Magyarok Nagyasszonyáról nevezett római katolikus leánylíceum, Debrecen, 1943

Egészségi állapot. A tanári testület tagjai közül Juricskay Pálnét 2Vi hónapig, Szentessy Annát 6 hétig kellett betegség miatt helyettesíteni. A tanulóifjúság egészségi állapota a háborús viszonyok ellenére is jó volt. Légoltalom. Légoltalmi oktatást kaptak növendékeink a testneve­lési, egészségtani órákon, alkalmilag a vegytani, természetrajzi és termé­szettani órákon is. A VIII. o. tanulóit szakszerűen kioktattuk első segítség nyújtásra és az alsóbb osztályosok mellé osztottuk be riasztások esetére. Az intézetnek 140 személyre méretezett szabályszerűen megépített lég­oltalmi pincéje van. Az iskolaépület többi pincéje is szilánkbiztosan meg­erősített. így kb. 800 növendék számára van megfelelő óvóhely. A közei­lakókat légiveszély esetén hazabocsátottuk. Tanulmányi kirándulásokat az iskolaév elején a tanítás megkezdése előtt végeztünk. Az I. és II. oszt. növendékei a Nagyerdőn és a kat. teme­tőben, az V. oszt. a Nagyerdőn, a kat.. temetőben, a városi kertészetben, a VI. oszt. ecet-, gáz-, bőrgyárban, a VIII. oszt. a Gyermekklinikai telepen volt. Sajnos vidéki tanulóink legtöbbje nem vehetett részt e tanulmányi utainkon. B) Értelmi nevelés. Tanterv és Utasítások. A háborús gépezetnek mindinkább ellenünk törő rohama lényegesen megakasztott benünket a Tanterv és Utasítások rendszeres"keresztülvitelében. Nagy tervszerűséggel és következetes előre­látással kellett azon lennünk, hogy az év elején elvesztett 2 havi szorgalmi időt lehetőleg pótoljuk. Tananyag és módszer. A jelentékenyen megrövidült tanévben össze­vont tananyaggal dolgoztunk. Bölcs megértéssel és mérséklettel kiválasz­tottuk a tananyagból azokat a fontos részeket, amelyek a továbbhaladásra szükségesek voltak, a kevésbbé jelentőseket pedig összevvontuk. Áttekintő összefoglalással biztosítottuk az átmenetet az újabb tárgykörre. Mivel elsődleges törekvésünk, hogy tanulóinkból jó katolikus és magyar család­anyákat neveljünk, legfőképpen azt a tárgykört öleltük fel, amely nem­csak ismeretekhez juttatta őket, hanem az azokból kiáradó eszmékkel és érzésekkel lelküket megtermékenyítette, valláserkölcsi, nemzeti gondolko­dásra hevítette. Az anyag eredményes átadásában és elmélyítésében fel­használtuk a modern didaktika minden rendelkezésünkre álló eszközét. Tanmenetek. Minden tanár ez évben rövidített tanmenettel dolgo­zott. Az első félévben sikerült így az előre tervezett tanyanyagot elvégez­nünk, a váratlan, idő előtti befejezés miatt azonban több-kevesebb elma­radással zártuk a tanévet. Film. Bár a megrövidített tanév gyors és tömör haladást sürgetett, tanításunkba mégis sokszor beillesztettük ezt a bevált szemléltetési esz­közt. Földrajzi órákon 21, természetrajzban 29, történelemben 9, vegytan­ban 3 alkalommal pergettünk filmet. A magyar nyelv védelme. Amilyen elszánt bátorsággal védik kato­náink a hazát, ugyanolyan elszántsággal kell nekünk is sikraszállanunk a nemzet fennmaradásának egyik alappilléréért, a nyelvért. Ennek a sar­9

Next

/
Oldalképek
Tartalom