Déli Hírlap, 1991. december (23. évfolyam, 280-301. szám)

1991-12-18 / 294. szám

Se ott a Mikro-BIK Infosys néven alapítványt hozott létre a Budapesti Mű­szaki Egyetem; ügyeit régiónk­ban a Mikro-SIK Számitás- technikai Fejlesztő és Szolgál­tató Kft. intézi. Mint Bihallné Kiss Ildikó ügyvezető igazgatóról meg­tudtuk, az alapítvány cél­ja. hogy a diákok minél kedvezményesebb feltételek mellett jussanak számítás- technikai eszközökhöz. A szülők befizetnek egy meg­határozott összeget az ala­pítvány javára (általában egy komputer árát), és meg­nevezik, hogy ki vásárolhat ezért az összegért, rendsze­rint a gyermeke. A szülők a pénzt levonhatják az adó­alapjukból, így végered­ményben negyven-öíven szá­zalékkal csökkenthető egy- egy gép ára. Budapesten ez már egy jól működő szisz­téma, és erre most decem­ber 31-ig régiónkban is le­hetőség van. A kft. csak a pénztárát kezeli az alapít­ványnak, a közvetett hasz­nuk abból származik, hogy több számítógépet tudnak el­adni. A másik alapítványt már maga a Mikro-BIK hozta létre, Az oktaás fejleszté­séért elnevezéssel. Több célt fogalmaztak meg: a Ma­gyarországon élő, önálló jö­vedelemmel nem rendelke­ző fiatalok (gyermekek, diá­kok, felsőoktatási intézmé­nyek hallgatói) művelődésé­nek, oktatásának támogatá­sa. Számítástechnikai eszkö­zökkel, szoftverekkel kíván­ják támogatni azokat a mű­velődést. oktatást segítő el­képzeléseket. amelyeket a különböző iskolákban fogal­maznak meg. Pályázat alap­ján anyagi támogatást nyúj­tanak kül- és belföldi ta- nulmánvutakra, ösztöndíjak­ra, nyelvtanulást segítő esz­közök beszerzésére. Az alapítvány jelenleg százezer forint. A vagyon növelése érdekében vállal­kozási tevékenységet is vé­geznek, s bárki csatlakoz­hat az alapítványhoz. Azt tartja a mondás: a hölgyek képesek minden tücsköt- bogarat magukra rakni, hogy minél szebbek, de legalábbis érdekesebbek legyenek... De lehet az pók, marabu, vagy akár teknősbéka is, ha az éppen csillogó kövekből van ki­rakva. Ilyen ékszer-minőségű különlegességeket mutat be az aranyvasárnappal bezárólag a HTB bizsukollekciójából Mis­kolcon, a Technika Házában, amiből persze vásárolni is le­het. A fővárosi illetőségű cég azonban a nagy érdeklődésre való tekintettel jövőre is itt marad Miskolcon, s akkor a Póker Vörösmarty utcai divatáruüzletében kínálja a min­dig megújuló darabjait. Alapítvány a Miskolci Nemzeti Színházért „Hódolván használunk a Napközi és üzemi étkezde is lesz A fenti idézetet választotta névnek — és részben célul — az az alapítvány, amely nem­régiben jött létre Miskolcon. Az Észak-magyarországi Inno­vációs Centrum (Park) Rt. és az Országos Takarékpénztár A kecske is Gogol köpeny éből bújt elő? Az Űrhatnám polgár pénteki bemutatójának közönsége tanúja lehetett egy meg­történt eseten alapuló színházi anekdota (sztori) születésének. A nyitójelenetben a procc fazonú kert márvány szökő- kútjához egy kecs­ke van kikötve, Jourdain úr népi gyökereit de­monstrálandó. A kecske töké­letesen játszotta az unatkozó kecs­két, egyáltalán nem hatotta meg a világot jelentő deszkákon való ácsorgás. Előbb unottan