Délmagyarország, 1930. július (6. évfolyam, 145-171. szám)

1930-07-06 / 150. szám

'1530 julius S. níT M inVAROFS^Af! J •» orxó Mí^xi Vasárnap Ifladíj Ctirlstians és Ciusfűv FrOIiüch j főszereplésével: /| SZGTGlGtn IfOlÖUSaL Dráma. — Azonkívül: Burleszkek. | Előadások kezdete 5, 7 9, vasár- és ünnepnap 3, 5, 7. 9 órakor MI min i •HIHIHI •M Minin Belvárosi Mozi Vasárnap Az első németül éneklő, zenélő és beszélő Ilim! Mámorkeringő MADY CHRISTIANSésHANS SIUWEfősrereplésév Azonkívül: A hangos kísérő műsor. Előadások kezdető 5, 7, 9, vasár- éa ünnepnap 3, 5, 7, 9 órakoi Belvárosi Mont Hétfőtől szerdáig j Az első színes, hangos film! Indián szerelem J Dráma RICHÁRD DIX főszereplésével, | És a legújabb diétás mókák. Előadások kezdete 5, 7. 9, vasár- és ünpepnap 3, 5, 7, 9 órafcor l Korsó Moxi Hétíőn és kedden A megtéri asszony. Dráma TTans jtűalbert ScöleHow és Moly 7>eisc&aft főszereplésével, Azonkívül: BURLESZKEK. Előadások kezdete 5, 7, 9, vasár- és ünnepnap 3. 5, 7, 9 órakor A Kass Kávéházban minden szombaí és vasárnap éjféltől tánc, tánc, tánc Mándits Jazz zenekar. Kellemes fyiivös terem. (A Délmagyarország munkatársától.') A szegedi középiskolák az elmúlt tanévben igen nagy tanulólétszámmal dolgoztak. A jövő tanév azonban, az eddigi jelek szerint, a mult évi számot is tul fogja szárnyalni. A most lefolyt beiratások alkalmával soha nem tapasztalt érdeklődés nyilvánult meg a középiskolák iránt. Valósággal megrohamozták az intézeteket. Érdekes jelenség, hogy nem annyira a modern iskolatípusokat (reál, reálgimnázium) kedvelik, hanem a humanisztikus gimnázium iránt nagyobb az érdeklődés. A szegedi középiskolák között a piarista gimnázium vezet. Dr. Tihanyi Béla igazgató a beiratkozásokkal kapcsolatban a következőket mondotta: — Az intézetbe eddig 500 növendékeI vettünk fel. Ez természetesen nem jelent végleges eredményt, mert sokan vannak, akik szep! temberre halasztották a beiratkozást. Az első osztályra oly nagy volt a jelentkezők száma, hogy meg kellett nyitni a harmadik első osztályt is. Nem is lehettünk tekintettel arra a rendeletre, hogy egy osztályba 40-nél több növendék nem vehető fel. Az 1. A-ba és 1. B-be 60-60, az 1. C-be W tanulót irtunk be. Ez természetesen nem egészséges helyzet, mert éppen a túlzsúfoltságra való tekintettel a negyedik osztály elvégzése után valósággal el kell riasztani a diákokat. Jövőre igy is két nyolcadik osztályunk lesz és összesen 1% osztállyal kezdjük meg az évet. — Az uj, tandíjkedvezményekről és tandíjmentességről szóló miniszteri rendelet sok félreértésre ad alkalmat a szülők között. A valódi helyzet az, hogy a tandíjmentességre percentuális keret van megszabva. Ezentúl tandíjmentességben csak teljesen szegénysorsu és jó elő menet elü diák fog részesülni. A tandíjkedvezményekre voür Uozólag eddig az volt a szabály, hogy a közalkalmazottak gyermekcinek, ha elégséges előmenetelüek voltak is, joguk volt kedvezményre. Ezután kedvezményt csak ugy kaphatnak, ha szegénységi bizonyítvánnyal igazolják vagyontalanságukat és jó tanulmányi eredményt érnek el. Az arra érdemesek tehát megkapják a kedvezményt, de meg fog szűnni a sok visszaélés. — Az általános gazdasági leromlottság a beiratkozásnál is éreztette hatását. Sok szülő hitelbe akarta felvétetni gyermekét... A reáliskolában, amely a mult évben a mostoha viszonyok között szép tanulmányi eredményt ért el, Czógler Kálmán és dr: Firbás Oszkár adtak információt. — Az intézet a külső körülmények folytán el van zárva a fejlődés lehetőségétől. A jövő évre azonban fejlődés mutatkozik, amennyiben ezideig több elsőüszfáhjos jelentkezett felvételre, mint tavaly. Összesen 140 növendék iratkozott be. Ez a szám ősszel megkétszereződik. A helyzet az, hoau kevés a tanuló. Sok szülőt az anyagiak tartanak vissza. De a baj gyökere ott van, hogy a közönség nincs tisztában azzal, hogy mi a reáliskola. Nem tudják, hogy teljesen egyenrangú képesítést nyújt a többi középiskolával. A közönség szereti fitogtatni modernségét, de a reáliskolával, amely egyike a legmodernebb iskola, még ninese-n tisztában. A tanulók kevés száma különösen akkor feltűnő, ha tudjuk, hogy a szegedi reál az egyedüli ilyennemű iskola a tankerület területén. Az iskola fejlődését jelentősen befolyásolta a Délvidék elszakítása. Az ott lakó németajkuak szivesen keresték fel az iskolát, mert a francia és német nyelvi jobban megtetszett nekik, mint a latin. A Délvidék elszakitásával az intézet jelentős veszteséget szenvedett, A reálgimnázium egy épületben van a reállal. A két iskola igazgatói irodája közös előszobából nyilik. Dr. Szegszárcfy József helyettes igazgató adott információt a kérdésekre — Az intézet iránt sokkal nagyobb az érdeklődés, mint az elmúlt évben. Ennek oka az óriási fiüszaporulatban keresendő. Az elsőosztályosok nagyszámú jelentkezése miatt meg kellett nyitni a harmadik első osztályt is. De párhuzamos lesz a II., III., IV., sőt az V-ik osztály is. A reálgimnáziumot, mint iskolatípust határozottan kedveli a közönség. Csak a harmadik osztályban kezdődik a latin, ez nagy vonzerővel bir. Sokkal szívesebben veszik, hogy harmadikig latin helyett a német nyelvet oktatjuk. Uj növendékek' nemcsak az első, de a magasabb osztályokI jan is jelentkeznek. Ezeket természetesen ba| os már fölvenni. Régi sérelme az intézetnek-: % helyszűke. Nagy szükség volna a régi épületre, ezért volna fontos, hogy az egyetem; felszabadítaná már szeptemberre. A kereskedelmi iskolában a következőket mondották: . _ — Az intézet növendékei csak szeptemberben iratkoznak. Eddigi jelentkezés az első évfolyamra 15, a másodikra 16, harmadikra 8, negyedikre 3. Az intézet növendékeinek a létszámában a jövőre emelkedést várunk. fTkultúrpalota — piaccal. A hetipiac tömegé. körséta a szagadl középiskolák frontién Mindegyik Iskolába többen iratkoztak be, mint tavaly — „Sok szülő hitelbe akarta beíratni gyermekit . . A szombati gyümölcspiac idillje a kultúrpalota előtt \ szekértábor, Vevőre várnak a tan.ijnTak.