Középiskolai tanárképző intézet gyakorló gimnáziuma, Debrecen, 1936

18 és az összes gyakorló tanárjelöltek részt vettek. Példaadás kedvéért a vezetőtanárok is tartottak bemutató órákat : Dr. Madai Pál dec. 1-én az V. osztályban történelemből, Dr. Szondy György febr. 16-án az 1. osztályban természetrajzból és Ercsey Jakab március 9-én az I. osztályban mennyiségtanból. A jelöltek közül heten tartottak bemutató tanítást, éspedig a magyar nyelvből Vajda Endre az V. osztályban, német nyelvből Szabó József az V. osztályban, francia nyelvből Kálmánchey Tibor az V. osztályban, földrajzból Mihály János az I. osztályban, természetrajzból Hargitai Zoltán és Újvárosi Miklós az V. osztályban, mennyiségtanból Vajda Szabó Pál az V. osztályban. — Ezekkel a keddi bemutató tanításokkal kapcsolatban csütörtökön délutánonként módszeres értekezleteink voltak, amelyeken egyrészt az elhangzott tanítás vétetett bírálat alá, másrészt az illető szaktárgy általános módszertani elvei, sőt továbbmenőleg a felvetődött pedagógiai problémák is megbeszélés tárgyát képezték. E módszeres értekezletek lefolyása a következő volt: a tanítást végzett jelölt önbírálat alakjában beszámolt azokról a pedagógiai és didaktikai elvekről, amelyek munkájában vezették, órája céljáról és a kivitel sikeréről. Egy előre kijelölt bíráló taglalta azután az elvégzett munkát, de legtöbbször arra is felhasználta az alkalmat, hogy a szakdidaktika egy-egy aktuális kérdését fejtegesse. Ilyen bírálók voltak: Bán Elek, Cziriák Tibor, Hargitai Zoltán, Koncz Endre, Papp Béla, Takács József és Varga József. Természetesen a jelöltek minden egyéb értekezletünkön is részt vettek ; a tanári testület a belső és személyes természetű ügyeket a rendes értekezletek után folytatólagosan tartott zárt üléseken tárgyalta meg. Az év folyamán 23 tanárkari gyűlést, közülök 20 teljes ülést tartottunk. — Ez elméleti képzésen kívül súlyt helyeztünk még arra, hogy jelöltjeink praktikusan is belekapcsolódjanak az iskola életébe, és megismerjék az iskolai munka minden rétegét. Ép ezért rendszeresen végeztek inspekciót az igazgatói irodában, resztvettek az óraközi felügyeletben, istentiszteletre jártak a tanulókkal, segédkeztek a szertárakban, könyvtárakban, és az értekezletek jegyzőkönyveit vezették. Jegyzők voltak: Balogh Zoltán, Bán Elek, Csaláry Dezső, Cziriák Tibor, Doba Gyula, Füfa Ignác, Hargitai Zoltán, Kálmánchey Tibor, Kiss P. Ernő, Koncz Endre, Mihály János, Molnár Ferenc, Pollner Pál, Schág Dániel, Szálkái József, Takács József, Vajda Szabó Pál, Votisky Zoltán. Az irodai munkában külön is segédkeztek: Almási Nagy Lajos és Szabó Lóránd. A gyakorló tanárjelölteknek természetesen rendelkezésükre állottak a folyóiratok és a tanári könyvtár. B) A bemutató tanítások nyújtotta methodikai anyag kiegészítésére és egységbe foglalása céljából a velük kapcsolatos megbeszéléseken kívül is tartottunk módszeres értekezleteket. Október 1-én, mintegy iskolánk pedagógiai alapvetéséül Dr. Mitrovics Gyula egyet. ny. r. tanár úr ő méltósága, a pedagógia professzora, az intézet rendes tanárai előtt kifejtette neveléstudományi alapelveit, s az előadásához kapcsolódó termékeny megbeszélés tisztázta azokat a sarkalatos tételeket, amelyekre iskolánk nevelési és oktatási munkáját alapoztuk. Ezen a munkánkat inspiráló és irányító megbeszélésen Tanárképzőintézetünk elnöke, legközvetlenebb felettesünk