zvg vi­t,igában lejátszódó m-sék. Pozsony S ándor

Next

/
Oldalképek
Tartalom