Református Dóczi leánygimnázium és internátus, Debrecen, 1939

32 Horné—Vaizey : Diáklányok, 3T5 P; Gyóni Géza: Lengyel mezőkön, 2'80 P ; Harsányi István : A reformáció hatása, —"54 P ; Tormay Cecil : Bujdosó könyv, 8-64 P; Goethe: Werther, 1-20 P; Vikár : A magyar népköltés remekei, 2'40 P ; Dénes Gizella : Két fehér galamb, 4 P ; Berde Mária : Földindulás, 8 P ; Csiky Gergely : A nagymama, két példány, á 180 P ; Benedek : A modern világirodalom, 4-50 P ; Herczeg : Mutamur, 2-70 P ; Kristóf : Az erdélyi magyar irodalom, 4'50 P ; Zsirai : Finnugor rokonságunk, 14-40 P ; Herczeg : Pro libertate, 6 P ; Bohn : A finn nemzet testnevelése, 1 P ; Kosztolányi : Összegyűjtött versei, 4-80 P ; Kosztolányi : Erős várunk a nyelv, 6 P ; Bóka : Magyar nemzeti lant, 3 P ; Juhász Gyula : Összes versei, 5-60 P ; Dienes Adorján : Begélő romok, 4'80 P ; Gulyás Pál : A legelső Csokonai-életrajz, öt példány, á —'40 P. Ajándékból : Orbán Dezső : Az én földem 3'80 P ; Lépes—Mátéfy : A debreceni 39. gyalogezred története 3-80 P ; Trudel Dorottya élete, 3'80 P ; ajándékozó : az alsó tagozat könyvtára. Könyvkötésre 21'50 P-t fordítottunk. A kötelező olvasmányok könyvtárának átadtunk 50 P-t. Járattuk a Természettudományi Közlönyt (10 P) és a Juventus c. ifjúsági latinnyelvű folyóiratot (3 P). 4. A kötelező olvasmányok könyvtára. Kezelője : dr. Némedi Lajosné dr. Dienes Éva. Az olvasmányok négy részre osztva a megfelelő osztálytermekben voltak. Ez évben Gárdonyi: Isten rabjai (10 példány, 35 P), Herczeg : Pogányok (13 példány, 70-20 P) műveket szereztük be. Összesen két művet 23 példánvbau, 105'20 P értékben. Állomány az év végén 239 mű, 2131 kötet, 1630*20 P értékben. 5. Az önképzőkör könyvtára a következő müveket, főképpen színdarabokat szerezte be : Zilahy Lajos: Versei, Szép Ernő: Az egyszeri királyfi, Vitéz Miklós : Öregesen-rangosan, Voinovich—Bartóky : Szivárvány, Opuleius : Amor és Psyche, H. Hajtay Etelka : Március nagy napja, Gyallay Domokos : Falusi színház, Browning B. : Amerre Pippa jár. Összesen : 12*40 P értékben és a Pásztortűz 1939-es évfolyama, 18 P. e) Mozgóképszalag-oktatás. A tanári testület munkáját támogatta a vallás- és közoktatásügyi minisztérium által kibocsátott képszalagsorozat, amelyet két év óta veszünk igénybe. A képszalagsorozatot örömmel használtuk, mert alkalmunk volt megfigyelni, mennyire maradandó benyomásává teszi a közölt ismeretanyagot és milyen szervesen egészíti ki a feldolgozandó részleteket. Vezetője : Szathmáry Ákos. A vetítésnél segédkeztek a Bell—Hovellgépünk kezelésében járatos gépészeink: Biczó Géza és Antal Ferenc. Bemutattunk 102 tanulmányi képszalagot 210 órán. A képszalagok megoszlása tantárgyak szerint a következő volt: történelem 11, földrajz 49, természetrajz 38, természettan 4, együtt 102. A 210 óra az osztályok között így oszlott meg : I. a) 18, I. b) 18, II. a) 42, II. b) 40, III. a) 5, III. b) 5, V. 17, VI. 9, VII. a) 24, VII. b) 24 és VIII. osztály 8. j) Az iskola vallásos nevelése. 1. A vallástanár a növendékek öntevékenységének s az anyag élményszerű elsajátításának elérése végett a „vallásos szövegek fölötti munkaközösség" munkaiskolái módszerét alkalmazza mindenütt, ahol csak