Déli Hírlap, 1978. július (10. évfolyam, 153-178. szám)

1978-07-31 / 178. szám

Zöld utat a tehetségnek Hegedölgeíünk? A Muzsika cikke nyomán „ az ország egyik leg­eredményesebb zenetanára került e' arról a helyről, ahol munxájához a legjobbak let­tek volna a feltételek.” Az önmagában is megdöb­bentő — fent idézett — so­rokat Sírém Kálmán cikké­ből vettem át. (Muzsika. 1978. július.) Az írás akkor is kommentárt érdemelne, ha főszereplője — az említett zenetanár — nem Miskolcon működne. Dr. Dégi Lászlómé­val sohasem beszéltem, a ne­vét azonban annál jobban ismerem; a növendékei (volt és jelenlegi tanítványai) a legnagyobb szeretettel és tisztélettel emlegetik T Éppen ezért nem kis meg­ütközéssel olvastam Strém Kálmán cikkében a városi tanács művelődésügyi osztá­lya csoportvezetőjének nyi­latkozatát. A felügyeleti ha­tóság képviselője ezt mond­ja: „Nem tudtuk, hogy Dégi- né valami speciálisat csinál. Munkájára nem hívták fel figyelmünket.” Dr. Dégi Lászlómé nem kevesebb, mint húsz esztendeig tanított a 6. számú ének-zenei Általános Iskolában. Hol volt még a tanügyi szakember, mikor Pötyi néni már a növendékek tucatjának illesztette aka­ratos ujjacskáit a húrokra, s tanította meg a gyerekeket — ki tudná elmondani, mennyi tehetséggel, szigor­ral. szeretettel, s hányszor változtatva (egyénenként is) módszert — felszabadultan, jól muzsikálni. Természete­sen nem azért, hogy valaki is felhívja rá %a figyelmet, hanem azért, mert mélységes tisztelet élt benne kezdettől a pályája iránt, s tudta, hogy milyen fontos a tehetségku­tatás. -mentés. Az eredményt így összegzi Strém: „Egykori növendékei közül tizennyolcán játszanak zenekarban, tanítanak vagy járnak főiskolára. Tíz volt növendéke tanul szakközép­iskolában.” Ez semmiképpen sem kis dolog, hiszen statisz­tikai tény. hogy egy harminc évig tanító hegedűtanár átla­gosan három növendéket ne­vel a muzsikusszakma szá­mára. Egyszóval dr. Dégi László- né valami felbecsülhetetlen értékű életművet hozott létre mindannyiunk gazdagítására, csak erre éppen nem hívták fel az illetékesek figyelmét. Miért? A válasz csak az lehet, hogy a 6. számú Ál­talános Iskolában nem is­merték fel (vagy nem akar­ták felismerni) a tanárnő munkájának — az iskola kapuin jóval túlnövő — je­lentőségét. Déginé azért került kon­fliktusba az iskolavezetéssel, mert az igazgatóság — oly­kor a hangszeresek ellenében — a kórusmunkát szorgal­mazta. Indok: „A kórus több gyereket foglalkoztat, mint a hangszeres muzsikálás, több gyereknek ' nyújt élményt; a kórus szerepléseinek nagyobb a jelentősége az iskola és a város szempontjából.” Az első pillanatra tetsze­tős érv mechaiíikus szemléle­tet takar. Nem vagyok ze­nész, de annyit sejtek, hogy egy-egy hangszeresnek (a hegedűsöknek különösen) legalább 12 év tanulás szük­séges, hogy — persze csak akkor, ha igazán tehetséges —' nódiumra kerüljön. Az is­kolának ennél gyorsabb si­kerekre van szüksége. De hát egv zenei általánosban — elvben — akár minden gyerek énekelhet, a hangsze­res tehetség viszont csak keveseknek adatott meg. Egyik tevékenységet a má­sik rovására semmiképpen nem szabad csinálni. Ez az alapelv, azt hiszem, elfogad­ható. De háx azért az ének­kari tevékenység nem bénul meg, ha a „kiválasztottak” — a hangszeresek — nem kórusban kötik le idejüket. Le mertem írni. hopv „ki­választottak”? Hogy lehelek nálunk — egy demokratikus közegoen. iskolarendszeroen — kiválasztottak? Természe­tesen nem születési előjogok szerint. Csak úgy, hogy nem egyforma