Déli Hírlap, 1975. február (7. évfolyam, 27-50. szám)

1975-02-06 / 31. szám

Iskolák - iskolások Meglepődünk, ha olykor írástudatlan emberrel találko­zunk. Hogyan, ez még lehetséges? Kérdésünkben nemcsak a korszerű gondolkodásmód rejlik, hanem az elmúlt harminc év oktatáspolitikai eredményeinek hatása is. Ezek az ered­mények oly gyors ütemben jöttek, hogy jogosnak érezzük mai türelmetlenségünket. De hát honnan is indultunk? A mai nyolc általános isko­lának megfelelő végzettséget 1938-ban évente 34 ezren sze­rezték meg. Ma 180 ezren fejezik be az átlalános iskolát, s ami ennél többet mond: az iskoláskorűaknak körülbelül ki­lencven százaléka végigjárva a nyolc osztályt — a tanköte­lezettségi koron belül. Az iskolák államosítása, tehát 1948 előtt, a tanintézetek négyötöde egyházi kézben volt. Kiszo­rult belőlük a haladó gondolat, a korszerű pedagógia. Egy­séges oktatási rendszerről voltaképpen az iskolák államosí­tása után beszélhetünk. Legújabb kori történetünk króni­kásai joggal tartják a felszabadulás utáni művelődéspolitika egyik legjelentősebb állomásának az államosítást. Az ingyenes, kötelező, nyolcosztályos általános iskola ter­vét már 1945 tavaszán meghirdette a Magyar Kommunista Párt, és augusztusban törvény mondta ki létrehozását. A szakérettségire előkészítő tanfolyamok 1948-ban kezdődtek, ugyanakkor szervezték az esti és levelező oktatást. Mindezt azzal a céllal, hogy megteremtsék az új magyar értelmisé­get, megteremtsék a művelődéshez való jog feltételeit. Hogy az új értelmiségre mennyire szükség volt, azt a harmincas évek felsőfokú tanintézeteinek statisztikái is sejtetik. Magyarországon 1937—38-ban mindössze 16 felsőoktatási intézmény működött, körülbelül 17 ezer hallgatóval. És mi­lyen arányban kerültek közéjük munkás-paraszt gyerekek? Földes Ferenc, a kiváló marxista szociológus és pedagógus adatai szerint a negyvenes évek elején az ország lakosságá­nak 56.4 százalékát alkotó szegényparasztság és munkásság gyermekei az orvoskaron 6.2, a bölcsészkaron 5.6. a műegye­temen 5,1, a jogi karon és akadémiákon 4,1 százalékban kaptak helyet. összehasonlításként megemlítjük, hogy 1971-ben a főis­kolákon, egyetemeken végzettek 56 százaléka volt munkás­paraszt származású. A fejlődéshez egyebek között az okta­tási költségek állami térítésére is szükség volt. Az általános és középiskola ingyenességére, s arra, hogy az egyetemi, fő­iskolai hallgatók jelentős része ösztöndíjban részesüljön. Az oktatás, az iskolák fejlesztésének első szakaszában jelentős eredmények születtek. Az 1961-es iskolareform a problémák jó részét megoldotta, a magyar oktatási rendszert nemzetközileg is a korszerűek közé sorolták. Üjabb évtized múltán, 1972-ben a párt oktatáspolitikai határozatában összegezte az eredményeket, és megjelölte az újabb feladatokat. Az időpontokból is látszik, az iskolai oktatás szüntelen megújulására van szükség ahhoz, hogy a képzés megfeleljen a gyakorlati élet követelményeinek. Ma a magyar oktatási rendszer teljesen nyitott, a továbbtanu­lásra mindegyik iskolatípus alkalmat ad. Számos intézkedés és társadalmi akció támogatja a tehetséges munkás-paraszt fiatalok továbbtanulását. Szakmunkástanuló és középiskolás ösztöndíjakat alapítottak, lehetővé tették a tehetséges szak­munkások érettségi nélküli egyetemi-főiskolai továbbtanu­lását. És ugyanakkor érthető türelmetlenséggel akarjuk tovább gyorsítani a folyamatot. Mert nap nap után nagyobbak a követelmények. M n Ma már több mint 250 gyermekkel foglalkozik a Gyer­mekváros 61 nevelője. Az audiovizuális oktatás mellett zárt láncú televíziós stúdió könnyíti meg a gyermekek tanulását és tanítását. A szabad idő hasznos eltöltését tucatnyi szak­kör és gazdag könyvtár biztosítja. Katonák szaralóversenye l.