Déli Hírlap, 1992. február (24. évfolyam, 27-51. szám)
1992-02-14 / 38. szám
♦ Billy Covington (Robert Downey) elvisz búrmit. bárhová, bármikor. Ezekben a napokban valószínűleg sók ezer nézőt a moziba. Uj oktatási rendszer 1. Ne kallódjon el a tehetség Tanterv — tetszés szerint Laoszban vigyázni keli az olyan könnyelmű ígéretekkel, mint például a „Ha majd fekete malacok potyognak az égből!” felkiáltás. Ugyanis a csecsszopó sertések hullása mindennapos eseménynek számítolt, különösen a hatvanas évek végén, a vietnami háború idején. Ugyanis az utánpótlás eljuttatása a célpontokra kizárólag a föld—levegő —föld viszonylat igénybevételével volt lehetséges. Innentől indul az Air America sztorija is. A CIA által üzemeltetett polgári légitársaság, a nemzetközi szerződéseket kijátszva szállít lisztet, malacokat, fegyvereket és kábítószert ke- resztbe-kasul a kicsi dcl- kelet-ázsiai országban, ösz- szekuszálva a helyi viszonyokat. Gene Ryack (Mel Glfeson) veterán pilóta, aki egv kihajtogatott papír7.sebkendőre is képes leszáll- ni. társául fogadja a zöldfülű Billy Covingtont (Róbert Downev). Ez utóbbi nevéhez méltóan semmit sem felejt, így azt is számon tartja, hogy a helvi kábítószermaffia vezetője vidáman végignézte volna, amint a Mao-sapkás kommunista ellenállók párezer golyó segítségével hasonlatossá teszik egy szitához. Ennek hatására hirtelen felindulásból felrobbantja a heroinközpontot, ezzel mintegy három órára teljesen megbénítva a laoszi elosztó- hálózatot. És ettől a pillanattól fogva, ami kilőhető, azt kilövik, ami felrobbantható, azt felrobbantják, ahogy az a profi amerikai filmekben dukál. A film alcíme: Bármit, bárhova, bármikor. Ez lehet a tengerentúli filmgyártás szlogenje is. A gyermekded-------------------------------N NOVA _ ______ flMHmpMHnauMMDV Taxb Legyen Ön is a Nova Taxi törzsutasa! Törzsutasaink között 1992-ben is értékes nyereményeket sorsolunk ki. HÍVJON, MEGYÜNK! Telefon; 61-000 ) közönség észre sem veszi, hogy újra és újra ugyanazt a csalit kapja be, és jóízűen csámcsog a' már lerágott csontokon is. Tény, hogy az amerikai művészek páratlanul értenek a már jól bevált alkotórészek variálásához, . új köntösbe bújtatásához. Mindig akad egy-kettő-hárcm jóképű főhős (igény szerint), akik erkölcsileg tiszták, remek humoruk van, és persze kivágják magukat az éppen aktuális kutyaszorítóból. De ez így van rendjén, hiszen ki nézne meg olyan filmet, amiben a sótlan, pattanásos könyvelő a számlák rendezése közben unottan bámul maga elé. Uévay Jenővel, a miskolci művcsztelep mostani vendégével leggyorsabban atekin- tetben jutattunk közös nevezőre, hogy a képekről, rajzokról beszélni (írni) eleve reménytelen dolog: egyszerűen más műfajról van szó. Abban is egyetértettünk azonban, hogy a képekben, rajzokban mindenképpen benne van az alkotó (művészi) egyénisége. Azért van értelme az efféle interjúknak, mert meg lehet fordítani „a stílus maga az ember” bölcsességet oly módon, hogy „az ember maga a stílus” ... — Akkor tehát ismerkedjünk meg Lévay Jenővel. Pontos „i”-vel, vagy ipszlionnal írja a nevét? — Pontos ipszilonnal. — Ennek története van. Az i-re végződő vezetéknevet