Református Dóczi leánygimnázium és internátus, Debrecen, 1937

35 gógiai kérdések megvitatása ne foglalkoztatta volna a tanári testületet. Így részletesen megvitattuk a csurgói református gimnázium tanári testületének a német nyelvi érettségi Írásbeli vizsgálat jelenlegi módjának megváltoztatására vonatkozó javaslatát a 2464—1937. sz. püspöki rendelet szerint, egy más alkalommal pedig megállapítottuk az óraközi felügyelet rendjét. Az I. félévi módszeres értekezleten megbeszéltük az I. és a III. osztályban életbeléptetett újításokat, majd a legmagasabb osztályban tanító szaktanár előadása nyomán az egyes tárgyak tanításában követendő módszeres eljárásokat, végül Török Tibor tanár számolt be az OKTE keretében működő modern nyelvet tanító tanárok szakosztályának 1937. május 9-én Győrött tartott értekezletének eredményeiről. A II. félévi módszeres értekezletünkön dr. Papp Ferenc igazgató ismertette az iskolánk jövőjét is érintő két új tanügyi törvényjavaslatot a tanítóképzésről és a gazdasági szakiskoláról, majd dr. Kopányi Mária olvasta fel a pedagógiai szaklapok és értesítők adatainak felhasználásával készített, tanulmánynak is beillő dolgozatát ,,A magyar nyelvi házi olvasmányok és könyv nélkül tanulandó költemények rendjének összeállítása" címmel. Eredményeit felhasználjuk a házi olvasmányok és könyvnélküliek kánonjának új összeállításában. Foglalkoztunk még az intézeti egyenruha szabályozásának kérdésével, s az így keletkezett „Öltözködési szabályok"-at kinyomattuk a tanulók „Ellenőrző könyvé"-ben. Szülői értekezletek. Ez évben tartott szülői értekezletek — éppúgy, mint a mult évben — kettős irányúak voltak : osztályértekezletek és általános szülői értekezletek. Osztályértekezletet az iskolai év kezdetén az I. o. fejei tartottak az I. osztályba járó növendékek szülőivel. Megbeszélték velük — minden feszesség nélkül — a szülői ház és az iskola egészséges együttműködésének főbb kérdéseit. Mivel pedig ezek a kérdések gyakorlati jellegűek voltak, a megjelent szülők szívesen szólottak hozzá és őszintén mondták el róluk véleményüket. Ezek az értekezletek valóban elősegítették a szülői ház és az iskola összhangját. A második félévben tartott általános szülői értekezlet tárgya pedig fontossága és időszerűsége miatt tarthatott szélesebbkörű érdeklődésre számot. Dr. Papp Ferenc igazgató u. i. a magyar kormány legújabb iskolaügyi intézkedéseit, különösen pedig a leánynevelésben életbelépő reformokat, s ezeknek a reformoknak várható eredményeit ismertette széles alapon, a magyar oktatásügy minden elvi és gyakorlati vonatkozására kiterjeszkedve. A küszöbön álló újítások gyakorlati irányú vonatkozásait, az iskola, a tanulók és a szülők szempontjából való megvilágításukat köszönettel fogadta a szülők tábora, majd az igazgató felhívására elhatározta, hogy lelkes buzgalommal vesz részt az intézet százéves fennállása alkalmából a folyó év őszére tervezett nagyszabású jubileumi ünnepségen. Bemutató tanítások. Az egyöntetű didaktikai eljárás meggyökereztetése céljából annyira fontos bemutató tanítások ebben az évben is szép eredménnyel folytak tovább. Bemutató tanítást tartottak : Szathmáry Ákos a VIII. osztályban a fizikából a robbanó motorokról (okt. 29.) ; dr. Ormós Erzsébet a VI. osztályban természetrajzból a barkás növényekről (márc. 9.) és Tóth Etelka szintén a VI. osztályban történelemből az északamerikai polgárháborúról (márc. 29.). A bemutató tanításokat megbeszélés követte. Résztvettek benne az igazgató elnöklésével annak a tárgynak szaktanárai, melyből a bemutató tanítás folyt, a testvérintézetek meghívott szaktanárai és a szakos tanárjelöltek. A megbeszélés a követ3*