Délmagyarország, 1936. november (12. évfolyam, 259-282. szám)

1936-11-12 / 267. szám

4 DEI. MAGYAR ORSZA Ci Csütörtök, 193b november 12. nyi Béla, John Terris, Tornay Gyula, Z aI a György, Zonbory Lajos, B i h a r y Sándor, Faragó József, Kóbor Leó, Poll Hugó, Mlhalik Dániel, Komlóssy Ede, Horthy Pál, N y i 1 a s s y Sándor, P ú 11 i k Béla, BaranszkV IÁI 'Ó. A. Alsói. Milhead Bruck, Lotz Károly, l. ' om japán festő: Klomine, Toiokimi és K >naja, Wittershaud Viktor, Tölgycssv Arluf, Andorko Gyula, Hokusai, Székely Bertalan, Agházy Gyula, FöldesFcld Imre, R .y e p i n, E d v i 111 és Aladár, Berta Ernő, Th. Brand, Rugentos, Ismerellen festő i XVII. századból, D. N. Schrint, Czencz János. Munkácsv Mihály, IvánviG r ii n w a 1 cl Béla, F e i k s Alfréd, Z á d o r István, Rudnay Gvula, Dudits Andor és még sok kiváló művész. A szobrok között Teles, Zala és S z e n t g v ö r g v i több alkotása szerepel. A múzeum igazgatósága ugv tervezi, hogy januári)"1 kiállítást rendez az Ambrózovicshsgvalék ól a Kultúrpalotában. Addig feldolgozzák a izdag anyagot, elkészítik pontos katalógusai. A Kiiltu palotát ez a nemes hagyaték nagy értékgyarapodáshoz juttatta. ff ff , uzot yyógyhaskötőt melltat tót speciális szabásban mérték után Is készít Hőfte Klanzdl fér 3 Vád alá helyezték Kenyeres-Kaufmannt Budapest, november 11. A törvényszék vádlanácsa szerdán hirdetett határozatot az ügyészségnek Kenycres-KaUfmtnn Miklós fllen közokiralhamisitás és csalás büntette elmén kiadott vádirata ügyében. Az ügyészség mult év szeptemberében adta ki vádiratát, amely szerint Kaufmann (Kenyeres) Mózes Jakabot. Kenyeres Miklós néven A olt országgyűlési képviselőt az ügyészség Uzenkétrenunflí közokiralhamisitás vétségével rs kétrendbeli csalás bűntettével vádolta, mert Kenveres-Kaufmann Miklós 1930 júliusában a VIII. kerületi elöljáróságon arra tett esküt, hogy ót Kenyeres-Kaufmann Miklósnak hívják, műszaki tanácsos, apja Kenveres-Kaufmann Nándor, anyja Veres Róza és ágostai hitvallású. A csalás bűntettét a vádirat szerint azzal követte el. hogy 1931-ben megtévesztette báró Perényi Zsigmondot, Tarján Vilmost ós dr. Borhás Gáspárt, hogy jó szenet tud szerezni, erre 3791 pengőt felvett, de a szén nem" votl olcsóbb, sót nagyrészt rosszminőségü volt. A vádirat ellen Kenyeres-Kaufmann és védője kifogást jelentettek be a vádtanácshoz, amelv pótnvomozást rendelt el Kenyeres-KaufmHitn Miklós születési körülményéinek tisztázására. A vizsgálóhiró megkeresésére diplomáciai uton történtek kihallgatások. A tárgyaláson megjelent Kenyeres-Kauf mann Miklós. Egv órakor hirdette ki határozatát a vádtanács, amely csupán az közokirathamisitás vádjával foglalkozott, miután a csalás vád in nem tartozott hatáskörébe. A vádtanács határozatában elrendelte Kenyeres-Kaufmann Miklós vád alá helyezését közokiralhamisitás cinién. N'egvedóráig tartott zári ajtók inogott a határozat kihirdetése, amelv után KenyeresKaufmann kipirult arccal jött ki a teremből és ezeket mondotta: Örülök, hogv ügyem végre főtárgyalás elé kerül és a biróság előli bizonyíthatom he ártatlanságomat. Budapest csapata a párisiak ellen Budapest, november 11. Dr. Dietz Károly «zövelségi kapitány szerdán este a következő csapatot állította össze, amelv \asárnap Párisban Budapestet képviseli és Páris válogatottjával méri össze erejét: Szabó — Polgár, Biró —, Dudás, Turav. Lázár — Sas, Müller, dr. Sárosi, Toldi, Titkos. Tlartalék: Kutasi és Cseh II. Család és iskola linnek a témának a kis Dénes Vera tragikus öngyilkossága