Református főgimnázium, Debrecen, 1942

76 a németből, Biszkup Margit, Gupcsó Mihály Sándor, Kovács István, Nagy Lajos, Oláh Zsigmond Károly, Székely Edit Aranka Ibolya a történelemből. Bak Károly, Boros Károly, Koppányi Olga, Dániel Ernő a mennyiségtanból, Barla József, Mónus Lóránt József, Patlió Zsigmond, Szabó Klára Rozália, Schmuck Ferenc, vitéz Tompái Balázs Gyula, Vörös Benő, Vasváry Pál a természettanból; sikertelenül kísérelték meg a javító vizsgálatot : Csiszár László, Görög Mihály a magyarból, Csiha Sándor, Gyányi Zsigmond, Komis Imre, Oláh Sándor a németből, Szüle György a történelemből, Sípos György János a mennyiségtanból, Magyary István a természettanból, akik II. javító vizsgálatra utasíttattak és Gyurovics István ism. a latinból, aki érettségi vizsgálatra többé nem bocsátható. A pót- és javító érettségi vizsgálatokon együttvéve résztvett 69 tanuló, akik közül megfelelt 45 tanuló (65-22%), nem felelt meg 24 tanuló (34-78%). II. Pót- és javító érettségi vizsgálat 19'42 december havában. A vizsgálat elnöke : Dr. Papp Ferenc tanügvi főtanácsos, egyházkerületi középiskolai felügyelő, kormányképviselője : Űr Márton debreceni állami gimnáziumi igazgató. Teljes érettségi vizsgálatot tett 2 tanuló, akik közül az egyik a hajdúböszörményi református gimnázium magántanulója, a másik a hódmezővásárhelyi református leánylíceum nyilvános tanulója volt. Görög kiegészítő érettségi vizsgálatot tett 1 tanuló, aki a debreceni református kollégium gimnáziumában tett érettségi vizsgálatot 1941 június havában. Az írásbeli vizsgálatok december hó 3., 4., 5. és 6. napjain voltak, s a magyarból a két jelölt külön-külön tett írásbeli vizsgálatot, mert katonai szolgálata miatt elkésve tudott a vizsgálaton megjelenni. írásbeli tételek voltak : 1. a magyar nyelv- és irodalomból: a) Népmese-alkotórészek Petőfi „János vitéz"-ében, b) Energiaforrásaink, illetőleg a) Arany János balladaköltészete, b) Habsburg önkényuralmi törekvések a magyar történelemben ; 2. a latin nyelv- és irodalomból: Livius Ab urbe condita I. 30. „Roma interim ereseit. . . Romana acies valuit" ; 3. a német nyelv- és irodalomból : „A város" ; 4. a francia nyelv- és irodalomból (a leánylíceumi tanuló részére): „La rentrée" ; 5. a görög nyelv- és irodalomból: Herodotosi IV. 76. Az írásbeli dolgozatokat a szaktanárokon kívül, egyházkerületünk határozata értelmében, még egy-egy másik szaktanár is bírálta, s az írásbeli dolgozatok alapján mindegyik tanuló szóbeli vizsgálatra bocsáttatott. A szóbeli vizsgálat december hó 8. napján folyt le, a javító érettség vizsgálatokkal együtt. A 2 teljes érettségi vizsgálatra jelentkezett tanuló közül jól érett 1 =50%, érett 1 =50%, névszerint jól érett: Grünfeld Magdolna, érett: Patay Pál. A görög kiegészítő érettségi vizsgálaton'jól megfelelt: Kiss Lajos Zoltán. Javító érettségi vizsgálatra jelentkezett a magyarból 3, a latinból 3, a németből 3, a történelemből 2, a mennyiségtanból 1, a természettanból 2 tanuló, összesen 14 tanuló, mégpedig közülük I. javító vizsgálatra 8, II. javítóvizsgálatra 6 tanuló. Ezek közül sikerrel tett javító érettségi vizsgálatot 12 tanuló (85-71%), második javító vizsgálatra utasíttatott 2 tanuló (14-29%). Névszerint sikeres javítóvizsgálatot tettek : Csiszár László, Zöld Ferenc a magyarból, Kristó Nagy Tamás Pál, Szabó Endre László, Szakolczay Sándor a latinból, Drégely vári Imre, Komis Imre, ifj. Oláh Sándor a németből, Szüle György a történelemből, Sípos György a mennyiségtanból, Csath László, Magyary István a természettanból; sikertelenül kísérelték meg a javítóvizsgálatot: Apai Endre a magyarból, Baráth Sándor Béla a történelemből, akik második javítóvizsgálatra utasíttattak. A pót- és javító érettségi vizsgálatokon együttvéve résztvett 16 tanuló, akik közül jól érett 1 tanuló (6-25%), érett 13 tanuló (81-25%), nem felelt meg 2 tanuló (12-50%).