Református főgimnázium, Debrecen, 1941

32 problémákra, és tartanak róla olyan előadást, melyeknek helye volna tudományos társaságban is, ez azt mutatja, hogy ez a régi debreceni kollégiumi típus új köntösben: úgy jelenve meg itt, mint az egyetemes magyar nemzetformálásnak új hordozója. Úgyhogy ha ezt az ifjúságot sikerül ugyanannyi felelősségérzettel és áldozatkészséggel eltölteni, mint amennyi szomjúsággal, ismeretvággyal és alkotásvággyal el van töltve, akkor ez az ifjúság egymaga fog alkotni egy, talán döntő lépésre hivatott élcsapatot a közeljövő új Magyarországának keserves vívódásokat ígérő küzdelmeiben. Meg van győződve arról, hogy a debreceni református gimnáziumnak a hatása a magyar élet egész tengerében amint érződik nagyszerűen négy évszázada, így fog érződni és láthatólag is megmutatkozni a következő emberöltőkben is, mint ahogyan a tengerbe V. 1. A tanári testület névjegya) Működő tanárok: s A tanár neve, alkalmazásának minősége, Szolgálati éveinek száma N IS sO cn képesítése (szaktárgyai) összesen ennél az iskolánál Dr. Kun Sándor igazgató, magyar, latin, görög 20 19 Dr. Benigny Gyula r. tanár, német, latin, görög 28 27 Csorba András r. tanár, magyar, latin, angol 12 12 Czuna Ferenc r. tanár, testnevelés 8 8 5 Dr. Ember Ernő r. tanár, magyar, latin, görög 8 8 D. dr. Farkas Ignác r. tanár, lelkészi, vallás 6 6 Félegyházi László r. tanár, rajz, mértani rajz 12 12