Állami főreáliskola, Debrecen, 1901
100 segítsége azonban most még jóval kisebb, mint a mennyire segítésre szoruló tanítványaink számához képest szükséges volna. A reáliskolába ugyanis a szegényebb szülők járatják gyermekeiket. Ha gondosan átvizsgáljuk a reáliskolai tanúlók szüleinek foglalkozását az Értesítő statisztikai rovatában, azt találjuk, hogy azok többsége: szegényebb sorsú kisbirtokos, gazda, kisiparos, kiskereskedő, ipari, vagy kereskedelmi alkalmazott és személyes szolgálatból élő (péld. ügynök, munkás, szolga, napszámos,) tehát olyanok, kik vagyoni helyzetüknél s keresetüknél fogva legjobban reá vannak útalva, hogy gyermekeik neveltetésében segítségben részesítsük őket. Ellenben a jobbmódúak közül, minők nagybirtokosok, nagykereskedők, állami- és köztisztviselők, vagy az értelmi osztályhoz tartozók, péld. orvosok, ügyvédek, stb., tehát azok, kik nem igen szóróinak idegen segítségre, rendesen a gymnasiumokba adják gyermekeiket. Nem panaszként említjük mi ezt a két körülményt; mert hiszen tudjuk, hogy a szülők az iskola megválasztásában a megszokás és a hagyomány hatása alatt állanak s hogy adományozás által is első sorban mindenki azon intézet iránt igyekszik háláját leróni, amelyben fel nevelkedett s a melyhez ennélfogva szorosabb kapcsok kötik. Csupán reá akartunk mutatni a helyzetre s ezzel is igazolni kívánjuk azt, hogy tanítványaink segítésében sokkal kedvezőtlenebb helyzetben vagyunk, mint a gymnasiumok. A reáliskola még fiatal tanintézet. Volt tanítványai még alig léptek be az életbe. Nagy részük csak még most jutott vagy jut oly álláshoz, melynek jövedelme alig elég a megélhetésre. A legtöbben még mint fiatal kezdő emberek, akár mint gazdák és vállalkozók, akár mint tisztviselők, a saját maguk jövőjének biztosításán fáradoznak s arra nem igen gondolhatnak, hogy alapítványok tételével, vagy nagyobb adományokkal hálájokat leróhassák azon tanintézet iránt, melyben képzettségük alapját megvetették. Hiszsziik és reméljük, hogy idők múltával, midőn volt tanítványaink száma nagyra nő s azok közül többen kedvező vagyoni helyzetbe útnak, a megemlékezés és hála ilyen formában a mi tanintézetünk iránt is nyilvánúlni fog. a) Alapítványok. Magának az iskolának ez idő szerint csupán három kisebb alapítványa van jó tanúlók jutalmazására. A legelső alapítványt a nemes érzelmeiről városunkban jól ismert nagykereskedő és földbirtokos, idősb Csnnak József tette. Az ő alapítványa 100 drb csász. és kir. arany s kamatját az alapító akaratához képest az évzáró vizsgálatok megtartása után jó tanúlók jutalmazására a tanári kar ítéli oda és osztja ki. Az alapítvány Deb- reczen sz. kir. város kezelésében van. Szabályszerű alapító levél — tudomásunk szerint nincs róla kiállítva.