íl'TTTlt A miskolci Fegyveres Érők Klubjában tegnap délután rendezték meg néphadsere­günk magasabb egysége ti­zenöt katonájának részvételé­vel a József Attila szavaló­verseny középdöntőjét. Jel­lemző katonáink érdeklődésé­re, hogy az alegységeknél és egységeknél korábban lebo­nyolított elődöntőkön össze­sen 431-en vettek részt. Kárpáti László főtiszt, a magasabb egység politikai osz­tályának helyettes vezetője üdvözölte a részvevőket és a katonai ifjúsági klubok ve­zetőiből álló közönséget, majd az előbbiek József Attila és egy ma élő költő egy-egy ver­sét tolmácsolták. Közben az egyik alakulat irodalmi szín­pada „Gyászkoszorú József Attila emlékére” című össze­állításával gazdagította a ruár 13-án Budapesten meg­rendezésre kerülő további vetélkedőn. Ennek győztesei később a tévében is közve­títésre kerülő döntőben a polgári foglalkozású szavalók- kal küzdenek meg az orszá­gos helyezésekért. Az emlí­tett irodalmi színpad ugyan­akkor a forradalmi ifjúsági napok rendezvényei sorában több alakulatnál bemutatja igen hatásos műsorát. T. I. CSÜTÖRTÖK Kossuth rádió: 12.00: Déli Kró­nika — 12.20: Ki nyer ma? — 12.35: Melódiákoktól. — 14.00: Utak. Hangjáték. — 14.20: Pász- lordalok. pásztortáncok. —14.35: Bartók: Gyermekeknek — III. füzet. — 15.00: Hírek. — 15.10: Kóruspódium. A kecskeméti pe­dagógus énekkar énekel. — 15.21; Peter Schreier énekel. — 15.40: Anyanyelv vagy anya­nyelvek? Angyalosl László mű­sora. — 16.00: A világgazdaság hírei. — 16.05; Hidas—Gál: Ré­gimódi ének — kantáta. —16.11: Népzene. — 16.30: Befalazott Kincsek. Nagy Piroska műsora. — 17.00; Hírek. — 17.05: A Ma­gyar Rádió és Televízió szimfo­nikus zenekarának új felvételei­ből. — 17.34: Hallgatja a hall­gató? Rapesányi László műsora. — 17 59: Grace Bumbry és Jussi Björling énekel. — 18.48: Miért igen, miért nem? Zenéről — tíz percben. — 19.00: Esti Krónika. — 19.25: Kritikusok fóruma. — 19.35: Sanzonlexikon. — 20.28: ..Hadüzenet nélküli” béke. Do­kumentumműsor a Közel-Kelet- röl. — 20.58: Hírek. — 21.01: Színes népi muzsika — 21.39: Holnap közvetítjük . . . — 22.00: Hírek. — 22.15; Sporthírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Liszt-emlékek a Zeneaka­démián. — 23.10; Táncdalaink­ból. — 21.00: Hírek. — 0.10— 0.25: Bruckner-kórusművek. Petőfi rádió; 12.00: Rimszkij- Kors-'akov: Seherezade — szvit. — 12.43; Nyíregyházi stúdiónk jelentkezik. Munkásarcok Szat- márból. — 13.M: Hírek. — 13.03: Tannhäuser. Részletek Wagner operájából. — 1345: Időjárás- és vízállásjelentés. — 14.00: Ifjúsági randevú — kettőtől ötig. . . — 17.00; Belépés nemcsak torna­cipőben: Az Ifjúsági Rádió sport- órája; — 13.00: Hírek. — 18.10: Csak fiataloknak! — 19.13: La­tin-amerikai históriák. A XIX. század modern Chilét akart. . — 19.32: Oj könvvek. — 19.35: Jó estét, gyerekek! — 19.40: A dalirodalom remekei, m. rész. Jevgenyij Nyeszterenko hang­versenye. — Közben kb. 29.15— 20.35; Esti Krónika II. — kb. 21.15: A titokzatos gyors. Hang- jaték. — Kb. 22.17; Verbunkosok, népdalok. — 23.00: Hirek. — 23.15: Ránki György; Cirkusz — fantasztikus álomjelenetek 5 képben, előjátékkal. — 24.00: Hírek. Miskolci rádió: 17.30: Műsoris­mertetés — hírek. — 17.35: Em­berek a gépek mellett. A mis­kolci távbeszélő központban. — Szívesen hallgatjuk... — 18.00: Borsodi Tükör. (Ifjúsági és mü- velödéspolitikai kérdésekről tár­gyalt ma a Miskolc városi Ta­nács V«-*, óhajtó Bizottsága; Tan­év közepén a Zalka Máié Gép­ipari Sz-.k-—.