viselő embereknek közös gondja, hogy nem lehet tudni, vajon hogyan írják a nevüket. így az egyik kiállítási plakáton többször oda-, majd visszajavították ezt az utolsó betűt, míg végül ebben az öszvérformában maradt meg: pont az ipszilo- non. — Ön most 38 éves, ami kevés is meg sok is: ahhoz mindenesetre elegendő perspektívát nyújt (úgy gondolom), hogy visszatekintve összeálljon a folyamat, meiynek során a távközlési technikum diákiából grafikus lett, ráadásul szabadúszó gra- fi kus. — Én nagyon szerettem abba az iskolába járni, noha pillanatok alatt rájöttem, hogy én és a távközlés: kitérő egyenesek a térHősökre van tehát szüksége az álmodozó nézőnek, és azt meg is kapja. így olyan izgalmakat élhet át, amire az életben még csak esélye sem lehet. Esetünkben repülhet, kényszeríe- szállhat, embereket menthet, szóval csupa izgalmas dolgot művelnet. Az Air America is jól követi a kitaposott hollywoodi ösvényt, minden a helyén van: fordulatos cselekmény, humoros piiótazsargon, remekül íotografált légifelvételek. Csak az amerikai filmesek tehetnének bőkezűbbek, tehetnének több ínyencséget arra a bizonyos horogra. ben. Ez nem jelenti azt, hogy idegenek lennének tőlem a műszaki tudományok. — Mikor döntötte el a saját sorsát? — Azt hiszem, 18 éves koromban már határozott elképzeléseim voltak e téren. Nagyban hozzájárult ehhez az általános iskolai rajztanárom, aki afféle nagy tanáregyéniség volt. Különféle amatőrszakkörökben rajzoltam, aztán felvételiztem a Képzőművészeti Főiskolára, ahová elsőre nem vettek fel. Gondoltam: újra próbálom, de a két felvételi között megpróbálkozom az Egri Tanárképző Főiskolával, s ott ragadtam. — Tanított is? — Igen, és — úgy vélem — jól is ment a dolog mindaddig, amíg csak rajzot kellett tanítanom. Aztán egy évig „osztályfőnökféle” voltam, s ez az idő elegendő volt arra, hogy ■ rájöjjek, vagy-vagy... — Vagy-vagy? — Illúziónak bizonyult, hogy a pedagógusi munka mellett alkotni is lehet (tisztelet azoknak, akik képesek rá), s otthagytam az iskolát, a ’70-es évek végén szabadúszó lettem. — Ma az embereket elsősorban a megélhetési kérdések izgatják, ezért kérdezem: hogyan lehet szabadúszni abban a ritka folyadékban, amivel a mai „megélhetési uszoda” van feltöltve? — Nem könnyen, de vannak azért lehetőségek, illetve olykor adódnak. A miskolci művésztelep is ilyen Andrásfalvy Bertalan miniszter és Dobos Krisztina helyettes államtitkár a közelmúltban fórumon ismertették az új közoktatási törvénytervezetet Sárospatakon. A tervezet a jelenlegihez képest jelentős szerkezeti változásokat tartalmaz, amelyeket fokozatosan hajtanak végre. Ahol igény és lehetőség van rá, Ott szervezhetnek 8 osztályos gimnáziumokat. A minisztérium azt szeretné, ha az' általános képzés tovább tartana, s ezért fölemelik a tankötelezettségi korhatárt, hogy mindenki elvégezzen legalább 10 osztályt. Emellett biztosítani kívánják az iskolák közötti átjárhatóságot, hogy akiről csak később derül ki a tehetsége, át tudjon menni egy magasabb szintű intézménybe, s ne kerüljön véglegesen vakvágányra amiatt, hogy nem került gimnáziumba. a nagy érdeklődés mellett megtartott fórum után arra