téblábolt, hunyorogva bá­mult a lámpák fé­nyébe, aztán ér­dekesebb dologra talált; a zeneta­nárra (Kuna Ka­roly játssza), aki éppen előtte állt, hosszú köpenybe burkolózva, s emelt hangon esz­mét cserélt a tánctanárral (Honti György). A kecske fi­gyelmét nem a párbeszéd tartalmi része keltette fel. hanem a földig érő köpeny. Előbb derékig bebújt alá (enyhe derültség a nézőtéren), majd kifarolt. Talán eszébe juthatott az utalás Gogol köpenyére, mert ismét eltűnt a bő ruhadarab alatt, miközben Kur.a Károly nem vett tudomást a kecs­ke létezéséről (az éretlenebb nézők közül néhányon már hangosan vi­hogtak). Attól lehetett tartani, hogy a kecske kimerítet­te a helyzetet, de nem: újból eltűnt a köpeny szárnyai között, és most már fejjel előre tűnt fel isméi. A hatás frenetikus volt: a kecske úgy nézett ki a lazán fejére boruló kel­mével, mint egy vásári fényképész, aki elől ellopták a régimódi harmo- nikás gépét, s a fején maradt fe­kete lebernyeggel döbbenten bámul a tolvajok után. Ekkor már, a kö­zönség szélsősége­sen kccskegyűlölö tagjait leszámítva, mindenki röhö­gött a nézőtéren. (A nős férfiak kö­zül sokan a fele­ségük révén szer­zett idősebb nő- rukonukkal véltek felfedezni döbbe­netes hasonlósá­got, tükör előtti kendőpróbálás közben, később azonban egyikük sem vállalta a nyilatkozatot név­vel és címmel.) A helyzetet Orosz Ádám men­tette meg — ő furulyás kisfiút játszik a darab­ban —, aki sejt­hetően ügyelői parancsra bejött, és elegáns a b- ganggal kivezette a magáról megfe­ledkezett állatot Thália templomá­ból. Tanulság: egy fecske nem csinál nyarat, viszont egy kecske is de­rűs perceket sze­rezhet, ha van ér­zéke a dramatur­giához ... Kiss József és Kereskedelmi Bank Rt. ala- pitották, azzal a céllal, hogy a Miskolci Nemzeti Színház méltán reprezentálhassa sző­kébb pátriánkat a kultúra is a színjátszás eszközeivel. Az alapítvány támogatja a Miskolci Nemzeti Színház országos színházi fórumo­kon való részvételét, a ha­zai és a külföldi vendégjá­tékokat, a színház pálya­kezdő fiatal művészeit, a gyermekszínház fejlesztését, az operaműfaj meghonosí­tását, és végül (de nem utolsósorban) a színház örökös tagjait. Az alapítvány kuratóriu­ma az Úrhatnám polgár vasárnapi előadása után fogadást adott, melyen a város vezetését, a kultúra és a színház sorsa iránt fe­lelősséget érző vállalati és intézményi igazgatókat is­mertették meg az alapítvány terveivel. Iskola épül Börzéken Még mindig sok az adminisztráció (Tudósitónktól) Amikor bekopogtam Bá­lint íjászióné, Katika igaz­gatónő ajtaján, éppen házi­asszonyi teendőinek „hó­dolt” — nagylakaritott, még­is szíves szóval beinvitált, hellyel kínált és kérdéseim­re jelesen formálta a vála­szokat. — Azt gondolom, a köz­ségben tanuló álsótagoza- tos diákok száma nem túl­méretezett. — Összesen 55 tanuló van az alsó négy osztályban, és ebből 22 gyerek cigány szár­mazású, de hozzá kell ten­nem. többnyire nem jelen­tenek többlel gondot, sőt, van közöttük kiemelkedően jó képességű is. A 22 gyerek­ből hét állami gondozott, akik öltözködésben, magavi­seletben sem maradnak le tanulótársaik