Állami főreáliskola, Debrecen, 1892

ii Planimetriai alaktan. A legegyszerűbb síkidomok, u. m.:ahárom-, négy- és sokszögek és a kör leírása. A congruentia, symmetria és hasonlóság fogalmának megállapítása. Az egyenes vonalú idomok területe. Geometriai diszitmények a táblára rajzolt minták után, adott méretek szerint, körzővel és vonalzóval; utóbb megfelelő szabadkézi rajz. 8. Szépírás. Hetenkint 1 óra. Tanár: Zimmermann Gyula. Folyó magyar és német irás. 9. Testgyakorlás. Hetenkint 2 óra. Tanár : Balugyánszky Béla. Egyszerű szabad- és rendgyakorlatok. Eszközökön és eszközökkel való egyszerű gyakorlatok az egész test igénybe vételével. Rövidebb menetgyakorlatok és kirándulások. Tornajáték és versenytornázás. Korcsolyázás és labdázás. Második A) és B) osztály. 1. Vallástan. Hetenkint 2 óra. a) A róm. katb. vallásuaknak. Tanár: Tárkányi Péter. Tankönyv és tananyag mint az I. osztályban. b) Az ev. ref. vallásuaknak. Tanár: Tóth István. Tankönyv: Márk Pál. Egyetemes egyháztörténelem. A ker. egyház megalakulása, üldöztetése, terjedése, belső meghasonlása. Papi rend, szerzetes élet. A ker. egyház államegyházzá emeltetése. A pápai hatalom emelkedése, hanyatlása. A reformáczió küzdelme, megerősödése, Luther, Kálvin. A reformáczió Európa különféle országaiban. c) Az ág. ev. vallásuaknak. Tanár: Materny Lajos. Tankönyv és tananyag mint az első osztályban. d) Az izraelitáknak. Tanár: Kuti Zsigmond. Tankönyv: dr. Zsengeri Samu Bibliai története. I. rész. Tananyag : Bibliai történet Mózes halálától Saul királyig. Egyházi ritus, benedictiok, imák. 2. Magyar nyelv. Hetenkint 4 óra. (A nm. vallás- ós közoktatásügyi m. kir. Minisztériumnak 1886. julius hó 13-án 21,997. sz. a. kelt engedélye alapján). Tanárok : A-ban Beczner Frigyes, B-ben Kardos Albert. Tankönyv: Ihász G. Magyar nyelvtan Barbarics átdolgozásában és Bodnár-Iványi. Magyar olvasókönyv I. rész. á) Olvasmányok. Elbeszélő prózai és költői szemelvények a magyar történeti monda, a classicus hősi ínytkos, a nép- és természetrajz köréből. A verses darabok könyvnélkül is. b) Nyelvtan. Összetett, összevont és többszörösen összetett mondat; a mellé- és alárendelt mondatok viszonya; szókötés, szóképzés, szórend. Synonymák összeállítása és magyarázata az olvasmányok alapján. c) írásbeli dolgozatok bavonkint kétszer, még pedig egy iskolai és egy