Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1940

17 csonvig helyettesítettük és csak január 7-e óta van újra német tanárunk Meggyes János szakvizsgálatot tett tanár személyében. Súlyosan érintették iskolánkat a kolozsvári áthelyezések is, mert ez újabb két tanárcserét jelentett számunkra s mert a szakbeosztás nem egyezett, új tantárgyfelosztás, órarend és így a tanításban újra zökkenő volt a következménye. Karácsony után az influenza járvány éppen azokban a hetekben érintette jelentősen az iskolát, amikor a félévi eredmény lényegesen befolyásolódik. A tanulóifjúságból 175-en hiányoztak a legnagyobb hiányzási napon. Mindehhez hozzá kell tenni még a vonatkorlátozások okozta nehézségeket. Ez a bejáró tanulók amúgy is gyengébb teljesítőképességét gyengítette még jobban. Súlyosan érintette az intézetet az a számos áthelyezés, mely a visszatért országrészekkel kapcsolatban a szülőket érte. Egyrészt a létszámot csökkentette érzékenyen, másrészt a kimutatható tanulmányi eredményt, mert hiszen pár éven keresztül olyan komolyan hajtottuk végre a szelekciót, hogy most számosan éppen a jórendűek közül voltak kénytelenek más iskolába távozni. Mindezek következtében a „valóraváltott" célkitűzéseinkről szóló beszámolót fájdalmas megnemvalósulásokkal kell kezdeni. így a visszatért területek kívánta igények és éppen a német tanárok ismételt változása miatt ezidén nem tudtuk tovább folytatni a megosztott modern nyelvi tanítást. Ugyanezen okok buktatták meg a félinternátus létesítését célzó erőfeszítéseket. A játszótér teljes értékesítése és nevelői célkitűzéseinkbe való beállítása ősszel a késői iskolakezdés, tavasszal a csaknem állandó rossz idő miatt maradt csak negyedrészben megvalósult iparkodás. A lelkinevelés, a komoly katolikus vallásosság terén — noha itt is érződött az esztendő zűrzavara, — mégis sikerült a megelőző években kimunkált eredményeket (a templomi rend rögzítését, a közös éneket Szent vagy Uram szerint, a diákmisék váltakozó ima- és énekrendjének kifejlesztését, a vallásos körök munkájának megélénkülését) megőrizni, befejezéshez juttatni a liturgikus mise immár szép és áhítatos együtt imádkozásának gyakorlását és ami legfőbb örömünk: sikerült a szentségekhez való önkéntes járulást szélesebb körben elterjeszteni. Nem elég széles még ez a kör. De az ezévi eredmények a múlthoz képest már szemmelláthatóan jelentősek. Tanulmányi szempontból továbbfolytattuk a bemutató előadások hasznos kezdeményezését, külön konferencián foglalkoztunk a latin tanítás eredményesebbé tételével, valóságban is lényegesen jobb tanulmányi eredményt tudunk felmutatni a tavalyinál (1. a statisztikát), kereskedelmi középiskolánkban pedig nagy iparkodással munkáltuk ki az üzemi gyakorlatok és tanulmányi kirándulások lehetőségeit. Kereskedelmi középiskolánknak harmadik évfolyamát nyitottuk meg ebben az esztendőben. A tavaly kiemelt jóhatások mellett öntudatosan dolgoztunk azon, hogy gyakorlati eredményeket tudjunk felmutatni a két látszólag különböző ifjúsági nevelési eszmény irányában dolgozó iskolatípus üdvös egymásra hatásában. (V. ö. a kereskedelmi Évkönyvében a Számvizsgáló bizottság c. részt.) Nem kétséges az sem, hogy a gimnázium tanulmányi eredményének örvendetes javulása (1, a statisztikát) a két iskolatípus megteremtésével szoros összefüggésben van.