Déli Hírlap, 1985. május (17. évfolyam, 101-126. szám)
1985-05-24 / 120. szám
STOP! KÖZLEKEDÜNK! A {iafalok „vezetnek" A* ittas állapotban bekövetkezett balesetek okozói között a 20—25 éves járművezetők és gyalogosok részaránya a legmagasabb. Sajnos, a fiatalok körében a szeszes ital fogyasztása egyre általánosabbá vált, a társas összejöveteleken szinte kötelező. A fiatalok alko- holfoeyasztási motivációi sokrétűek, amelyek közül — az ittas vezetés elleni küzdelem szempontjából — különösen három érdemel kiemelést: A fiatalok a szeszesitalfogyasztást — hasonlóan a dohányzáshoz — a felnőttség jelének tartják. A társadalmi fejlődés jelenlegi szakaszában, amikor az iskolázás meghosszabodása következtében szellemileg és biológiailag teljesen érett fiatalok kényszerülnek töb- bé-kevésbé függő, gyermeki helyzetbe, különösen hagy jelentőséggel bírnak a felnőttségét demonstráló magatartási formák. A másik nagy erővel ható tényező: a kortárscsoport ivásra kényszerítő hatása. A kamaszkorban a kortárscsoport különösen nagy , szerepet játszik az önértékelésben, az önk^p kialakításában, a különböző értékek elfogadásában. A kamaszok viselkedését nagymértékben- meghatározzák annak a csoportnak a normái, amelyikbe tartozónak érzik magukat, vagy amelyikhez tartozni szeretnének. Az alkohol- fogyasztással kapcsolatos közvéleménykutatás szerint a fiatalok ivási motivációjában nem • játszik jelentős szerepet a szeszesitalok kedvelése, íze. Ez is alátámasztja. hogy a szeszesital-fogyasztás elsősorban a társaság nyomására, a kis csoport hatására jön létre. A harmadik fontos tényező: a felnőtt környezet mo- dellképző hatása. A felnőttek társasági életéhez a sze- szesital-f olvasztás szorosan hozzátartozik. A nagy meny- nyiségű alkoholfogyasztás, az alkohol jó tolerálását (és az ittas állapotban történő gépjárművezetést) a közvélemény virtusnak tartja. Ez a megítélés kedvezőtlen irányba befolyásolja a fiatalok attitűdjét, mind a sze- szpsital-f olvasztással, mind pedig az ittas géojárműve- zetéssel kapcsolatban. Az alkoholfogyasztás és az ittas vezetés elleni propagandatevékenységben fel lehetne használni, hogy a fiatalok fogékonyak a felnőttséget kifejező, demonstratív magatartási minták iránt. Éppen a biztonságra törekvő gépjárművezetést lehetne úgy bemutatni, hogy a felnőttességet kifejező magatartási minta lehetne. A gépjárművezetés van annyira vonzó a fiatalok számára, hogy rivalizáló motívumként lehessen állítani az alkoholfogyasztással szemben. A propagandatevékenység során ezt a két, egymással össze nem egyeztethető motívumot kell úgy ütköztetni, hogy a gépjárművezetés legyen a vonzóbb, a felnőtTanácstagjelöltjeink Május 7-én befejeződtek városunkban a tanácstagi jelölőgyűlések. Lapunk sorozatban közli azoknak a jelölteknek oz arcmását, akiket a városi elnökség elfogadott s(c A 7. számú tanácstagi választókerület jelöltjei: Almási László, a B.-A.-Z. megyei Kórház-Rendelőintézet osztályvezetője és Rózsavölgyi József, a DIGÉP lakatosa. * A 14 számú tanácstagi választókerület jelöltjei: Szévfy Zoltánná, a Miskolci Élelmiszer-kiskereskedelmi Vállalat könyvelője és Váradi Tibor, a B.-A.-Z. megyei Fodrászszövetkezet üzemgazdasági ellenőre. jjc A 12. számú tanácstagi választókerület jelöltjei: Csorba Miklós, a T1GÁZ szerelője és Vaskó MJhály, a BIK boltvezetője. jjc Étkezés napközis módra, amikor a hét nagy részében Márta néni a pótmama. (Kerényi László felvételit Családi körben Mária néni mindig ráér tességet jobban demonstráló, több örömet, nagyobb presztízst jelentő tevékenység. A fiatalok elsősorban segédmotor-kerékpárt, motorkerékpárt vezetnek. Az ittas gépjárművezetés elleni propagandaanyagokban hangsúlyozni kell, hogy a kétkerekű gépjárművek biztonságos vezetéséhez különösen szükség van magas színvonalú képességekré és vezetési ügyességre. Minden pohár