Kegyes tanítórendi Szent József katolikus gimnázium, Debrecen, 1896

16 a tanárokkal a felsőbb tanhatóságtól a nagy szünidőben beér kezett hivatalos iratokat és rendeleteket, kijelölte az osztályfőnö köket és bemutatta a végleg megállapított tantárgyfelosztást, melynek összeállításánál tekintettel volt nemcsak a tanárok kívánalmaira vagy szakképzettségére, hanem képességökre is, főleg pedig arra, hogy a nyelvek az eredmény fokozása végett az alsóbb osztályokban lehetőleg egy kézben legyenek A felvételi-, pót.-, javitó- és magánvizsgálatokat aug. hó 30. és 31-én tartottuk meg a délelőtti és délutáni órákban, felvételi vizsgálatot tett a latin nyelvből Révész Aladár, ki a mult 1895/96. tanévben a kisvárdai polgári iskolának első osz­tályát végezte; a pótvizsgálatot a reáliákból sikerrel letette Hoffmann Kálmán I. o. tanuló; a javitó vizsgálat letehetésére egy vagy két tárgyból 13 tanuló kapott engedélyt a tanári tes­tülettől, illetőleg a tankerületi főigazgatótól, ezek mindnyájan átbocsáttattak. Magánvizsgálatot tett Zichy Géza gróf a IV. osztályból, miniszteri engedélylyel pedig Brancs Károly a III. és IV. osztály tárgyaiból osztályösszevonással, továbbá Döm­södy Kálmán, Papp János a IV. osztályból. Az utólagos felvételeket és szabályszerű beiratásokat szept. hó 1., 2. és 3-ik napján ejtettük meg; az ünnepélyes „Veni Sancte Spiritus"-szal egybekapcsolt istenitiszteletet szept. 4-én tartottuk meg; a következő napon megnyitottuk az iskolai évet és megkezdtük a tanitást, mely azután akadálytalanul folyt az iskolai év végéig. Tanári értekezletek. Ezen értekezletek közül legfontosab­bak a módszeresek és ellenőrzők. Módszeres három volt, ezek­nek tárgyát az illető évharmadra felveendő tananyag kijelölése és megbeszélése képezte szemelőtt tartva mindig az országos tantervet és helyi tanmenetet; vitatkoztunk a humaniórák és reáliák tanításában követendő egyöntetű eljárás felett, megálla­pítottuk közösen a műkifejezéseket, melyek a tanulók elméjét leginkább képesek megzavarni, az emlézés, olvasás és elem­zésre felvett prózai és költői műfajok sem kerülték ki figyel­münket, valamint az Írásbeli dolgozatok tárgya sem. Az ellenőrző tanácskozmányokon megbíráltuk atyailag, de igazságos szigorral az összes tanuló ifjúságot egyenkint és ál­talában a magaviselet és a tanulmányokban tett előmenetel tekintetében, az eredményről a szülőket mindannyiszor hivata­losan értesítettük.

Next

/
Oldalképek
Tartalom