Déli Hírlap, 1971. november (3. évfolyam, 257-282. szám)

1971-11-04 / 260. szám

f

if. A Nyulak a ruhatárban című -új magyar jilm forgatása a befejezéshez közeledik. A szatirikus vígjáték középpontjában „Apuka’ áll (Páger Antal játssza), -aki a világ legügyesebb eyibere. Uzsorás, szervező, feltaláló, nyúltenyésztő, kereskedő — ügyeskedik tehát vég nélkül. A szórakoztató, színes

film (írta Polgár András és Herczenik Miklós) azt mondja el, hogyan hat ez a sok manipuláció a lányára, Marira és annak szi- veválasztottjára. A rendezés Bácskai Lauró István munkája; Páger Antal partnereiként pedig Schütz llát, Iglódi Istvánt és Gobbi Hildát láthatjuk.

Jánossy professzor

a Kiliánban

Jubilál

az UNESC

Párizsban, nem messze az Eiffel-toronytól emelkedik a Place de Fontenoy új palotája, amelyben az egyesült nemeztek oktatási, tudományos és kulturális szervezetének, az UNESCO-nak a központja székel. Innen irányítják a 25 éve, 1946. november 4-én megalakult világszervezet tevékenységét.

Richard Hoggart profesz- szór, a világszervezet egyik főigazgatóhelyettese látogatásunkkor a többi közt elmondotta, hogy a népek közötti ellentétek feloldása hosszú történelmi folyamat. A különbségek, a sajátosságok az emberi kultúra részei-. A közös problémákat keresik, ezekre, a gyakorlati problémák megoldására koncentrálnak. Shakespeare-t idézve a történelem, az idő szívós, türelmes, láthatatlan őrlő munkájához hasonlította az UNESCO tevékenységét. E hasonlat kifejezi azt, hogy a népék szellemi és műveltségbeli közelítése lassú, kiterjedt és szívós, hangyaszorgalmú tevékenység, de a történelem anyagi hagyatékainak megőrzése, az afrikai, a dél-amerikai népiskolázás fejlesztését, vagy a sajtó fejlődését szolgáló oktatási központok megszervezése, az írástudatlanság elleni nemzetközi kampány és olyan nemzetközi munkák, mint az óceánkutatási, vagy hydroló- giai program —, látványos erőösszefogások is az embeA Kilián György Gimnázium IV/A. osztályában a fizikatanítás „nagymestere”, dr. Jánossy Lajos professzor, a Tudományos Akadémia alel- nöke áll a katedrán. Vidáman, mosolyogva mondja, ismételgeti a tanulóknak az elektromosság legegyszerűbb alapelveit, az elektronok, az ionok, az atomok legmagasabb szférájáig.

A gyerekek feszülten figyelnek, és amikor a profesz- szor kérdez, boldogan „egészítik ki” a mester magyarázatát, aki még barátságosabb mosollyal méltányolja a lelkes megnyilatkozásokat.

Egy életen keresztül

Valahogy így képzeli el az ember a „mestert” a tanítványaival. Értelmes és világos beszéd, egyik .gondolatszem a másikba logikusan fűződik, az elmélet és gyakorlat egyszerre ver gyökeret a tanulók fejében. A természettudományos igazságok kristály- tisztán formálják a tanulók tudatát.

Az óra végeztével beszélgetés kezdődik a mester és a tanítványok között. A gyerekek még jobban feloldódnak és kérdeznek. Bátran, csacskán, önfeledten. Milyen is volt, amikor a professzor úr

diák volt? .Hogyan tanulta a fizikát? És mit ajánl, hogyan lehetne jól megtanulni most azt az 1200 oldalas könyvet, amelyet éppen ő írt a ma diákjai számára?

Nem könnyű kérdések, de a professzor, ha kicsit elfogó- dottan is, de magabiztosan válaszol. Diákkorában szerencséje volt, mert nagyon jó fizikatanár tanította. Akkor szerette meg a fizikát. Az 1200 oldalt nem kell mind megtanulni. ' Mindenki csak annyit tanuljon belőle, amennyi éppen neki tetszik. Jól megtanulni pedig csak úgy lehet 4 fizikát, ha egész életen keresztül tanulja az ember. S amikor mór azt hiszi, hogy mindent tud, akkor legjobb elölről kezdeni. Mert ő is így csinálja. Hatvanéves létére ma is, most is, mindennap újra és újra tanul...