elfogyasztott alkoholos ital rontja a vezetési ügyességet, az egyensúlyozó képességet, és növeli a balesetbe kerülés veszélyét. Az ivási szokásokat illetően a fiatalok túlnyomó többsége sört fogyaszt, májú a konyak, és végül a bor következik. Ez eltér az idősebbek által adott kedveltségi sorrendtől. Ügy tűnik, hogy a fiatalok fogyasztása eltolódott a drágább égetett italok felé, aminek hátterében feltehetően presztízsmotívumok állnak. A felmérés időpontjában az üdítőitalok közül a fiatalok a Coca-Colát kedvelték leginkább, ezt követte a narancslé. A Coca- Cola az értelmiségiek körében is kiugróan népszerű volt. A hazai gyümölcslevek — meggylé, birslé, őszibaracklé — a kedveltségi lista végén kullogtak. Valószínű tehát, hogy az üdítő italok kedveltségi sorrendjét is erőteljesen befolyásolja az ital „presztízsértéke”. Fontos tehát időnként különleges, tetszetős csomagolású, külföldön már népszerűvé vált üdítőitalokat forgalomba hozni. Az ilyen jellegű üdítőket a fiatalok — elsősorban motorkerékpárosok — italaként lehetne reklámozni, ami még inkább fokozná az ital presztízsértékét. Minden bizonnyal növelné a reklám hatékonyságát, ha ezeket , az italokat neves fiatal áutttf vágy motorversenyzők ajánlanák. lb impulzus Nőtt a távbeszélőforgalom megyénkben az elmúlt egy év alatt. A beszélgetések mennyiségét a postások impulzusokban mérik; nos, a helyi impulzusok száma 17,3 százalékkal, a távhívásoké pedig 23 százalékkal emelkedett az elmúlt évhez képest. Május 30. és június 2. között nyílt barlangnapok lesznek a Királyasztalon. Rendezője, a Honvéd Boty- tyán János SE Denevér barlangkutató csoportja, s a Borsod megyei Természetvédelmi Egyesület Hermán Ottó barlangkutató csoport már májusban megkezdte az esemény előkészítését. Az egyik terepbejárás során eddig ismeretlen, aktív barlangot fedeztek fel. A Kisfennsík keleti részén, a Nagy-Galya beöblösödő völgyében fakitermelést végeztek az elmúlt évben. A tarra vágott oldal több faanyagot adhatott a tervezettnél, legalábbis jó néhány törzset nem szállítottak el feldolgozni, hanem az egyik nem működő víznyelő nyílásába dobálták. A barlangászok, közelereszkedve a Jókai Anna szavai jutottak eszembe, amikor e sorok megírására készültem. A nőnapon mondta, s nem ünneprontásnak szánta: nem szereti a „napokat”, a nőnapot, a pedagógusnapot, a bányásznapot és a többit. Szerinte a társadalom a lelkiismeretét akarja megnyugtatni azzal, hogy efféle ünnepeket rendez, mert valamilyen adósságot kíván törleszteni. A gyermeknap akkor nem szerepelt a felsorolásban, de minden bizonynyal a kicsiket is felírná az adósságlistánkra. Szentelünk nekik is egy napot az évből; megajándékozzuk őket, játszunk, vggy megyünk ve- lük valah'övá. nem mondjuk: most foglald el magad, mert dolgunk van. Mert nekünk mindig dolgunk van. • KORTALAN TANÍTÓ Az átlagos napközis gyerek napi 10—12 órát is eltölt az iskolában. Ennek nagyobb részét a napköziben. Akarva-akaratlanul egész sor szülői szerepet kell átvállalniuk a napközis pedagógusoknak. S ha a gyermeket egy elhivatott napközis nevelővel hozza össze a jósorsa, az valamilyen különleges adomány. lyukhoz, mintha némi léghuzatot észleltek volna. Kivonszolták a fákat, s néhány vödör agyagos törmelék kihordása után bejutottak egy üregbe. Alig húsz méter után egy másik, közeli, működő víznyelőn át befolyt erecske is melléjük szegődött: aktív járatja leltek! Kétszáz méter hosszan, harminc méter mélyre jutottak előre, ott kavicsszifon zárja el a barlang végét. Addig különösebb nehézség nélkül jutottak előre, csak néhány helyen szűkült össze az átlagosan három méter magas, kanyargós folyosó. A további kutatásra az engedélyt megkérték, s így várható, hogy tovább növekszik az új barlang hossza, amelyet a felfedező Krajesz Mihály nyíregyházi barlangász becenevéről Aladdin-barlang- nak keresztelték el. Ilyen a Fazekas utcai általános iskola Márta nénije, azaz Pataky Gáborné. 