^iskolában; Az 1975. évi u.o^jci egeszségneve- ie;r f-i_d-.iji.rol; A mezőgazdá­ig: aoiiy . aónap eseményei.) — 18.15; ián-ház — Sebőéknél. — lijűsági kórkép. Ifjúsági utazá­sok. — Beat-kedvelóknek. Televízió, i. műsor; 17.13: Mű­sorismertetés. — 17.15; Hírek — 17.20: Tizen Túliak Társasága. — 18.15: Telesport. — 18.40- .Mi es a nagyvilág, m. rész: Az idő több mint pénz. — 19.15: Esti mese. — 19.30. Tv-hírado. — 20-00: Egy óra múlva itt va­gyok Tévéfilmsorozat XIII. Szö­kevények. — 21.10; Ólombetűé vallomások. Dokumentumfilm­sorozat. Vető József, a Tükör tóit főszerkesztője vall életul- jároL — 22.20: Tv-hiraűó 3. Televízió, 2. műsor; 20.00: Mű­sorismertetés. — 20.01: Nincs nalam boldogabb... Szovjet portréfilm Tatjana Smiga ope­retténekesnőről — 20.45; A lé­zersugár. NDK ismeretterjesztő film. — 21.00: Tv-hiradó 2. — 21.20: Dombaj — hegyek és le* genciak. Szovjet rüvidfihn a Kaukázus hegyeiről. — 21.35: Századunk zenéje. Stravinszkij; A katona története. — 22.05— 22.35: Városok és művek. NSZK filmsorozat, v, rész; Metztől Lyonig., Szlovák televízió; 17.00: Pozso­nyi híradó. — 17.15: Fecske Irjusigj magazin — 13.00; A lazerka stúdió műsora. — 19.00* Hiradó. — 20.00: Minek a hű­ség? Tévéjáték. — 21.25: Híradó. Miskolci Nemzeti színház (7) • Haramiák. Madách bérlet. Kiállítások; Herman Ottó Mú­zeum (10—18); Ember es munka. — Szlovákia népművészeté. — Herman Ottó Emlékház (10—18) : Herman Ottó élete és munkássá­ga. — Miskolci Galéria (10—18): Kondor Béla emlékkiállítása. — Miskolci Képtár (10—18): Magyar festészet a XX. században. — Kossuth Művelődési Ház (10— 18): Balla Demeter fotókiállítása. — Vertei Beatrix reklámgrafikái. programot. A bíráló bizottság — amely Illés Tsti'ánnak, színHázunk'’ főrendezőjének elnökletével végezte munkáját — három szavaiét talált méltónak ar­ra, hogy részt vegyen a feb­141 perc K betejezetlen mondatból b£ke A NÉGY MUSKÉTÁS Szí. francia film Kezdes; 14, hu# és 8 órakor. híradömozi Folytatólagos vetítés de f9 órától Ü2 óráig. Egységes 3 forintos helyár! Öt hónap 19A5-ből A világháború hangjai A győzelem állomásai: hangképek, dokumentumok a második világháború döntő csatáiról, Sztálingrádtól Ber­linig. Közben volt egy hábo­rú: a második világháború előtti és utáni évek rajza. Megemlékezés A győzelem negyedszázados jubileumán; 1944, március 19. és október 15., a rádióban ... Emléke­zetes soroltatok, egyedi mű­sorok, valamennyi a szer­kesztőjük: dr. Boros János hozzáértéséről, történelmi is­meretéről, szenvedélyes ku­tatómunkájáról tanúskodik. Hallani — izgalmasabb — Mostani sorozata a Har­minc év múltán. Milyen jel­legű ez? — Bemutatjuk az 1945-ös Európát, a hadihelyzetet, a hangulatot, a bontakozó új élet csíráit. Május 8-tól, a győzelem napjától vissza­számlálva öt hónap 8. nap­jának és környékének törté­netét elvenítjük fel. — Filmsorozatok is idézik ezt az időszakot. Nem „ve- télytársa-”e a rádiónak a mozgókép? — Ügy vélem, nem. Ter­mészetesen könnyebb a