adott aktualitást. Emlékezetesek még a híradások, amelyek szerint Déues Vera VII. osztályos tanulót puskázáson kapta rajta a tanárnője és ezért megdorgálta. A kisleány az óra után leugrott n második emeletről. Rövid búcsúlevele csak arról beszélt, hogy a szidást elviselni nem tudta. A legkülönbözőbb szempontokból kommentálták a tragikus esetet; egy ponton azonban megegyezlek majdnem valamennyien: a tanárnőt tették felelőssé a kisleány tettéért. A tanárok természetesen szembeszálltak ezzel az állásfoglalással és a maguk helyéről, a katedráról próbálták megvilágítani az esetet, egész helyzetüket és feladatukat. Pszichologusok és szülők szintén szót kértek, föltárták azokat a lélektani motívumokat, amelyek a kisleányt ide vezették, a szülők pedig a maguk problémáiról beszéltek gyermekükkel kapcsolatban. A két legutóbbi szempontot egyesítve volna még néhány reflexió a család és az iskola egymáshoz való viszonyáról. A kisleány teltének oka nem a dorgálás" volt. Ez csak kiváltó momentum. A telt oka egy általános és elszomorító elárvtilás, amelynek apróbb és komolyabb okait, azt az utat, amelv ehhez a lelkiállapothoz vezetett, csak-a gyermek életének közelebbi ismeretéből tudnók megállapítani. Ez már nem tartozik ebbe a keretbe. De teljes biztonsággal meg lőhet állapítani azt, hogy a gyermek lelkileg sérült volt, nem tudta elviselni "azt a megszokott és normális diszciplínát, amelyet minden iskolában megtalálunk. Mégis ennek az esetnek a kapcsán egyes felfogások ad absurdum vitték az „értsük meg a gyermeket" jelszót és egészen elhibázott szentimentalizmussal akarták megmagyarázni a helyzetet. Pedig ez az, ami a legkárosabb hangulatot teremti. Mik az ujabban gyakori gyermektragédiák okai? Nem érdektelen talán * pszichológiai okok mögé ncznl és azoknak az eredetét feltárni. A gyermek nyilvános iskolába lépve, a közösségbe kerül, alkalmazkodnia kell általános, nemcsak rászabott törvényekhez. Ebben az alkalmazkodásban a családnak, mint kiindulópontnak a leglényegesebb a szerepe. Mert itt sajátítja el a gyermek azokat a módokat, ahogyan a rábízott feladatok ra reagál, ez válik a modorává és ezt a modort viszi magával az iskolába és onnan további életébe. Nem véletlen az, hogy olyan sok szó esik mostanában a család és az iskola együttműködéséről, a szülői értekezletek fontosságáról. Ezt a fontosságot nem elméleti meggondolások, hanem mint a gyakorlati élet minden területén, a szükség termelte ki. Az iskola megtartotta régi formáját, a tananyag átadása mellett megmaradt a társadalomnak, a közösségnek a gyermek számára. A tanár szerepe nem változott meg, akkor sem, ha magáévá tette a modern pedagógia és lélektan ismereteit, ha ismeri a különböző korok reakciós formáit s ha Intuíciójával meg is érzi a gyermek megnyilvánulásának az ösztönös rugóit. Tehát, ha „tökéletes tanár" is, általános és mindenki által érthető szabályokat -kell alkalmaznia, hogy biztosítani tudja mindennap} aprólékos munkáját, — a tanítás menetét. A régi család átmenet volt a gyermek számára az iskola felé. A gyermek közösségben élt ott is, (5 -6 gyerek nem ritka és 3—4 gyerek megszokott szám), közös szabálvokhoz kellett alkalmazkodnia kii*si kora óta. Ma a pedagógus egészen más anyagot kap, mint azelőlt. mert a család a liáboruutátll évtizedekben teljesen megváltozott. A keretei megszűkültek. A többgyermekes esalád szinte eltűnt. A mai középosztály legfeljebb 2 gyermeket . „engedhet meg magának". Ezenfelül még a gazdasági krízisek is idegessé, nyugtalanná lelték az