mögött. — Tekintve, hogy a je­lenlegi iskolánk két tanter­mes, így váltó megoldással tudunk tanítani, vagyis dél­előtt is és délután is két- két osztály részére van le­hetőség az iskolai tanulás­ra. Ötödik osztálytól a gye­rekek már Bőcsre járnak felső tagozatba és az alsó­sok közül is heten ott ta­nulnak. Ez csak annyiban érint bennünket, hogy az ál­lami támogatás 30 ezer fo­rintos fejkvótáját nyilván­valóan a bocsi iskola szám­lájára szükséges átutalni, de- hát ez így természetes, il­letve törvényes. — Bérzék községben há­rom vallásit a lakosság. Van-e vallások szerinti hitoktatás a tanrend me­netén belül? — Minden pénteken, az ötödik órában római kato­likus és református hitok­tatás van A görög katoli­kus tiszt ele tes úr a paró­kián tartja meg a hittan­órát. Pénteki napokon rö­vidített óramenetet tartunk, Karácsonyest a 44-esben Meghívót nyújtott át a szülőknek a miskolci 44. Számú Általános Iskola. De­cember 20-án, pénteken dél­után öt órára a tantestület és a diákok karácsonyestre várják a családokat. Az ün­nepi, de meghitt hangulatú összejövetelen műsorral is kedveskednek a vendégek­nek. 40 percekben megállapítva, a téli hónapokban, novem­ber 1. és március 1. között. — Az iskola anyagi „bázisa” milyen lehetősé­geket biztosit? — Bérgazdálkodó szer­vünk természetesen az ön- kormányzat, és ők gondos­kodnak minden anyagi ki­adás fedezetéről. Nagy lé­pést jelent előre Berzék éle­tében az új, épülő iskola, melynek átadási határideje 1902. június 30-a. A mű­szaki bejárás alkalmával az általános véleménye az volt, hogyha a kemény tél nem szól bele, határidő-módosí­tás nélkül az átadásra sor kerül, így a jövő évi tan­évnyitáskor négy tanterem­mel bővül az iskola, ezzel a tanítási időbeosztás gondjai megoldódnak. Azonkívül lesz napközi és üzemi étkezte­tés, ami nagy dolog egy ilyen kisközség életében. A Köjál 100 fő étkeztetése ese­tén a konyha üzemeltetését „szentesíti”, így aztán a ta­nulókon és óvodásokon kí­vül az idősek és a rászoru­lók, szociális helyzetükben elesettek részére is biztosít étkezési lehetőséget. — A továbbiakban szak­köri foglalkoztatásokat ter­vezünk az iskolások részére és nyelvtanfolyamokat is szeretnénk szervezni, és ami­lyen igény lesz a tanulókö­rökön belül, azoknak sze­retnénk is eleget tenni. An­gol és német nyelvoktatás­ra már most is van lehe­tőségünk. Jelenleg a köte­lező nyelvoktatáson belül, negyedik osztálytól angolt tanítunk. Tornatermünk nem lesz, de tornaszobát terve­zünk, az óvodások részére is lehetőséget biztosítva. Pá­lyázatot nyújtottunk be aa ifjúsági, sport- és szabad­idő-alapítványhoz, 80 ezer forint összegben kérvényez­ve a támogatást, valamint a „Kistelepülések iskoláiért”- hez, 500 ezer forint megse­gítést kérve. Bízunk benne, hogy ezeket az összegeket megkapjuk, és ezzel már a gondjaink oldódnának. — A jelenlegi tantestü­let létszáma? — Négy főből áll. Az én fájdalmam az, hogy sajnos keveset tudok a menedzse­lés fontos és távlatokat épí­tő feladataival foglalkozni; A tanítás utáni adminiszt­ráció olyannyira kitölti az időmet, hogy erre már na­gyon kevés jut. Palocsay