Állami főreáliskola, Debrecen, 1943
8 erkölcsi nevelést érvényesíti a tanítás minden ágában, az iskolai élet minden megnyilvánulásában, a rábízott tanulóknak vallásos és erkölcsös polgárokká való nevelését személyes péklaadással is szolgálja. A tanulók vasárnaponként kellő és gondos tanári felügyelet és kíséret mellett vonulnak az előírt gyülekezőhelyről az istentiszteletre. Az intézeti hitoktatók a tanulók megjelenését pontosan ellenőrzik, panasz ezen a téren nem hangzott el. Tanulóink buzgó templombejárók A róm. kat. tanulók a vasárnaponkénti szt.-misehallgatáson kívül négyszer járultak a szent-gjónáshoz és áldozáshoz, március hó 27—28-án pedig lelkigyakorlatokat tartottak. Hflottak napján, szent Balázs napján és Hamvazószerdán is résztvettek a szentmisén. A református tanulók vasárnapi intézeti ifj. istentiszteleteken vesznek részt, tavasszal szép rendben régi imádkozóhelyüket : a Kistemplomot keresték fel tanáraik kíséretében, a nagy hidegben a lakásukhoz közelebb eső templomban hallgatták az Igét. Március hó 27—28-án „csendes napok"-on erősítették hitüket. A kis számban lévő gör. kat., ev., unit. és bapt. tanulóink is eleget tettek vallási kötelezettségeiknek és a hitoktatóik rendelkezéseinek mindenkor engedelmeskedtek. 7. Hazafias nevelés. A vplláserkölcsös nevelés mellett a hazafias nevelés is főgondunk tárgya volt. Megragadtunk minden kínálkozó alkalmat arra, hogy tanítványaink lelkében a hazaszeretet szent tüzét ápoljuk és tápláljuk. Ráeszméltettük tanulóinkat a most folyó világháborúban való részvételünk történeti és nemzeti fontosságára. Megértették tanításunkat: ismét harcol a magyar, először önvédelemből, majd a nyugati művelt világ védelmében; harcol, hogy békében élhessen és dolgozhassák a magyar földön, imádhassa Istenét, s munkálhassa Európa megbékélését. Hazafias áldozatkészségre is neveltük tanítványainkat. Részt is kértek és szívesen vállaltak szerepet minden ilyen hazafias megmozdulásban. Dicső honvédeink és hozzátartozóik részére az adakozásban tevékenykedtek, mint leventék és cserkészek a megengedett gyűjtésben szorgalmatoskodtak. Tanítványaink hite erős és biztos : hisznek Magyarország feltámadásában. 8. Tamilok fegyelme.' Bár jól benne vagyunk a háborús viszonyok közt való iskoláztatásban, bár a háborús helyzet okozta nehézségek a családi körben is éreztetik hatásukat tanítványaink magatartásán, mégsem lehet okunk a panaszra. Tanulóink magaviselete még jónak minősíthető, erkölcsi magatartása ellen különösebb panasz nem merült fel. Zajosabbak, mozgékonyabbak, indulatosabbak, több a fegyelmi eset, mint a múltban, azonban erős ellenőrzéssel, pontos és éber óraközi felügyelettel az esetleges féktelenkedőket megfékeztük. Az óraközi felügyeletben a VII—Vili. osztályosokból létesített karszalagos diákcsendőrök is résztvettek, beosztásukat és szolgálatuk rendjét tanárvezetőjük állapította meg. A tapasztalat azt bizonyítja, hogy határozottan segítségére lehetnek ezek a karszalagosok az őrködő tanárnak. Ha közbeközbe igyekezetük kissé ellanyhult is, igazgatói és tanári nógatásra ismét rendes működésbe léptek. Tanítványaink általában a komoly időkhöz mérten komolyan viselkednek. Érzik, hogy fegyelmezetlenségükkel ártanának nemcsak önmagunknak, intézetük hírnevének, de a belső arcvonal szilárdságának is kárára lenne fegyelmezetlenségük. Kívülről származó panasz nem merült fel. A tanulók pontosan járnak az iskolába, későnjövő tanulót ritkaság látni. Az idei vonatjárás miatt érthető volt a bejárók kéjése. A vonaton bejárók ellen egy esetben sem merült fel panasz, a szálláson elhelyezett tanulók helyzete megfelelő. Az osztályfőnökök különösen figyelik az ilyen tanulókat és szükség esetén azonnal közbelépnek a szülőknél gyermekeik elhelyezése érdekében. Ezen a helyen is jó előre figyelmeztetjük az érdekelt szülőket, hogy a vonaton való bejárást a jövőben csak igen kivételes esetben fogjuk megengedni. A bevezetett „Ellenőrzőkönyv"-et az idén is jó eredménnyel használtuk. Az intézeti rendszabályokat tanítványaink és szüleik az „Ellenőrzőkönyv"ben olvashatták.