atmoszféráját, az anyi is ritkán jut «vermekéhez más elfoglaltsága folytán és emellett a gyermek automatikusan centrummá vált benne, — egészeri tárgyilagosan —,és függetlenül a szülő szigorú vagy gyengéd nPvelési formájától. A mai családban nincs meg az a proporció. ami megvolt a régi szülő és gyermekek kőzött. Hogyan okolhatjuk ezért a szülőt, hogyan Ítélhetjük el őt. ha clkcnvezteti gyermekét, ha túlságosan respektálta egyéni szokásai!? Mindezt az uj helyzet hozta és a tennivalóikat kell ehhez alkalmazni. A szocialltás a régi családban adottság volt, a mai gyermekben mesterségesen kell ezt felkelteni. gyermek iskolába kerül és oda inasával viszi azokat a szokásokat, amelyek otthon kialakultak benne. Bűnt nem követ el velük, csupán apró kis hibákat, amelyik azonban alkalmasak arra. hogy a fegyelmet méffbontsák. Az earwk gyermek a mua-frarázat alatt firkál, azt moiidia ierv is figyel, sőt — ő igv szokta meg és így meg jobban tud — a másik a ceruzával vagy a radírra! babrál, vagy komolyabb hibákat követ el. A Bőrkesztyűt szaküzletben a készítőnél vásároljon, mert olcsón csak akkor vesz, hs jót vesz HŐfle kesxiyUsnél, Klauzál iév 3 tanár nem vállalkozhat arra a szerepre, hogy mindenütt az egyéni okokat kutassa, kénytelen leinrteni őt, mert a többi 35—40 társa bizony csak a külsőségekhez fog igazodni. A gyermeknek kell alkalmazkodni azokhoz a szabályokhoz, amelyek a „gyermekre vannak szabva. A gyermek szocialitásának a megerősítésébe!» nagy és nehéz feladat vár a modern nevelőre. Iskolának és családnak támogatnia kelt egymást ebben a munkában. Patzaiier Márta, Wmw&m A SZEGEDI METEOROLÓGIAI OBSZERVATÓRIUM jelenti: Szegeden » hőmérő legmagasabb állása 12.5, • legalacsonyabb 7.3 C. A barometer adata milliókra és tengerszintre redukálva reggel 765.1, este 765.1 mm. A levegő páratartalma reggel 100, délben «2 százalék. A szél iránya északi, erőssége 1—2. A Meteorologiai Intézet jelenti este 10 órakor. IDÖJÓSLAT: Mérsékelt déli, délnyugati szél, éjjel ködképződés és a Dunántúl egyes helyein erősebb lehűlés, nappal változó felhőzet, néhány helyen kisebb eső. A hőmérséklet kissé emelkedik. Rofhermere távirata Mussolinfhez London, november 11. Lord RotHermer« Port Saidból a következő kábeltáviratot intézte Mussolinihez: — Távolkeletről visszatérőben Port Saidba érkezve volt először alkalmam Nagyméltóságodnak Magvarországra vonatkozó kijelentései! olvasni. Mint valaki, aki 10 évvel ezelőtt felkarolta Magyarország ügyét, lelkes örömmel értesültem, hogy Magyarország Nagy méltóságodban olyan szószólóra talált, aki arra van hivatva, hogy megszabadítsa ezt az országot a trianoni szerződés gyalázatától- Jó és balsors* ban egyaránt hűséges magyar nemzet mindig Európa legelső sorában harcolt a kereszténység és civilizáció védelmében. A szabadságszerető Olaszország Magyarországban olyan szövetségesre fog találni, amelynek hűsége sohasem' fog meginogni, vagv megrendülni. KEZTYÜK: :;vermek belfllbolyhos ke.ztyfl 1 pár Női belülbolvhos keztyii 1 pár Férfi belülbolvhos keztyü 1 pár Női kötött keztyü 1 pár NŐI SAPKÁK, KALAPOK: Svájci sapka sz.ines Svájci sapka fehér Divat női kalap Divat női tok kalap ÉLELMISZEREK: Citrom 5 darab Koszorú füge 1 kg Mazsola fél kg Saardinia egyötödös 1 doboz Bum, vagv likőr essenoia 1 Övre Oroszhnl 1 literes üveg (üvegbetét —.241' Cukorka 10 dkg Csokoládés drazsé 10 dkg TÜZETií.SnEZ: Kálybaelőtét Széni apát " Tüzpiszkálő —78 —,!>8 P 128 P 128 P 1.58 P 3.88 P 2.98 »-.75 —.68 i—.24 P 1.34 —.17 -.88 -24 -S PÁRISI NAGY ÁRUHÁZ RT.