Református tanítóképző intézet, Debrecen, 1882

12 A harmadik évi tanfolyamban. 1. Vallástan. Hetenként 3 órán. Kovács Lajos rendes tanár. Egyetemes s azután magyar protestáns egyháztörténelem, egyházszervezetünk s egyházi törvényeink ismertetése. K. könyv Márk Pál — „Egyetemes egyháztörténelme." 2. Neveléstani tárgyak. Hetenként 4 órán. Joó István ig. tanár. a) Neveléstan. A kedélyképzésröl általában. A kedély jelentősége. — A kedélyképzés határai és természetes eszközei. A széptani érzelmek képzése. Mit tehet az iskola a kedély s különösen a széptani érzelmek képzése tekintetében. Az erkölcsi nevelés általában. A tárgyak különbözö becse és fontossága erkölcsi tekintetben. Az erkölcsi nevelés feladata és czélja. A dolgok becsét mily feltételek mellett ismerheti meg a gyermek? A szülék kötelessége a dolgok erkölcsi becsének megállapításánál. A különbözö hajlamok, ezeknek képzése. Utánzás és szoktatás. A becsületösztön képzése. Az önzés, emberszeretet és tisztelet. Az ellenségeskedés. A gonosztól óvás. Okszerűség a nevelésben. Az akarat lényege. Az akaratképzés főszabályai. Az erkölcsi szabály legfőbb czélja. A cselekvésre vezetés. A hibás cselekvésektől: hazugságtól és lopástól való óvás. Az engedelmességre nevelés. Jutalmak és büntetések és ezek fokozatai. Az erkölcsi oktatás. Kéziratból. b) A vallástanítás módszertana. c) Nevelés és oktatás történelme. Kéziratból. 3. Magyarnyelv. Hetenként 3 órán. —- Somogyi Pál r. tanár. a) A magyar nemzeti irodalom történet napjainkig, a különbözö korból fenmaradt nevezetesebb irodalmi termékek olvasásával összekötve. Az alanyi és tárgyias költészet fajai. b) Szép olvasás gyakorlása és sza valmá n yo k. c) Fogalmazványok és ügyiratok. Olvasó-könyv. „Toldy F. irodalomtörténeti olvasókönyv" és Névy László : Olvasmányok az Írásművek elméletéhez."