Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1946

ó 24. Kat. Főig. szünet. — 26-29. Ifjúsági lelkigyakorlatok. A felső osztályosoknak dr. Előd István piarista teológiai tanár, a VIII. osztályosoknak Török Jenő osztályfőnök, a középső osztályosoknak Nagy Ernő, az alsó osztályosoknak Fülöp Gyula piarista tanárok tartották. Ugyanekkor a görög katolikusoknak, reformátusoknak és evangélikusoknak is voltak lelkigyakorlataik. — 30. A húsvéti szünet kezdete. Április 8. A szünet után az első tanítási nap. — 10-15. Kirándulás Szegedre. — A szegedi előadást megismételjük a szülőknek. — 30. Megemlékezés a munka ünnepéről. Május 1. A munka ünnepén a tanítás szünetel. — 2. Igazgatói szünet. — 5. Anyák napja. — 6. Dr. Sík Sándor piarista egy. ny. r. tanár búcsúztatja a templomban a VIII. gimnázistákat és IV. kereskedelmistákat. A Bikában rendezett irodalmi matinén emlékbeszédet mond Prohászkáról és verseiből ad elő. — 7. Az intézettől búcsúznak a VIII. gimnázisták és IV. kereskedelmisták. — 14-15. A VIII. osztály a Csokonai Színházban előadja E. Lavery színművét: Az Úr katonái-t. — 16-17. Falusi tehetséges tanulók versenyvizsgája. — 27-től reggelenkint szentmisén vettünk részt. — 26. A rendőrnapokkal kapcsolatos népünnepélyen tornabemutatóval szerepelt ifjúságunk. — 31. Tornavizsga. Június 14. Utolsó rendes tanítási nap. Éneklő ifjúsági előadás dr. Szeghy Endre főisk. tanár, egy. m. tanár közreműködésével. — 16-21. Hittanvizsgák és összefoglalások. — 19. Közös szentgyónás és szentáldozás. — 22. Évzáró ünnepély. — 25. Te Deum. Bizonyítványosztás. — 26-27. Beírások a következő tanévre. 3. Á tanári testület hitéleti, tudományos és társadalmi működése. Míg a békés időkben csak kisebb mértékben vette igénybe a tanárok munkáját a társadalom, addig a jelen szellemi zűrzavaros korszakában szinte a felnőttek nevelését is megkívánja tőlünk. A békés idők önművelő munkája sem szorítkozhatik az otthoni, könyvtári, vagy tanulmányúti területre, hanem hivatalos keretek között zajlik le. Ez ugyan sok esetben nem sikerült olyan színvonalon, amilyen kívánatos lett volna, de mégis egy téglát jelentett a szellemi újjáépítés terén. Valamennyi nevelő havonkint résztvett a világnézeti tájékoztató értekezleteken. Ezek a város területén az egyes iskolákból vegyesen összeállított csoportokban zajlottak le. Tárgyuk a Minisztériumtól kitűzött tétel volt a következőképpen: Okt. 21. A demokratikus nevelés célja, eszközei és módszere. — Nov. 29. A magyar nemzet helye a világ népeinek társaságában. — Dec. 18. Mit vár a magyar pedagógusoktól a magyar demokrácia? — Febr. 3. A pedagógus