kvalitásokkal szü­letünk. És az átlagosnál jobb képességűek megérdemlik (nyilván azért foglalkozik ta­nítványaival Déginé még nyáron is — mindenféle ho­norárium nélkül', hogy min­den lehetőséget megadjunk nekik ahhoz, hogy nemzeti kinccsé váljanak Példaként talán elég. ha a szovjet is­kolarendszer tehetségkutató és -fejlesztő tevékenységére hivatkozom. Nálunk — kimondva, vagy kimondatlanul — valami ni- vellálás tapasztalható. Ter- . mé.szetesen nemcsak az is­kolákban. Ez káros és a de­mokratikus rendszerünk fél­reértéséből fakad. De térjünk csak vissza az oktatási vezető nyilatkozatá­hoz. „Az osztálynak 2400 pe­dagógus gondjával-bajával kell foglalkoznia” — mond­ja. Kétségtelen, a mindany- nyiunkkal való törődés na­gyon fontos. De ismeri-e az osztálv azokat, akik a meg­kívántnál többet tesznek — és jobban — gyermekeinkért? Az elismerésben és a jutalmak­ban tükröződik-e a minősé­gileg jobb munka? Mikor a Magyar Tudományos Akadé­mia a legnaevobb elismerés­sel honorálta például a pe­reces) tantestület szaktanter­mi kísérleteinek eredménye­it, az osztály nem naivon tudta még. hoev ott valami speciálisat csinálnak. Nyilván más példa is van ... Az eddigiekből is kitetszik talán, hogy nem Déginé pa­naszáról van szó. Egyébként ő sem önmagáért panaszko­dik. Nem mondja és nem mondjuk, hogy ne legyen a zene mindenkié. Lehetőleg mindenki énekeljen. Bartók és Kodály országában. És legyen egyre több a zenét értők és szeretők száma. De ez nem elég! Közülük vá­lasztassanak ki azok, akik a legméltóbb módon tudják majd megszólaltatni a leg- máradandóbb műveket itt­hon és a határokon túl. Déginé — mikor először adja növendékei kezébe a kijátsaott hegedűket — bizo­nyára erre gondol. És bár tudja, hogy nem lesz minden tanítványa muzsikus, igyek­szik kiből-kiből a legtöbbet kihozni. Mert a hegedülge- tők között ott vannak — csak fel kell fedezni őket — a hegedűsök is. Miért olyan nehéz ezt megérteni? Talán azért, mert a hegedülgetés nagyon kényelmes. Nem jár különösebb kudarccal, meg­rázkódtatással. Közéletünk­ben is egyre több a hege- dülgető. Vigyázzunk, hogy el ne nyomják — az áldott tehetséggel született ,— mu­zsikusokat. (gyarmati) * Táj (Lenkey Zoltán rajza) UFO­mesék A repülő csészealjak, a más bolygókról érkezett UFO-k mindig megmozgat­ják az emberek fantáziáját. Az Uránia . Csillagvizsgáló látogatói ma este ezekről hallhatnak előadást. A 19 órakor kezdődő UFO-mesék című programot távcsöves bemutatás követi, amelynek során, ha nem is az UFO. kal. de a közeli égitestekkel ismerkedhetnek meg az ér­deklődők. Rock-udvar A Molnár Béla Ifjúsági és Űttörőházban ma este 8 óra­kor kezdi programját a Rock­udvar. Az érdeklődő fiatalok a rock mestereiről készített filmet tekinthetik meg. ter­mészetesen sok zenével tar­kítva. Házikonceít Nincs nehezebb, mint a sa­ját hibáinkat elismerni, vagy pláne kifigurázni. Nem megy ez a tévének sem. A szombat este látott „tévékomédia” leg­nagyobb fogyatékossága is ép­pen az volt, hogy „míg má­sok szemében (nézők) a szálkát kereste”, addig a sa­ját szemében nem látta meg a gerendát. A műsorújság sze­rint a komédia arról szólt volna, hogy „milyen erőfeszí­tésekre és hajuknál fogva előráncigált ötletekre képesek egyesek, hogy a nyilvánosság előtt szerepelhessenek!” Bizo­nyára sok ilyen ember van. de ha meggondoljuk, sokszor éo- pen a tévé biztat erre (pl. az Ülök és mesélek, a sok-sok vetélkedő álműspr). mint aho­gyan ebben a komédiában is!, akkor ne csodálkozzunk ezen a tüneten. Azért „kötözködünk” ez­zel, mert a tévé nem tudta megvalósítani a szándékát. Magyarán: a Házikoncert című „tévékomédia” nem volt elég mulatságos, sőt! Fordulatai előre kiszámítha­tók voltak (lásd pl. a lakás feldúlása), a figurák viszont elnagyoltak. Dramaturgiaiíag suta megoldás, hogy azért kívánta kifigurázni a csalá­dot és a ház lakóit, amit maga a tévé ajánlott fel „díjként”. A néző nem tud­ta eldönteni, hogy ez meny­nyiben írható Jeli Ferenc „ötlete”, a forgatókönyvíró: Polgár András, vagy a ren­dező: Horváth Tivadar ro­vására. Ha minket: nézőket vett célba, akkor komolyab­ban kellett volna venni: többet és jellemzőbbeket kellett volna elmondani ró­lunk. Mi az igazi humor forrá­sa? A szellemi fölény, amely sohasem azonos a fölényes­kedéssel, olcsó viccelődéssel! Az igazi komikum forrása mindig a jellem, amit moti­válhat a helyzetkomikum (pl. a burleszkekben), de azt is „meg kell csinálni”. Ki­tűnő humorforrás lett volna maga a vetélkedő, amely el­sősorban lexikális adatokat vár a versenyzőtől. Sokszor és sókan szóvá tették már ezt ám a tévé (és a rádió) mit sem okult belőle. Nem az a baj, hogy botfülűek is bemagolhatják, hogy pl. ki hány szimfóniát írt, hanem az, hogy ezek a lexikális adatok senkivel se szerette­tik meg magát a szimfo­nikus zenét!... így a vetél­kedők, a „ki tud többet be­magolni” versenyek sokszor valóban csupán a versenyzők és a nagyszigorú zsűri ma­gánügyei. Kifigurázhatta vol­na a tévé azt a riporteri gyakorlatot is, amely hol a sutaságával, hol meg éppen az intimkedésével fél- és ál­információkat produkál (jaj, de jól együtt vagyunk itt, kedves nézőink!”), vagy ép­pen mellébeszél (lásd pl. a „színházi kis színesek” stb.). Nem ezt tette a tévé, mert miért is tette volna? Senki se képes átlépni a saját ár­nyékát. A jobb sorsra érde­mes színészek (Szabó Gyula, Szemes Mari, Jani Ildikó, Maros Gábor. Körmendy Já­nos, Fónay Márta, Suka Sán­dor stb. stb.) érezhetően fe­szengtek a rosszul megírt szerepükben. (horpácsi) I M 11 ILI J HÉTFŐ Kossuth rádió: 12.00: Déli Kronuta. — 12.^1): Ki nyer ma? — 12.új : Tánczenei koKtei. — 13.20: Válaszolunk haiigatoink­I nak. — 13.35: Primásfantázia. — 14.00: Ezeregy délután. — 14.30: Ricnard Tucker operaiéivá telei­ből. — 15.00: Hírek. — 15.10: Édes anyanyelvűnk. — 15.15: Branms: f-moil szonáta. Op. 5. — 15.51: a KISZ Művészegyüttes egyetemi énekkara enekel. 16.00: Útközben. — 16.05: A reformkor és a szabadsagliarc irodalmának hetei. — 17.00: Hí­rek. — 17.10: Zenekari muzsika. — 10.30: Esti Magazin. — 19.15: Énekszóval, muzsikával. — 19.45: Sajtókonferencia. — 20.45: Liszt­művek — világhírű előadóművé­szek tolmácsolásában. — 21.30: Adósok. — 22.00: Hírek. — 22.15: Sporthírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Schönberg: Hat darab férfikórusra Op. 35. — 22.45: Rajz és grafika. — 23.00: A sevillai borbély. — 24.00: Hí­rek. — 0.10: Idrányi Iván tánc­dalaiból. Petőfi rádió: 12.00: A Szovjet­unió Honvédelmi Minisztériumá­nak központi fúvószenekara ját­szik. — 12.30: Hírek. — • 12.33: Grafikai biennálé Wroclawban. — 12.53: Vladimir Horowitz zon­gorázik. — 13.28: Kis magyar néprajz. — 13.33: Kórusművek Weöres Sándor verseire. — 14.00: Kettőtől ötig. — 17.00: ötödik se­besség. — 18.00: Tanuljunk gyer­meknyelven. — 18.30: Hírek. — 18.33: Zeneközeiben. — 19.35: Jó estét, gyerekek! — 19.49: Barát­ság slágerexpressz. — 20.09: La­birintus. — 20.24: Hírek. — 20.27: Maya. — 22.30: Hírek. — 22.33: Derűre is derű. — 23.00: Nóta- Csokor. — 24.00: Hírek. Miskolci