Igaz kapcsolat

Gyorsan fut az idő. Már az ebédelés ideje is régen elmúlt, az éhes diákgyomor mégsem sürgeti az óra befejezését. És egy kislány még az ajtóban is útját állja a világhírű tudósnak. Rajzot mutat neki, s egy különleges kondenzátor adatai felől faggatja ... A professzor pedig

Mozi gyerekeknek és felnőtteknek

A Bartók Béla Művelődési Központ minden vasárnap délelőtt a gyerekeknek, és délután a felnőtteknek rendez Vasárnapi mozi címen filmvetítést. A délelőtti matinék 10 órakor, a felnőtteknek szóló vetítések este 6 órakor kezdődnek.. November 7-én a gyerekközönségnek A győztes Robin Hood, a felPlakátok

Könyv- és dokumerrtumki- állítás nyílt ma délelőtt 9 órakor a Diósgyőri Gépgyár műszaki házában. A könyvek

nőiteknek az Anna Karenina című filmeket vetítik. De érdemes megjegyezni a hónap további ifjúsági programját (Rákóczi hadnagya, Az aranyember, Dél csillaga) és az esti filmek műsorát is (A Trans-Európa express, My fair Lady I—II., Elveszett paradicsom).

és könyvek

és dokumentumok bemutatóját a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 54. évfordulója tiszteletére rendezték.

válaszol kedvesen, barátságosan, mintha ez lenne most a legfontosabb probléma a kerek világon.

Ezen a röpke órán nemcsak fizikát, természettudományt tanultak a Kilián-diá- kok. Emberséget, emberi közvetlenséget is, a diák és a tanár igazi kapcsolatát — a mestertől, a tudomány 'apostolától.

A tudományos világ az atomfizikust, az ország a tudós professzort tiszteli dr. Jánossy Lajosban. Emberségéért, barátságáért most a legkisebb Kdlián-diák is a szívébe zárta.

riiség egy-egy közös feladatának elvégzésére. E széles körű tevékenység világrészekre terjed ki, s szálai a Place de Fontenoy-i központban futnak össze.

Az intézet munkatársai között angolokkal, amerikaiakkal, franciákkal, lengyelekkel, olaszokkal és honfitársainkkal találkozhatunk,, akik az egész emberiség testvériségét, a szellemi közeledést és együttműködést, az örökségek együttes gondozását, és a gondok közös megoldását szolgálják.

|ff fül

Frontkatonák

találkoztak

Négy frontkatoria találkozik az ötödik bajtárs temetésén az egyik moszkvai temetőben, negyedszázaddal a második világháború befejezése után. Ezzel a jelenetsorral kezdődik a szovjet filmhét alkalmából bemutatott Belorusz pályaudvar című színes, szélesvásznú szovjet filmalkotás.

A négy frontkalona együtt harcolt, egymásnak hűséges bajtársai, jó barátjai voltak, de az élet elszakította őket egymástól. Egyikük Kalinin- grádba került, újságíró lett, a moszkvaiak se találkozgattak egymással. Különböző emberekké lettek. Egyikük nagy hatalmú, kemény kezű gyárigazgató, a másik megtört, betegeskedő, már a nyugdíj felé kacsingató vállalati főkönyvelő, akit jelenlegi főnöke nem is becsül, maradinak tart, s végül a harmadik moszkvai, szerény munkás, lakatos, aki kicsit feszélyezel - ten is érzi magát bajtársai között mindaddig, amíg éppen az ő mindennapi munkája nem szólítja valameny- nyiüket tettre, .váltótársa életének megmentésére, a föld alatti kábelhálózatban adódott üzemzavar elhárítására. Ekkor mutatkozik meg, hogy o frontbarátság, a frontkatonák együvé tartozása felébe tud kerekedni minden vélt vagy valós korlátnak, amely különböző foglalatoskodásaik közben az eltelt negyedszázadban közéjük emelkedett.

Nemes pátosz, a frontkatonák együvé tartozásából adódó érzelmi túltelítettség, igaz emberség, kitűnően megrajzolt jellemek, és azok nagyszerű színészi életre keltése a film legfőbb jellemzői. Andrej Szmirnov rendező azt hangsúlyozta igen erőteljesen, hogy lehet bár az egykori frontkatonák sorsa, mai élete akármilyen, összeköti őket a közös élmény, a haza védelme, összeköti a halott bajtársak emléke, s ha kell, akár a hétköznapi élet kisebb-na- gyobb dolgaiban ezekre az emberekre mindig számítani lehet. Ezt a gondolatat nagyon markánsan jelezte az egykori zászlóalj-egészség- ügyi nővér, Rája lakásán tett, látogatásuk és közös múltjuk felemlegetése.

A Belorusz pályaudvar egy olyan nemes emberi tartás művészi megfogalmazása. amely a haza közös védelme közben született barátságbó1 fakadt és abból táplálkozik mindvégig.