kértem Andrásfalvy Bertalan művelődési és közoktatási minisztert, hogy foglalja össze az elhangzottakat. — Azt mondhatjuk tehát, hogy sokszínű iskolarendszert képzel el a minisztérium, s ennek megteremti a lehetőségét a törvénytervezetben. Kérem. beszéljen először a nemzeti alapismérvről. — Ez nem tanterv. hanem alapvető ismeretek ösz- izeírá&a — igazit ki a miniszter úr —, a különböző lehetőség: amíg itt vagyok, csak dolgoznom kell.,. — Más müvek születnek itt, mint otthon, Budapesten? — Nehéz kérdés ... mert mások a rajzok természetesen, mint amelyeket néhány hónapja készítettem otthon, de közben én is változom, sót minden változik ... ami nem baj, sőt, nem is zavaró: engem nagyon izgatnak a folyamatok..; — Ezért született a „légkolbász” a legutolsó, budapesti (Tűzoltó utcai) kiállításra? — A „légkoibász” egy nagyon hosszú, áttetsző, műanyagfóliából készült cső (zacskógyártáshoz használják): ebből a kiállítóterem közepére hatalmas, spirális formájú alakzatot formáltunk. A komputerrel vezérelt porszívó meghatározott program szerint levegőt fújt bele. szünetekkel, amitől az egész önálló életre kelt, lélegzett, folytonosan változtatta a formáját; megismé- telhetellenül, de mégis bizonyos ritmus szerint. — A miskolci művész-1 telep kis kiállítóhelyiségében nincs lehetőség „lég- kolbászok” elhelyezésére. Hagyományos értelemben vett kiállítást azért láthatnak majd az érdeklődők? — Igen: hoztam magammal egy kollekciót a munkáimból. amelyből a jövő hét vége felé csinálunk egy kis alkalmi kiállítást, hiszen a művésztelep vendégeinek ez íratlan, s szívesen vállalt kötelessége... .. ' Kájé életkorhoz és iskolatípushoz kapcsolódóan. Ennek, alapján kell a tan terveket elkészíteni. Tehát az alapismeret egy keret, s erre épülnek rá a helyi tantervek. Nem hiszem, hogy minden iskola saját maga fog ennek alapján tanterveket kidolgozni, hanem átveszi egy másiké!, vagy átvesz egy ajánlottat. De joga van azt átvenni. vagy kidolgozni, amit akar, csak be kell mutatnia, hogy benne van-e a nemzeti alapismeret. Ami ezen felül van, a helyi alapismereteket a szakértőknek jóvá kell hagyni. De teljesen szabad kezet kapnak abban, hogy milyen tantervet választanak, csak ese'leg szakmailag azt mondhatja valaki, hogy ez nem jó, ezt nem lehet tanítani, ez nem tudomány. — Ki fogja ezt elbírálni? — Az arra felkért szakértők. — Ki kéri fel a szakértőket? — A területi oktatási központ. Felkéri annak a területnek a professzorát, szak- tekintélyét, s ő mondja azt, < hogy ez jó, vagy rossz. Tehát közvetlenül a minisztérium nem fogja véleményezni valamennyi tervet, de fölkérhet szakembereket típustan tervek kidolgozására, mert az is egy tudomány. Néhány, most alakult nyolcosztályos gimnázium úgy működik, hogy nem dolgozták ki saját tantervűket. hanem átvették, megvették mástól. — Említette a területi oktatási központot. Eddig ilyen intézmény nem létezett. Mi indokolja a létrehozását? — Azért vált szükségessé, mert a megyei oktatási oszMISKOLCI MOZIK Béke Vadak ura (szí. amerikai, kezdés: hn6). Krumplirózsa (szí. amerikai, kezdés: f4). Air America (szí. amerikai, kezdés: 8). Béke kamaramozi Arachnophóbia (szí. amerikai, kezdés: 4, 6). Béke videoterem A tudatalatti (mb. szí. amerikai, csak felnőtteknek! Kezdés: 2, 4. 