rádió: 17.00: Hí^ek, időjárás. — Emberek, utak. jár­művek . . . Szerkeszti: Imreh Jó­zsef. — Napjaink kérdései (Wirth Lajos jegyzete). — Sport. — Slá­gerkoktél. — 18.00—18.30: Észak­magyarországi Krónika. (Aratási tűzvédelem Borsodban. — Aratási helyzet a Léhi Állami Gazda­ságban.) — 10 perc dixieland. — Hírösszefoglaló. — Szemle az Észak-Magyarország, a Déli Hír­lap és a Heves megyei Népújság következő napi számából. — A holnapi műsor ismertetése. FILMSZÍNHÁZAK BÉKE A fekete kalóz Szí. olasz film Másfél helyár! Kezdés: hn6 és 8 órakor KOSSUTH A jónevű senki Mb. szí. amerikai film Kezdés: f3, hn5 és 7 órakor Színház lesz a Batthyány-kastély bői Felújítják Körmenden a járási székhely központjában álló Batthyány-kastélyt. A település egykori vízivára a történelem során gyakran cserélt gazdát. 1606-ban II. Rudolf császár a várat és a várost Batthyány Ferencnek, a dunántúli hadak vezérének adományozta, akinek család­ja több mint 300 évig volt Körmend földesura. Az épü­let emeleti részén 450 sze­mélyt befogadó színházter­met és öltözőket alakítanak ki, A földszinten könyvtár és kiállítócsarnok lesz, s itt kap helyet a Rá', a Múzeum helytörténeti, biológiai és néprajzi anyaga is. Hé féméjm HASZNÁLT AUTÓJÁRA A IllCrklli’ BIZTOS VEVŐ Miskolc, Lorántffy Zsuzsanna utca 49. Telefon: 51-826 KOSSUTH, éjszakai vetítés xlSZtCS Uu;ipu.gu.Oi\ IVlL). Szí. OlctoZ Aliul 16 even ieiuiie.nuiex! Kezaes: es te y orator ART-KINO, szabadtéri vetítés Szigorúan eneaórzóti vonatok Mo. csenszlovák film lb even felülieknek! Kezdes: 8 orakor HÉV ESY IVAN FILMKLUB Gyerekkocsi svéd film 18. even felülieknek! Kezdes: ±5 és rí orakor FÁKLYA a zsoldoskatona Mb. szí. olasz film Másfél heiyar! Kezdes: 4 es 6 órakor FÁKLYA FILMKLUB Szmdbád Szí. magyar film 18 even felülieknek! Kezdés: 8 órakor PETŐFI Lyenek voltunk Md. szí. amerikai film Kezdes: i5 es f7 orakor SZIKRA a bosszú Szí. francia film 16 éven felülieknek! Kezdés: f4, i6 es í8 órakor TÁvrsirs A Xáí. olimpiai játékok Szí. kanadai film Kezdés: í4 es í6 órakor TÁNCSICS FILMKLUB Gyerekkocsi Svéd film 18 éven felülieknek! Kezdés: f8 órakor TAPOLCA, KERTMOZI A fekete rák ollójában Mb. szí. szovjet film Kezdés: 8 órakor SAGVARI Gulliver Mb. szí. angol film Kezdés: 5 és 7 órakor GÁRDONYI IFJÚSÁGI PARKMOZI Már ez is probléma? Mo. szí. francia film Felemelt helyár! Kezdés: 8 órakor GÖRÖMBÖLY, KRÚDY Tojásrántotta Mb. szü. francia film Kezdés: 6 órakor ADY MŰVELŐDÉSI HÁZ, KLUBMOZI Különben dühbe jövünk! Angol film Másfél helyár! Kezdés: 4 és 6 órakor PERECES A fekete kalóz Olasz film Másfél hely ár! Kezdés: 6 órakor HÁMOR Vége a vakációnak Mb. lengyel film Kezdés: 6 órakor SZIRMA Vége a vakációnak Mb. lengyel film Kezdés: f6 órakor KEDD Kossuth rádió: 8.00: Hírek. — 8.25: Tanuljunk gyermeknvei- ven. — 8.55: X^hudi Menuhin hegedül. — ío.OO: Hírek. — 10.05: í Ballagó idő. — 10*25: A Magvar Rádió és Televízió énekkara Bárdos Lajos kórusműveib'L enekel. — 10.35: Donizetti: A farsang csütörtökje. — 11.39: Jó­kai Mór élete és kora. Petőfi rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Fűvószene táncritmusban. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8.30: Hírek. — 8 33: Verbunkosok, nóták. — 9.28: Monoin — qoo. Derűre is derű. — 10.00: Zenés műsor üdülőknek. — 11.55: Lá­tószög. apróhirdetéé wegir< Veszek! Mindenféle ágytollat! Magas áron! Házhoz megyek! Címfelvétel: 38-859. Díszhal- és madárszaküzletepi megnyitottam. Stadion u. 37. Zsi­linszky.

Next

/
Oldalképek
Tartalom