B. M.

Vezetéstudomány,

iskolavezetés

. A vezetéstudomány az egyik legfiatalabb a tudományok sorában* meghatározása magában foglalja, hogy az irányítás mikéntjével magasan kvalifikált szakemberek foglalkoznak. Akiknek pedig mindennapos elfoglaltságuk, munkájuk az irányítás, azokat tapasztalataik és a helyi képzési-továbbképzési lehetőségek segítik.

Miskolcon harmadik éve tart az' általános és középiskoláik vezetőinek és vezetőhelyetteseinek komplex gyakorlati szeminárium néven meghatározott továbbképzése. Egy év elméleti és két év gyakorlati képzésben vesznek részt az iskolaigazgatók. Az első éven hallott — minden esetben az illető szakterület legjobb ismerője által tartott — előadásokat a második-harmadik évben hasznosítják, „szembesítik” a gyakorlattal. Mindig más iskola ad helyet ezeknek a gyakorlati foglalkozásoknak. Korszerű ismeretek szerzése tehát az elméleti, számadás és tapasztalatcsere jellegű a továbbképzés gyakorlati része.

Az általános iskolák vezetőinek tanfolyama sem fejeződött még be (a középiskolák igazgatóié egy évvel később indult), végleges tapasztalatokról a szervezők, a miskolci pedagógus továbbképzési kabinet munkatársai sem tudnák még beszámolni. Az egyéni visszajelzések és az egyes összejövetelek eredményé az iránymutató, és majd a tanfolyam végén a résztvevők által készített, személyes tapasztalatokra támaszkodó írásbeli beszámolók.

A foglalkozások tematikájának összeállítói mindkét iskolatípusnál az iskolavezetés „sarkalatos pontjaira” igyekeztek a figyelmet irányítani. Az igazgató tervező munkája, mely irányt szab az intézmény sok hónapos vagy éves tevékenységének, mindenekelőtt érdemes az odafigyelésre. De az úttörőélet és a napközi, az általános iskolában, a kisegítő iskola, az osztályfőnöki munka irányítása és eredményei, az általános iskolából a középiskolába való átmenet tanulmányi kérdései, az iskolavezetés és az ifjúsági szervezet — legalább ennyire fontosak a megvitatott vagy rövidesen sorra kerülő témák közül. Jelentős helyet kapott az iskolák igazgatóinak a tanulmányi munka közvetlen ellenőrzését szolgáló, mindennapos tevékenysége; az óralátogatás is. (Az óralátogatások szempontjaiból a továbbképzési kabinet összefoglalója feltétlen támpontot jelent a mindennapi gyakorlatban.)

Az iskolavezetés egységes 'szemléletének kialakítását, a legfontosabb területeken az egységes döntést és irányítást szolgálja mindenekelőtt — az ösztönös hozzáértés mellett természetesen — a vezetés tudományának elsajátítása. A tanultak és tapasztalatok pedig a könnyebben végzett napi munkában, az iskolák sók éves hagyományokon épülő jó hírében válnak kézzelfoghatóvá?

(makai)

CSÜTÖRTÖK

Kossuth rádió: 12.20: • Ki nyer ma? — 12.35: Melódiakoktél. — 13.20: Reklám. — 13.40: A panasz forrása: a rekonstrukció. Riport- műsor. — 14.00: KodálySzimfónia. — 14.30: Mezők, falvak éneke. — 14.43: Sárai Tibor: De profundis. Szólókantáta József Attila verseire. — 15.10: Kereszt* metszet. Az ügyfél sajnos nem tudja . .. ügyintézők, ügyfelek. — 16.00: A világgazdaság hírei. — 16.05: A Gerilla együttes műsorából. — 16.17: A szovjet kultúra hete. Kaposvár testvérvárosa, Kalinyin. — 17.05: Időszerű nemzetközi kérdések. — i7.15: Bemutatjuk a MRT énekkarának új f elvételeit. — 17.25: Hét város Európában. 1. rész: Ab űrbe condita. — 17.55: Könnyűzene

Bródy Tamás szerzeményeiből. — 18.08: Láttuk, hallottuk. — 18.28: Hangfelvételi érdekességek. — 19.25: Kritikusok fóruma. —19.35: A delfin hátán. Mai történet két részben, a szolnoki Szigligeti Színház előadásában. — 21.38:

Gencsy Sári és Marczis Demeter énekel. — 22.20: Magnósok, figyelem! (Ism.) — 23.05: Manon. Operarészletek. — 0.10: Könnyűzene..