6, 8). Kossuth Air America (szí. amerikai, kezdés: 9, 11, du. f5, f7). Vadak ura (szí. amerikai, kezdés: Í3). Krumplirózsa (szí. amerikai, kezdés: f9). Hevesy Iván filmklub Az istenek a fejükre estek (mb. szí. amerikai, kezdés: 3). Leszámolás (mb. szí. amerikai, kezdés: 5, 7). Hevesy Iván videomozi Parkolóház (mb. szí. amerikai, kezdés: flO, fl2, este hn9). Táncsics (Í5, f7): Leszámolás Kis-Tokióban (szí. amerikai). — Táncsics videomozi (flO), f3, Í7); Játszd újra Rachel (mb. szí. amerikai, csak felnőtteknek!). — (fl2, f5): Tánciskola (mb. szí. tály megszűnt. Nhjcs olyan szervezet, amely összefogná a megyében az iskolákat. A központ viszont nerrt fog tartalmilag beleszólni a taiv tervbe. — Tehát szakemberek testületé lesz? — Nem egészen, ennyi szakember ugyanis nincs, ilyen szervezetet nem tudnánk. s nem is akarunk fölállítani. Ha munkájuk közben szakértőre van szükség, akkor egy elismert tanártól kérhetnek szakvéleményt. — Egyéb jogköre, hatásköre? — Ez a jogköre, hatósági joga nincs. Szakvéleményt kérhet, s adhat a munkaadónak. — Vétójoga van? — Szakmailag igen. Azt mondhatja, hogy ez a személy nem alkalmas, mert nincs meg a megfelelő vizsgája. nem töltheti be ezt a funkciót. — S ha a központ ezt mondja, akkor ezt el is kell fogadni? — Törvényben kell rögzíteni. hogy mire mi képesít. Ez sajnos még szabályozatlan. Baranyában volt egy vizsgálat, ha jól emlékszem, a tanároknak csak a háromnegyede rendelkezett felsőfokú végzettséggel, az igazgatóknál pedig még rosszabb volt a helyzet. A központot a minisztérium állítja fel, annak alárendelten fognak működni, s a központok vezetőit a miniszter pályázat útján nevezi ki. s a köztársasági megbízott mellett fognak működni. Ö nem ért(het) mindenhez, de ő a felelős, hogy minden pedagógiai kérdésben szakértő véleménye hangozzék el. (Folytatjuk) amerikai, csak felnőtteknek!). BORSOD-ABAÜJ-ZEMPLÉN MEGYEI MOZIK Kazincbarcika, Béke: Kobra (szí. amerikai, kiemelt helyár! Kezdés: 6). — A három nővér (szí. magyar. Kezdés: 4). — Mezőkövesd: Ion kapitány nyila (szí. román, felemelt helyár! Kezdés: 5, 7). — Sárospatak: A rendőrsztori folytatódik (szí. amerikai, kiemelt helyár! Kezdés: 5, 7). — Sátoraljaújhely: Smaragderdő (szí. amerikai, felemelt helyár! Kezdés: 5, 7) . — Tiszaújváros: Doc Hollywood (szí. amerikai, kiemelt helyár! Kezdés: f6, f8). — Szerencs: Harley David- son (mb. szí. amerikai, kiemelt hely ár! Kezdés: 6). HEVES MEGYEI VÁROSI MOZIK Eger, Uránia: Air America (szí. amerikai, kezdés: du. 3, 5 és este 7. 9). — Eger, Prizma: Irány Colorado (kezdés: du. 5, 7). — Eger, Bródy: Lambada — A tiltott tánc (szí. amerikai, kezdés: du. 5). — Hatvan, Apolló: Doc Hollywood (szí. amerikai, kezdés: du. 4 és este 6, 8) . — Hatvan, Kossuth: A hegylakó visszatér (szí. amerikai, kezdés: este 6). — Gyöngyös, Puskin: Lucky Luké (kezdés: du. 4 és est« 6). — Csak egy lövés (szí. amerikai, kezdés: este 8). — Füzesabony: Földönkívüli zsaru. — Heves: ök is a fejükre estek. Horváth Szabóié* Interjú Lévny Jenővel Pontos ipszüon és légkolbász Air America