1937-ben szerzett oklevelet; ez a negyvennyolcadik tanítási'éve. Több mint tíz esztendeje már nyugdíjba ment egyszer. S mint mondja: akkor vonul végleg nyugalomba, ha rákényszerül. De most az ujján számolja ki —Egy: bírom, kettő: szeretem, három: kell. Ezeket aztán lehet forgatni, a sorrendet változtatni. Azok közül a pedagógusok közül való, akiknek a korát nem a katedrán eltöltött években kell mérni. Ambíciója és gyermekszeretete ma ' is olyan kézzelfogható, hogy pályakezdők is felvehetik vele -a • versenyt. Ri- pórtemaprtak titulálta a látogatásunkat, s hogv mégis gyermeknap lett belőle, azért sikeredett így, mert ilyen az egyénisége. Kiosztotta a meglepetéseket. Volt diákjaitól gyűjtötte össze a levonó- kat, órarendeket, gyermekkönyvek prospektusát, a sokszorosított rajzokat. — Nyisd ki ott a könyvet, ahol egy visításnyi kedved támad! — biztatta a gyerekeket. És szabad volt visongva örülni, amikor előkerült a két kedvenc törpe, Kököjszi és Bobojsza rajza. És jöttek, jöttek a gyerekek, hogy bemutassák, ki milyen szépen festette ki a mesehősöket. • AZ EHEN JÖTT GYEREKEK — Bevetted a gyógyszert? — kérdezte közben egy kislánytól. Még csupán köhögsz! — s előkerült egy csomag cukorka a köpeny zsebéből. — Tiszta méz! Csak neked, senki másnak — s a többieknek egy reklamáló villanás sincs az arcán. Ű®v tűnik, ez itt családi szokás. Pedig túlontúl nagy ez a család: negyvenegyen vannak. S ő igyekszik valamennyiük rezdülésére figyel— Hogy a családi neveléssel elégedett vagyok-e? Sajnos, nem. Persze, vannak szü. lök, akikről tudom: vérzik a szívük a gyerekért, hogy többet foglalkozhassanak velük, de nem tudnak. Azért viszont már nagyon berzenkedtem valamelyik reggel is, amikor tizenkét gyerek jött el reggeli nélkül — majd kap tízórait itt jelszóval. — S a többi napközis kolléga is ilyen hévvel igyekszik pótolni a család mulasztásait? — Ma már ott tartok a véleményemmel, hogy biztosan nem. A fiatalok csak tanítani akarnak. Szó sincs arról, hogy én külön fakultáson oktatnám a napközis nevelés módszertanát, feli* szén itt ugyanúgy ismerni kell a napi tananyagot. „Js. Én egy dologban nem vagyok jó napközis: nem viszem a gyerekeket művelődési házba! moziba és sportpályára. Erre nincs időnk, mert a másnapi lecke síny- lené meg. e MESE, játék, CIRÓGATÁS S ami van: esős napokon egy üres teremben Márta néni zongorán játssza a talp- alávalót. Ha jó idő van, gondozzák a Toldi-kertet, vagy halásznak a szökőkút medencéjéből, pitypangot gyűjtenek, s eladják kilóját három forintért. Az így keresett pénzből veszik az' anyák napjára szánt virágot. Politechnikus kollégájával csináltat kínai kirakójátékot. És vég nélkül sorolják a gyerekek, hogy ml minden van Márta néni „butikiában”, amiben kedvük telik. Mit ad ő ezeknek a kis másodikos gyerekeknek? Egyszerűen csak így fogalmaz: mese. játék, cirógatás, amire egy anya gyakran nem ér rá reggel. Ezt kapja tehát ez a nagy, rendhagyó família. O. E. ni. A makacs períli Űjmódi divat: a cipőgyárak némelyik típusnál nem fűzik be a pertlit, csak úgy lezseren beledobják a cipőbe, esetleg belehúzva a végét a legalsó lyukba. Nincs is gond addig, amíg kevesen vannak a boltban: az eladó túzöcskézik, s közben társalog a vevővel. De ha sok a vásárló — s ez a gyakoribb —, rájuk marad a fűzőcske. Igazán nem nagy ügy, hiszen már az oviban a legfontosabb vizsgafeladatok közé tartozott az önálló eipőbefűzés. a bonyolult masnival együtt. Persze, ha jól emlékszem, ott sem ment mindenkinek könnyedén: volt. akit megszánt az óvó néni, s ráncba szedte az össze-vissza tekeredő makacs pertlit. Szégyen, de sokszor ki is gúnyoltuk az ügyetleneket ... Lehet, hogy most bosszúból a cipőiparban helyezkedtek el? (k-ó) A víznyelőbe dobált fák nyomán Barlangot fedeztek fel