Petőfi rádió: 12.00: Könnyűzenei híradó. (Ism.) — ,12.30: A kórusirodalom mesterei. — i2.43: Szolnoki stúdiónk jelentkezik. — 13.03: Kamarazene. — 14.00: Ifjúsági randevú kettőtől hatig. — 18.10: Gottlob Frick énekel. — 18.30: Káprázatok. összeállítás

Szabó Lőrincről. — 19.00: Muzsikáról fiataloknak. — 19.25: Tudományos kutatómunka társadalmi segítséggel. — 19.45: Ted Heath zenekara játszik. — 19.54: Jó estét, gyerekek! — 20.25: Üj könyvek. — 20.28: Népdalcsokor. — 20.57: -Csajkovszkij: VI. (Pateti- kus) szimfónia. — 21.45: Szabad órák, szabad napok. Jegyzet. — 22.00: Petress Zsuzsa és Szabó Miklós énekel. — 22.20: Dr. Bán Aladár emlékezete. — 22.30:

Schumann: C-dúr fantázia. — 23.15: Ritmusturmix.

Miskolci rádió: A megye életéből. — Mit írnak tudósítóink? — A hűtőgép-szervizben. — A takarékossági mozgalomról. — Szüret, bonyodalmakkal. — Az utolsó negyedév a tsz-ben. — Fiatalok zenés találkozója.

Televízió: 13.10: Iskolatévé.

Földrajz. — 14.0(f: Környezetismeret. — 16.30; Irány az egyetem! — 17.15: Hírek. — 17.20:

Magilla gorilla. — 18:00 • Naponta száz új lakás. (Ism.) — 18.45: Napilapok, hetilapok. Miről ír a világsajtó? — 18.50: Reklám. — 19.00: A szovjet filmhét bemutatói. — 19.15: Esti mese. — 19.30:

Tv-hiradó. — 20.00; A zord folyó. 4. (befejező) rész. A csőd. — 21.15: Zenei figyelő. A Tv zenei újságja. — 22.00: Tv-hiradó.

Bratislava! televízió: 15.00: Ünnepi műsor. — 17.10: Hírek. — 17.15: Fizika. — 17.45: Fecske. Ifjúsági magazin. — 19.00: Tv- híradó. — 20.00: Meghívó egy vetélkedőre. — 20.15: A kegyelmes úr szárnysegédje. Szovjet filmsorozat. 11 rész. — 21.15: Motorosok tarka műsora. — 21.35: Tv- híradó. — 21.55: Mi újság a jég- korongozóknál ?

Filmszínházak: Béke (f4, hn6, 8): Belorusz pályaudvar (magyarul beszélő színes szovjet film). — Kossuth (f3, f5, f7): A félszemű seriff (magyarul beszélő színes amerikai). — Filmklub (6): Mr. Zéró három élete (magyarul beszélő színes angol). Fáklya (f5, f7): Várakozás (színes jugoszláv). — Petőfi (f5, f7): Különös ' párbaj (színes bolgár). — Ságvári (f5, hn7): Kísért a múlt (magyarul beszélő színes szovjet). — Szikra (5, 7): Fogd a pénzt és fuss! (színes amerikai). —■ Táncsics (f5, f7): Leon és az Atlanti fal (magyarul beszélő színes olasz—francia.)

Miskolci Nemzeti Színház (7); A félkegyelmű (Schiller bérlet).

Kiállítások: Miskolci Galéria (11—19 óra között): Életünk, utunk. Társadalmunk 10 éve. — Miskolci Képtár (10—18 óra között) : Fotografika. Georg Hülssa NDK grafikusművész munkái. — Somogyi Miklós festőművész kiállítása. — Libresszó (13—20 óra között): Laczó József fotókiállítása.

PÉNTEK

Kossuth rádió: 8.1*8: Szimfonikus könnyűzene. — 9..00: A nagy temető. III. rész. — 9.20: Jancsi és Juliska. Részletek Humperdinck operájából. — 10.05: Isko- íarádió. — 10.40: Édes anyanyelvűnk. (Ism.) — 19/45: A csehszlovák hadsereg központi zenekara játszik. — 10.59- Lottó. — 11.00: A titokzatos radiolaria. — 11.10: Zenekari muzsika.

Petőfi rádió: 8.05: Olasz szerzők műveiből. — 3.50: Időszerű nemzetközi kérdések. (Ism.) — 9.00: Ezeregy délelőtt. — 10.00: A zene hullámhosszán. — 10.59:

Lottó.

Televízió: 8.25: Iskolatévé. Angol nyelv. — 11.55: Német nyelv.

Bratislava! televízió: 9.55: A szocialista felajánlások nyomában. — 10.20: A kegyelmes úr szárnysegédje. 1. rész. (Ismj — 11.20: Tv-híradó.

t

t