Délmagyarország, 1948. április (5. évfolyam, 75-100. szám)

1948-04-07 / 80. szám

Szerda, 1948 április 7. DEL MAGYARORSZÁG 3 * Leánygimnazisták | * Fiugimnazisták * a hároméves tervről, újjáépítésről egyházról és demokráciáról Dénes Leó polgármesterrel demokráciánk' kérdéseiben elég és Gyáni Imre főispánnal sók mulasztást kell pótolniok, meglátogatott a Délmagyar- amely meglátszik az egyes feleország munkatársa két sze- leteken .vll-ben, V-ben egygedi gimnáziumot, hogy egy aránt. A' legtöbbjük számára pillantást vessen abba, ho- ugyanis nem Jeientett még edffig gyan gondolkodnak a sze- közvetlen élményt a démokrágedi diákok demokráciánk cia, hiszen at osztályokban taíegfontosabb kérdéseiről. j lűn egyetlen munkás- vagy parasztszármazásu Lányt sem találtunk. Erről beszél d!r. Berky Imre igazgató is. — Nagy nehézségekkel kell megküzdé'nünk, — mondja — mert a s/ülők befolyása sokszor igen károsan hat. Előfordul naAz Állami Szent Erzsébet leánygimnázium VH./b. osztályában jólesőn tűnik szembe a legutóbbi is'ko lacsinositási verseny eredménye- színes falitáblák, képek, feliratok mindenfelé. A főfalon lángoló betűkkel két év szám: »18í8—1048«. Erre irá- ffifon gyakran, hogy amit mi nyúl nyomban a látogatók első J5 telepítünk ezen a tcrpn diákkérdése Is • I lányamkban, azt otthon leront^„Tudják-e mi a kapcsolat a keltő között? Egyszerűnek látszó kérdés, biztosan sokat is foglalkoztak vele, igyhát az első padból egy kislány "meg is adja a feleletét: — Politikailag, .történelmileg hasonló mozgalmak jellemzik. — Elsősorban a néprétegek felszabadítására törekedtek akkor és erre törekecmek ma is, — teszi hozzá kis gondolkodás után. — Hát a hároméves tervről mii tudnak? — hangzik az ujabb kérdés. i Itt már nagyobb az ingadozás. Számszerű adat egy sem jut eszükbe, legfeljebb ' ilyen bizonytalankodó válasz: — Nagyjelentőségű -terv pulikat és gazdasági téren egyaránt. Az alsóbb néposztályok felemelésére törekszik. • Alsóbb néposztály!« Zavaros fogalom, nem is tudják megmagyarázni, hogy mi az. E'gy bátor kislány végül is megmenti a helyzetet talpraesett feleletével: — Kell; hogy légyen hároméves terv. Éppennjy, mini ahogyan háztartási sem lehet vezetni terv nélkül, ngy az országét sem, A diák-munkaverseny. „Tanulj többetl" Az V./a. osztályban ugyanezt a kérdést kapják a kislányok. Itt a következő feleletet adja egyikük: — A hároméves terv gazdasági terv, amelynek célja, hogy három éven belül felépítsük áz országot. — És maguknak ml ezzel .kapcsolatban n kötelességük? — mered: feléjük egy ujabb kérdés. Itailotiak-e á {jvunkaversenyefcrjil? Izigés-mozígAs, bátortalan félmondatok hangzanak, dte egyszercsak a padsorok közepén felkel egy hosszuhaju kislány és a fogasokhoz megy. A 'kabátok alól egy tábla széle kandikál ki, errái emeli Ife a kqbátját, még néhány másikat meg arrébb tesz egy kicsit. Ezzel felelt valamennyiük helyett, mert a tábláról nagy hetük hirdetik: »TannlJ többet í« Bizony szükségük is vart a több-tanulásra, mert különösen Legfőbb cukortaát, wotooládét legelőnyösebben Kovácsnál Szeged, Tiswi L.-körút 48. Tehftntso 111*4 mraka*nw»t. LEGJOBB ÉLELMISZER, csemegeáru, cukorlka, vágottbaromfi és kenyer legolcsóbban Fodornénál Kárász-u. 8. Rosmann-ház. Minden Jegyes árnt leszolgálok! ezekről a kérdésekről beszélünk és ismertetjük majd1 Makarenko nagysikerű nevelési elveit. | A háború és ujjáépités jelei A piarista gimnázium VIII. osztályába falemezbőt készült ajtón lépünk be, a diákok pedig padok helyett konyhasziéikeken, székeken üldögélnek a széles iskolíasztalok mögött. A falak tisztára festettek, de kopárok, sehol egy kép vagy tábla. A viílanyzsinórok szomorúan lógnak le" a mennyezetről, várják, hogy lámpát kapjanak. A háború nyomai és az újjáépítés jele* mutatkoznak Itt, dle nemcsak a külsőségekben, hanem ez a kettősség "látszik meg a malurandus diákok gondolkodásában is. Nézzük meg mindjárt ezt azon a kérdésen, amelyet a főispán tett fel nek!i]k: — A demokrácia és az egyházak közöli időnként bizonyos feszültség volt tapasztathaló. Mi ennek az oka? leássuk csak mit mutat a háború nyoma, a mult kísértetének hangja! Az