Állami főreáliskola, Debrecen, 1901
34 aj Olvasmányok: költőiek és prózaiak a magyar történelemből, főképen a mohácsi vész utáni korból, kisebb jellemrajzok, történeti képek. b) A nyelvtan rendszeres áttekintése. ej írásbeli dolgozatok, havonként egy házi és egy iskolai, az olvasmánynyal és a nyelvtannal kapcsolatban. 3. Német nyelv. Hetenként 3 óra. Tanár: Lux Károly. Könyvek: Zimmermahn Gyula, Német nyelvtan. Zimmermann Gyula, Német olvasó- és gyakorlókönyv. ni. i-ész. Az alaktan ismétlése. Mondatrészek, mellé- és alárendelt mondatok. Szórend. Az igeidők és ígemódok használata. A szóképzés fontosaid) részei. Fordítások németből magyarra és megfordítva. Költemények be- tanúltatása. Két hetenként egy (részint iskolai, részint házi) dolgozat. 4. Franczia nyelv. Hetenként 5 óra, Tanár: Laczkó Károly. Tankönyv: Bartos- (diovancsák, Franczia nyelvtan és olvasókönyv. I. rész. Tananyag: Hangtan s a franczia olvasás szabályai. Az egyszerű mondatból kiindulva, az igeragozás állító, tagadó, kérdő és kérdő-tagadó alakban. A névelő, a főnév, a melléknév, a számnév, a névmások nemei. Olvasmányok: a költemények könynélkül is. Hetenként eg}’ írásbeli dolgozat, 5. Földrajz. Hetenként 2 óra. Tanár: Pogány Kornél. Tankönyv: Scholtz- Scliiirger, Földrajz III. oszt. számára. Kogutovicz Manó, Középiskolai földrajzi atlasz. Bpest. Afrika, Amerika és Ausztrália földrajzi ismertetése, a nevezetesebb államok és európai gyarmatok kiemelésével. Térkép-vázlatok készítése. 6. Történelem. Hetenként 2 óra. Tanár: Beczner Frigyes. Tankönyv: Varga Ottó, A magyarok története. I. rész, 6-ik kiadás. A magyar nemzet történelme főbb vonásokban a honfoglalástól a mohácsi vészig. 7. Számtan. Hetenként 3 óra, Tanár: Nádasdi Alajos. Tankönyv: Mocnik- Schmidt, Számtan a középiskolák I—III. osztálya számára. Összetett hármasszabály. Kamat számolás. Kamatos-kamat számolás. Határidő számolás. Lánczszabály. Váltók leszámolása. Arányos osztás, elegyítési feladatok, kötvényszámolás.
