Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1908

9 B) Az intézet működése. 1. Fegyelem. Az intézeti fegyelmezés arra törekedett, hogy az ifjúság erkölcsi magaviselete megnyugtató legyen. Evégből megragadott minden alkalmat és felhasznált minden megengedett módot és eszközt, hogy a tanuló ifjúság valláserkölcsi érzületét fölkeltse s azt állandóan ébrentartsa; rászoktass.a őket a kötelesség pontos teljesítésére és elhintse lelkükben azon erények magvait, melyekből a társadalom müveit, vallásos, becsületes férfijellemei fejlődnek. A gyerekes pajkosság, illetlenkedés- vagy tiszteletlenségből fakadó hibákat, ha nem is néztük el sohasem, de számot vetettünk mindig a gyermeki természettel s ezért szelid kioktatás és többszörös jóindulatú figyelmeztetés által vetettünk gátat azok tovaterjedésének. Ahol azonban szükségét láttuk, ott a fegyelmi büntetéseknek magasabb fokát is alkalmaztuk. Ez azonban csak elvétve fordult elő, amennyiben igazgatói megrovásban csak 2 tanuló részesült. Rajta voltunk, hogy nevelői feladatunk betöltéséhez a szülői ház közreműködését is igénybevegyük, ami sok esetben nem járt kellő eredménnyel azon elfogultság következtében, melylyel a szülők egyrészt általában az iskola, másrészt saját gyermekeik iránt viseltetnek. Pedig amily szükséges, hogy egy intézet, évtizedek, sőt századok által helyeseknek talált nevelési elveihez és tradícióihoz szívósan ragaszkodjék, époly szükséges, hogy a szülők is megértsék az iskola szellemét és gyermekeik érdekében e szellemben segédkezzenek az iskola nevelési feladatának teljesítésében, aminek első föltétele az iskola és a szülői ház közt fennálló összeköttetés, állandó érdeklődés, elfogulatlanság és tisztelét. Ezt a több év óta hangoztatott panaszt még mindig fenn kell tartanunk. A tanuló ifjúság erkölcsi magaviseletét illetőleg a tanév végén 445 tanúló közül jó magaviseleti jegyet kapott 292 (66%) tanuló, szabályszerűt 153 (34%) Minden tanuló, aki intézetünkbe először vétetett föl, megkapta az intézeti fegyelmi szabályokat. Ezeket a szülő vagy gyám láttaniozásával tudomásul vette s így kötelezettséget vállalt azoknak betartására. Az összes tanúi knak pedig maga az igazgató magyarázta meg azokat a tanév ünnepélyes megnyitása alkalmával. A valláserkölcsös nevelésre kiváló gondot fordítottuk. Az előadisokat imádsággal kezdtük s azzal végeztük. A róm. kath. vallású ifjúság, a késő őszi és téli hónapokat kivéve, naponta V28 órakor szent misét hallgatott; vasár- és ünnepnapokon pedig 8 órakor, melynek végeztével keresztény tanításban részesült. Az ifjúság szent Imre napján, Jézus legszentebb nevének hetében, húsvétkor és szt. Alajos napján elvégezte a szent gyónást és áldozást. Ezenkívül az ifjúság október havában elvégezte a szent olvasót, megtartotta a nagyheti szentgyakorlatokat, részt vett a nyilvános egyházi körmeneteken, nagypénteken az Úr kóporsójá-