első padban egy hullámoshaju, ballonkabátos, jobbmódu diák bizonytalankodik válaszra: — A házasság felbontásában, meg a hit tan tanításban van ennek az oka. — Azelőtt is voltak ugyanúgy, válások, — mondja neíki a polgármester. — De most nagyobb számban — okoskodik továoo. — A bittannal meg hol a hiba? Nem éppenugy tanulnák-e hittant, mint azelőtt? — Mi igen, — jöjn a beismerő felelet, dte van olyan iskola, ahol megtiltották. — Hol? Mi nem tudunk róla, — csodálkoznak el a látogatók. — Azt 'én .sem1 tudom, hogy hol, de van egy olyan iskola, — fedeződik be a nem sók eredményre vezető beszélgetés. Az egyház és demokrácia igazságai nem ellentétesek Szerencsérte mutatkozik az újjáépítés jele ife. Egy magas, értelmes arcú fiatalember áll fel: — A katolikus egyház az örök igazságok hirdetésével tagjaitói teijes életet kiván, — veti fel a problémát. Hogyan lehet tehát megvalósítani, hogy beilleszkedjék a demokrácia életrendjébe is? Megtalálja Azonban a feleletet magától is egy kis segitségggtel. Ita mindkettő az Igazságot képviseli, akkor némíts lehet ellenlét. Ellentét legfeljebb csak aí igazságot képviselő gyarló, rosszindulata emberek között lehet, akik szembe alítják a dolgokat. Ebben megegyeznek • valamennyien. Nagy részük gondolkodó ember már, látszik ez a többi feleleteiken is. ök már rendszeresebben foglalkoznak gazdasági, IArsadalom tudomúnyi jelenségekkei, u© sokkal fokozottabb mértékben szükség van arra) hogy tanáraik maguk "s lelkesen és sokkal lelki'smeretcsebben tárják elő számukra ezeket a kérdéseket. Arra ugyanis például, hogy tanulták-e valamit a .hároméves tervről, csak igen lingadbkó feleletet adtak, sőt a hátsóbb padokban egyemesen tagadóan rázták a fejüket. Bizunk azonban benne, hogy ha a magyar pedagógus társadalom becsületes, rendszeres munkával megtanitja gondolkodni az ifjúságot és megtanitja. mindarra, amelyen a népi demokráciában népünk Jövője felépül, akkor a magyar ifjúságot és benne a szegedi diákságot sem lehet többet bűnös, idtegen érdekeik szolgálatába állítani. (tökös.) Szövetkezés — államosítás — szocializmus Gyólai István elvtárs vezeti továbbra is a MEMOSz államosított Szövetkezetét Kedden délután a most épú-1 nyelthez képest szintéi egyelő Faragó-utcai háromemele- dülálló az országban és ametes munkásbérházban érdekes és Szegeden egyedülálló munkásigazgató beiktatásra került sor. A kis ünnepélyen, amelyet az épülő) ház egyik nagyobb szobájában, tartottak meg, az államosított MÉMOSz újonnan kinevezett igazgatóját, Gyólai István elvtársat iktatták be hivatalába. A MÉMOSz államosításával a szövetkezet tagjainak régi törekvése teljesült, nem ugy mint a nagytőke kezében lévő vállalatoknál, ahol az egyéni érdekeket és nem a közösségét tartották szem előtt. Alig egy éve alapították csekély filléreikből a szövetkezelet a szegedi Építőipari munkások, hogy így összefogva szolgálhassák a demokráciát és meggyorsítsák az újjáépítést. Gyólai elvtársi,, az uj munkásigazgató eddíig is legnagyobb igyekezetével és tudásával vezette a szövetkezetet és kinevezésig elismerés eddigi munkájáért. Az ünnepélyes beiktatáson elsőnek Kiss Pál a szövetkezet dolgozóinak nevében üdvözölte az igazgatót és annak a reményének adott kifejezést, hogy a jövőben isi'összefogott munkával dolgoznak tovább és még szebb eredményeket érnek el. Ezután Zombori János elvtárs ismertette röviden, a szövetkezet eddigi munkáját, amely » körülméIyet most az állani támogatá sával jobban fokozhatnak. Kihangsúlyozta, hogy a Magyar Kommunista Páyt- támogatásának és Gyólai elvtárs munkájának köszönhetők az eddigi eredmények. Tombácz Imre elvtárs a Kommunista Párt nagyszegeni végrehajtóbizottságának nevében üdvözölte az uj vállalatvezetőt és az államositott vállalatot, ahol a régi tulajdonosnak nem sírást, hanem örömet, a célhoz való közelcbbjutást jelenti ez az aktus. Utána ifj. Komócsin Mihály szólalt fel a szakmaközi bizottság nevében. A MÉMOSz államosításánál nem az volt a cél — mondotta —, hogy a kapitalista kezéből kivegyék a vezetést, hanem az, hogy még nagyobb fejlődési lehetőséget nyújtsanak a szövetkezetnek, amely a hároméves