film­szerkesztő dolga, hiszen a korabeli felvételek a maguk naturalizmusában érdekfeszí­tők. Amikor azonban egy jo­viális polgár kezd beszélni emlékedről, látványa bennem mindig megszakítja az él­mény folyamatosságát. Ha az ember csak hallja a doku­mentumokat, képzelete ülte­ti körül képekkel. Hallottam már olyan véleményt, hogy a náci zászlók, hadijelvé­nyek lerakása a Kreml falá­hoz, a díszmenetben felvo­nuló katonák - lépésének za­jával, a földre hulló fémek csörrenésável valaki számára mindig izgalmasabb, felka- varóbb élményt jelentett, mint ugyanez filmen meg­elevenedve. Párbeszéd a svájci határon — Hogyan készültek, mit sikerült szerezniük? — Augusztusban kértük meg a külföldi archívumokat és tudósítóinkat, küldjenek, gyűjtsenek felvételeket. Sok érdekes, eddig nem hallott hangszalag futott be. 1945 április utolsó napján Svájc határán rögzítettek egy sváj­ci határőr és egy német tiszt között lezajlott beszélgetést. A német tiszt — feladva a rábízott város védelmét — egységével együtt Svájcba kívánt menekülni. A határ­őr két feltételt szab: rakják le a fegyvert, és amint mód nyílik, hagyják el az orszá­got. A tiszt beleegyezik, az­tán hallani a ledobált fegy­verek zörgését, a határon át­vonuló katonák lépésének dobogását. Az egyik legszebb felvétel az olaszoktól érke­zett: egy városban folyik a harc, dörögnek a fegyverek, emberek kiáltoznak, stb. A hangulat valamiért éjszakát sejtet. Egyszercsak — min­den harcizaj felett — érce­sen, nagy nyugalommal ki­lencet üt a toronyóra, mint­ha az idő végtelenségét je­lentené. Magam is jártam külföldön, válogattam, kutat­tam, így bukkantam rá Bécs- ben Ferenc József hangjára. Sok felvételt kaptunk Svéd­országból: interjúkat a kon­centrációs táborokból érke­zett foglyokkal, akik . között, honfitársunk is akadt. Prá­gából érkezett az a szalag, mely Jan Masaryknak, az emigránsok előtt elmondott beszédét őrzi. Jelenleg rend­szerezzük, fordítjuk a renge­teg hangemléket, melynek szinte minden méterén akad érdekes, meglepő, sosem hal­lott. Már a feldolgozásban is van valami izgalmas: mi f vagyunk az emberiségnek az az első része, akik nem-s-1; írásokból, más emlékekből ismerhetjük meg a történel­met, de hallhatjuk, láthatjuk is múltunkat. SIMON EMIL Művészeti életünk két ki­váló alkotója, Déry Tibor és Fábri Zoltán ajándékozta meg a magyar közönséget (reméljük, később külföldre is eljut a produkció) az utóbbi időszak egyik legran­gosabb filmjével. A regény, mely a történet alapjául szol­gál, a magyar irodalomtör­ténetben már-már fogalom­má vált. De megjelent több idegen nyelven is, üzenetet víve a harmincas évek Ma­gyarországáról. Lukács György 1951-ben így méltatja Déry regényét: „A Befejezetlen mondat-tal, a Parczen Nagy család sokol­dalú, mély, átfogóan tipikus ábrázolásával vonul be a vi­lágirodalomba az imperialis­ta korszak magyar kapitalis­ta társadalmának képe, egész szörnyűségében, társadalmi és emberi ellentmondásai­val . .. Déry regényeit az emeli világirodalmi színvo­nalra, hogy rendkívüli em­ber,- probléma- és helyzet érzékenysége ugyancsak rend­kívül evokatív erővel páro­sul.” A film rendezője egyik nyilakozatában elmondja, hogy megjelenésétől kezdve ismeri és szereti a regényt, Fábri életművének ismereté­ben nem nehéz kitalálni, hogy miért választotta ez az „egytémájú rendező” Déry művét. Semmiképpen nem arról van szó, hogy az élő klasszikusként