Erzsébet Mozart­emlékkoncertek Wolfgang Amadéul Mozart halálának 200. évfordulója a világ számos országát késztet­te megemlékezések, hangver­senyek tartására. Lassan vé­get ér a Mozart-év, s a de­cember 5-i, halálozási nap köré három koncert is szövő­dött Miskolcon. A Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola mis­kolci tagozatának szimfonikus zenekara a népszerű Mozart- müveket, a Bartók Béla Zene­művészeti Szakközépiskola szimfonikus zenekara a rit­kábban hallható alkotásokat tűzte műsorra. Ugyanakkor a Miskolci Szimfonikus Zenekar a Szent Anna templomban villantott fel sokféle szint az életműből. Ezúttal a két művészetok­tatási intézmény koncertjé­ről szól a krónika, annál is inkább, mert a fiatalok ren­geteg többletmunkát fordí­tottak a színvonalas emlék­hangversenyekre. A főiskolai rendezvény szólistája, Szat­mári. Zsolt (Mozart: A-dúr ... &ZRK--fllflGyflROR5Zf)GI INNOVtólÖS: CÉRTRUm /W&K/ifc: .,. Az Észak-magyarországi Innovációs Centrum (Park) Rt. és a Magyar Máltai Szeretetszolgálat Miskolci Csoportja közös segélyakciót szervez a kisnyugdíjasok részére 1991. DECEMBER 18-AN, REGGEL 9 ÓRÁTÓL a Mindszent (korábban MSZB) téren. Várjuk a rászorulókat, akik a novemberi 6500 Ft alatti nyugdijukat igazoló szelvény felmutatása mellett kenyeret és tejet vehetnek át az IC (P) Rt. karácsonyi ajándékaként klarinétverseny) gyönyörű, árnyalt játékával lepte meg a jórészt főiskolásokból álló közönséget. Szatmári Zsolt négy évig Miskolcon tanult a Zeneművészeti Szakkö­zépiskolában, s utána mű­vésztanár! oklevelet szerzett a Zeneakadémián. Fiatal ko­ra ellenére országos és nem­zetközi versenyek győztese. Némes Ferenc irányításá­val hatásosan kelt életre a Figaró házassága című opera nyitánya és a közismert 550. K. tóámú g-moil szimfónia. A szakközépiskolások Mo- zart-emlékhangversenyének a Miskolci Nemzeti Színház adott otthont. A koncert be­vételét a „Miskolcért. a gyermekekért” alapítványnak ajánlották fel a közremű­ködők. Nem kisebb művész, mint Ránki Dezső osztozott e nemes feladatban. A Ze­neművészeti Szakközépisko­la Szimfonikus Zenekarának kíséretével a c-moll zongo­raversenyt játszotta. (K. 491.) Úgy gondolom — és bizto­san nem vagyok ezzel a megállapítással egyedül —, a honi pianistáink között különleges hely illeti meg Ránki Dezsőt. Intellektuális, kedves egyénisége, az igazán nagy művészekre jellemző egyszerűsége. szerénysége párosul zongorajátékának egyedülálló voltával. Amikor Ránk ül a színházi zongo­ránál, sohasem gondolunk arra, hogy jobb hangszer kellene ennek a városnak. A máskor fakó, kikopott han­golt csengőn, rugalmasan szólalnak meg, s nem öncé­lúan, hanem mindig a zene­szerző, a mű szolgálatában. Tévedhetetlen, varázsos lég­körű versenymű után rá­adásként megmutatta közön­ségének, milyen egy tőből faragott a közismert C-dúr szonáta I. tétele. Gémesi Géza vezényletével a példá­san játszó szakiskolás zene­kar a Szabadkőműves gyász - zenét és a D-dúr (Párizsi) szimfóniát adta elő. A hangverseny előtt Len­kei/ Csaba, az iskola igaz­gatója tartott megemlékezést. Buta Péter

Next

/
Oldalképek
Tartalom