terv sikeréért küzd. AZ ÉLMUNKÁS A JOBB ÉLETKOVACSA A rövid, dé annál melegebb ünnepség végén Gyólai István elvtárs megköszönte az üdvözléseket és azt a bizalmat, amellyel a szövetkezet dolgozói eddig is elősegítették munkáját. — Szövetkezetünk — mondotta — az építőipari kapitalizmus megdöntésére alakult Holnapután Osztálysorsjegyek Petőnél és célunk legnagyobb részét elértük akkor, amikor bennünket is államosítottak, a szocializmus útjára tértünk, hogy fokozhassuk és kiszélesíthessük eddligi munkánkat. A hollandusok és a szegedi „Üdvözítő" templom Messzi Hollandiában híre támadt Magyarországnak és a paprikás városnak, Szegednek. A Volksrant cimü katolikus J^ip nagy bátorságba kapva, bekukkantott a »vasfüggöny* mögé. Megállapította és a nyugati sajtó közismert! modorában, jó amerikai stílusban kitálalta a mindennapi kakaójukat békésen szürcsölgető hollandusok elé, hogy Szegeden a >legszentebb Üd'vözitő templomot) a magyar kormány mozi céljaira kiutalta a magyar demokratikus ifjúsági szervezetnek. Hogy szenzációját alátámassza a hollandus szerkesztő ur, »Csabai«: állítólagos magyar püspök nyilatkozatára hivatkozott. A hollandus lap cikke komoly feladat elé állította most Szeged száznegyvenezer lakóját. A város, a környék minden zegét-zugát felkutathatják a • legszentebb Üdvözítő temploma* ulán és kereshetik a szép számmai akadó katolikus egyházi' intézmények valamelyikében >Csabai püspök ur* őeminencíiáját. Vagy taián az alsóvárosi kulturházra gondoltak Hollandiában? .Mi tudtuk idáig, hogy a kakaó kellemes, jóizü és Jápiál. De hogy megzavarjon vaiakit annyira, hogy egy eredetileg mozi céljára épült intézményt összetéveszszen egy templommal — nem' hittük volna. A Volksrant cimü degék! sajtótermék valószínűleg izgalmakat kiváltó cikke jellemző példa a magyar demokrácia ellen indult nyugati rémhír-, koholmány- é3 rágalomhadjáratra. Arra a politikai Anesterkedésre és újságírói felelőtlenségre, amely mindtent eikövet, hogy egv népet az egész világ előtt befeketítsen. Egy népet, amelynek egyedüli bűne, hogy szeretj szabadságát és nem várva semmiféle külső segítségét csendben épiti otthonát, tűzhelyét. 1 Munkásság érdekeit, kívánságait tartja szem előtt a munkaerőgazdálkodásról szóló rendelet Már hónapokkal ezelőtt szűk Ségessé vált, hogy a szakmunkás utánpótlás kérdéseit olyan központi szerv irányítsa, amely a helyes munkaerőgazdáikodással biztosítja az üzemek szakmunkásigényeinfek ellátását. Számos üzem hiába keresett néha hónapokig szakmunkásokat, nem kapott. Ugyanakkor más üzemekben feles számú munkaerőt alkalmaztak. Minthogy e miatt a termelés emelése szenvedett hátrányt, » niunkaerögazrtálkodás központi 'rányitás alá került. Ar vj szervezet feladata, hogy az egyHí üzemben feleslegessé vált munkaerőt jogainak fenntartása melleit isméi állásba julfassa. elsősorban azokon a helyeken, ahol a termelés szempontjából feltétlenül fontos. Természetesen mindenkor szem előtt tartják a munkás kívánságait. Több üzemben például panaszolták, hogy lakóhelyükről kilométerekre kell utaZníok munkahelyükre, holott lakásuk közelében is van olyan gyár, ahol dolgozhatnának. A munkások ilyenirányú kívánságait a munkaerőgazidálkodás figyelembe fogja venni. Szakszervezeti étet Jól működik a kereskedelmi alkalmazottak üzletszerző szakosztálya A kereskedelmi alkalmazót-'szállodakérdést is napirendre tak szakszervezeti csoportján'tűzték, a gyümölcsfautazók és. belül az üzletszerző szakosz-' ikönyvügyíiökök helyzetét is tály az elmúlt hetekben igen élénk tevékenységet folytatott. Elsősorban a szakosztályt megtisztították a befurakodott elemektől, azonkívül fokozottabban dolgoznak kartársaik védelmében. Úgynevezett kék arcképes üzletszerzői igazolványokat rendszeresítettek. Gazdásági téren is dolgozni kívánnak, ezért rövidesen üzletszerzői szövetkezetet alakítanak. A véglegesen rendezni akarják. A szakmai továbbképzés biztosítására tanfolyamot szerveznek. — Műkedvelő előadás a tanyán. A Sövényháza-Hantházi Ifjúsági Szövetség vasárnap este jólsikerült műkedvelő előadást rendezett. Az'előadás megrendezéséért Kismárton Györgynél illeti elismerés.