tisztelt Déry­nék adózni akart a filmmű­vészet egyik reprezentánsa. Déry évlizedekkel ezelőtt fel­tett kérdései ugyanis egyál­talán nem veszítették el ak­tualitásukat. A rendező így indokolja választását: „Éle­tünket egyre bonyolultabb összefüggés-rendszerek szövik át, nehezebb a tájékozódás, az eligazodás.” Világos, hogy Fábri a Befejezetlen mondat­ban megírt sorsok, társadal­mi mozgástörvények ábrázo­lásával akarja bizonyítani a korábbi filmjeiben is annyi­szor kimondott igazságot: le­het és érdemes vállalni — olykor csak véletlenül ránk szakadt — terheket, kötele­zettségeket. önmagunk em­berségének is tartozunk ez­zel. Nádasy László ezt írja Fáb- riról: „Általában olyan hő­söket választ, akik gyarló, hétköznapi emberek, de bi­zonyos határhelyzetekben — néha önmaguk számára is váratlanul — egyszerűen kép­telenek rongyemberré válni.” Parczen Nagy Lőrinc a har­mincas évek Magyarországá­nak sajátos társadalmi köze­gében keresi az értelmes em­beri cselekvés lehetőségeit. K/. a folyamat alkalmat ad a nézőnek arra. hogy megis­merje nemcsak a kor szelle­miségét, hanem azokat a tí­pusokat is, melyekbe bele- sűríttetett,. a kor szinte ösz- szes erkölcsi, filozófiai világ­nézeti tartalma. Semmiképpen sem szabad tehát a regényt — mint tör­ténést — számon kérni a filmtől, sokkal inkább a tör­ténet tanulságaira kell figyel­ni. Ez azonban nem jelenti azt, hogy valamiféle példáza­tot kapunk csupán. A film figurái nagyon is élők és egyónítettek, de olyan alko­tó mozgatja őket, aki jól is­meri a társadalom mozgás- törvényeit, s így válhat Déry szerzőtársává, olykor tovább is gondolva sorsokat, történé­seket. Nagyon reméljük, hogy ez a 141 perc, melyet Ülés György (képi), Vukán György (zene), s a kitűnő szereplők. Bálint András, La- ünovits Zoltán, Bisztrai Má­ria Csomós Mari és mások — a rendezői szándék szol­gálatában — emlékezetessé ,?-mek. újabb rét igékét nyer meg mind Déry Tibor olva­sóinak táborába, mind a ma­gyar filmművészet számára. (gyarmati) 141 PERC A BEFEJEZETLEN MONDATBÓL I—H. Szí. magyar íilm. Dupla lielyárl 16 éven lelülieknek! Kezdés; 2 és i# orakor. HEVESY IVAN FILMKLUB WEST SIDE STORY I—H: Szí. amerikai fim. Dupla helyár! Kezdés: 5 órakor. FÁKLYA T1BBS ÉS A SZERVEZET Mb. szí. amerikai íilm. Felemelt hely ár! Kezdés: 15 es 17 órakor. PETŐFI az Élethez tül sok Szí. íraneia fém. 1# éven lelülieknek! Kezdes; id és 17 órakor. SZIKRA HOSZAKADAS Szí magyar Lm. Kezdés: 5 es 7,urakor TÁNCSICS A MA1TEI-UGY Mb. szí. olasz Íilm. Kezdes: 5 és 7 orakui TAPOLCA-ADY ULZANA Mb. szí. NDK fii*. Kezdés. 7 órakor. HÁMOR REJTETT FORRÁS Mb. csehszlovák ii... Kezdés: 6 órakor. PÉNTEK Kossudi rádió; 8.00: Hírek. — 8.05; Műsorismertetés. — 8.15: Budapest es a vidék kulturális programjából. — 8.22; Klasszi­kus operettrészletek. — 9 oO: Kovács János télikabátja. Rádió­játék. — 9.20; Népdalok. —9.53: Lottósorsolás! — 10.00: Hírek. — 10.05; Iskolarádió. Énekóra. Ta­nuljunk magyarul! — lo.so: Édes anyanyelvűnk. — 10.35: Beethoven; A-dűr szonáta Op. 2 — 10.59: Lottóeredmények. — 11.00: Orosháza ..arcai”. Zeley Lászró Írása. — 11.10: Lucia Stanescu és Zurab Andzsapa- ndze énekel. — 11.49; Könyv­szemle. Petőfi rádió: 8.00; Hírek. — 8.05; Zenekari muzsika. — 9.00: Hirek — 9.03: Ezeregy délelőtt. — 9.53: Lottósorsolás! — 10.00: A zene hullámhosszán. — Kug- ben 10.59: Lottóeredmények. — 11.00: Hírírk.

Next

/
Oldalképek
Tartalom